市級優(yōu)秀教師事跡材料.doc

工作報告/事跡材料 市級優(yōu)秀教師事跡材料 xx同志1987年畢業(yè)于xx師范?？茖W校，1998年哈爾濱師范大學政治教育函授本科畢業(yè)。一直在大慶市第十七中學從事一線教學工作25年，至今擔任五屆班主任。xx同志敢挑重任，任勞任怨，無私奉獻，愛校如家，愛生如子，愛而有度，嚴而有法，善于改變思想薄弱、心態(tài)消極、知識薄弱的學生，做后進生工作方法獨到、成績顯著，最大特點是富有高度的責任感。所帶班級都被學校評為本年級優(yōu)秀班集體，所在班級的學生在各項活動中表現(xiàn)特別突出，班級教學成績在年級組名列前茅，是領(lǐng)導信得過的個性化班主任，深受家長好評、學生的愛戴。xx年所帶畢業(yè)班，進入二表以上分數(shù)段人數(shù)29人，其中，重本人數(shù)4人，普通本科25人，遠超出學校預計13人的指標，超出預計培養(yǎng)人數(shù)率223%。一、竭盡全力扎實每一個起步、全力以赴收好每一個結(jié)尾她非常重視每位學生開始養(yǎng)成的良好習慣，無論是在教學還是管理，她都會有計劃、有目的去做，讓學生收到每一個階段堅持的結(jié)果。在教育教學中，在她身上體現(xiàn)出的典型特點是責任、堅韌和智慧的付出。她抓學生、提高學生學習成績的方法：上課努力聽，下課認真做，發(fā)現(xiàn)問題及時問，不會絕不放過；會了及時總結(jié)，多了要歸類；關(guān)鍵和重要知識方法記扎實，自學與思考是每日的習慣。二、善于鼓舞激勵學生她愛學生是從激發(fā)學生志氣、士氣入手，發(fā)現(xiàn)學生長處，為學生創(chuàng)造自信機會。軍訓練全班士氣，每屆軍訓都爭取得到一等獎，各項比賽爭取第一，練就學生不服輸?shù)男膽B(tài)，力求班集體全面發(fā)展，培養(yǎng)一批又一批優(yōu)秀班干部。她有許多鼓勵學生且讓學生銘記的話：堅持到底，敢比第一。不服就是不服，不到最后一分鐘決不服輸。不能有傲氣，一定要有霸氣、志氣。每天有個小目標，實現(xiàn)一個我好棒！機會青睞有準備的人。提前一分鐘，就有一分鐘的收獲。每天有個小目標，實現(xiàn)目標我快樂。她的學生冷超曾在東北林業(yè)大學當學生會主席時，她的學生付佳和趙悅研究生畢業(yè)時，吳婉璐考入南昌大學播音主持系時，本屆學生趙月考入浙江傳媒大學時，他們都發(fā)自肺腑地說：是您給了我們自信，從您的信任激勵開始，我們敢于競爭、逐步走向成功，您的鼓勵和信任我們受用一輩子，感謝恩師。三、以德服人她常說，班主任就是榜樣，學生就是班主任的形象。教育無小事，處處重細節(jié)。看到學生言行，她就反思自己的言行舉止、思想態(tài)度、方法。要求學生有德，她首先用教師職業(yè)道德要求自己。她說：“窮孩子、富孩子都是祖國的未來，都必須平等的關(guān)愛、平等的教育”。她所帶的班級都是以學習成績較差，思想不進步的學生居多，但她堅信任何學生都會在她這個團隊共同努力協(xié)作下一定會改變。他的學生李明，現(xiàn)就讀四川大學，曾經(jīng)因家境貧寒悲觀失望過；現(xiàn)就讀天津藝術(shù)學院的劉卜嘉，曾因家庭變故，逆反偏激，有嚴重心理問題。問題學生較多，在改變他們過程中，不論多么艱難，她就是不放棄。他們都說，沒有胥老師的關(guān)愛和堅持，就不會有我的今天。她每年都能接到許多家長真摯的祝福與問候。在十七中的校園。每天都有她不知疲倦的身影，有她不懈、執(zhí)著的精神，激勵一屆又一屆的學生，她以自己獨特的人格魅力感染著學生。四、縮小代溝，更新觀念她說：“教齡越來越老，學生越來越現(xiàn)代化，教育教學方法一定要追上年輕的步伐”。她會用現(xiàn)代的服裝藝術(shù)走進學生的話題，感覺老師也現(xiàn)代。從她擅長的心理學，敲開學生的心扉，抓住學生多變的心理，走進學生心田，每天從學生的眼神中捕捉信息，發(fā)現(xiàn)問題。從顏色學來談中華民族的國粹，傳播中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)思想文化。她善于推陳出新，把現(xiàn)代的教育教學理念與學生特點相結(jié)合，創(chuàng)造出一套適合十七中學普通班學生的學習方法。情景入手，四個大問題弄清楚，高考題就是方向標，積累術(shù)語不能少，符合實際，行之有效?；厥壮煽?，1998年主題班會老師您好為大慶市德育現(xiàn)場會觀摩班會，獲得了與會人員極高的評價，班會材料發(fā)表在班主任之友上；1998年3月12日中國共產(chǎn)黨是社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心獲全國石油系統(tǒng)中學政治學科首屆優(yōu)質(zhì)錄像課評選中被評為壹等獎；參與xx年12月8日，大慶市第十七中學“分層德育”，參加全國教育科學“十五”規(guī)劃國家重點課題“整體構(gòu)建學校德育體系的深化研究與推廣實驗”；xx年3月雙文明工作中，被評為教培中心先進個人；xx年9月被評為大慶石油管理局優(yōu)秀教師光榮稱號。她把美德傳遞給學生，用寬廣的愛融化學生，用人類的智慧改變學生，率先垂范，無怨無悔，一切為了孩子、為了孩子的一切，無愧教師是人類工程師的贊譽。初中優(yōu)秀教師先進事跡材料高校優(yōu)秀教師事跡材料（英語專業(yè)）優(yōu)秀教師事跡材料：情系教壇樂于耕耘2019先進個人優(yōu)