作業(yè)2：我的再發(fā)展行動計劃.doc

作業(yè)2：我的再發(fā)展行動計劃 導(dǎo)讀：作業(yè)四：我的再發(fā)展行動計劃作業(yè)題目： 教師個人行動計劃是教師專業(yè)發(fā)展的一個重要內(nèi)容。本次培訓(xùn)已 接近尾聲，請您借助網(wǎng)絡(luò)、結(jié)合校本，開展項目研修活動思與行、得 與失的總結(jié)反免費文檔 所有分類 我的再發(fā)展行動計劃 我的再發(fā)展行動計劃 作業(yè)作業(yè)四：我的再發(fā)展行動計劃作業(yè)題目： 教師個人行動計劃是教師專業(yè)發(fā)展的一個重要內(nèi)容。本次培訓(xùn)已 接近尾聲，請您借助網(wǎng)絡(luò)、結(jié)合校本，開展項目研修活動思與行、得 與失的總結(jié)反思與概括描述，制定一份“我的再發(fā)展行動計劃”并提 交至平臺，為自己制定下階段的奮斗目標，保持繼續(xù)前行的動力，進 一步提高專業(yè)能力，持續(xù)向?qū)I(yè)化發(fā)展邁進 作業(yè)要求： 1按照提供的表單工具模版來完成（模版見附件）； 2結(jié)合自己的實際，設(shè)計合理的、可行的再發(fā)展行動計劃； 3字數(shù)不少于 300 字； 4內(nèi)容請原創(chuàng)，如出現(xiàn)雷同，視為不合格。 附件：表單工具姓名 學(xué)校我的再發(fā)展行動計劃施旭盛教齡劍川縣金華二中任教年級學(xué)科29 物理1、運用信息技術(shù)進行課堂教學(xué)的能力不足，距實現(xiàn)信息技術(shù)與課堂教學(xué)的深度融合還有一定的差距。 自身現(xiàn)狀反思與分析2、教學(xué)模式相對比較落后，不能很好地引導(dǎo)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，對于互動課堂的駕馭能力不足。1、加強理論學(xué)習(xí)，進一步掌握教育教學(xué)的前沿發(fā)展動態(tài)。2、進一步提高現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)能力，提高現(xiàn)代信息技術(shù)水 再發(fā)展行動計劃目標平。3、加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，關(guān)注本學(xué)科教學(xué)的前沿發(fā)展概況。1、加強課堂教學(xué)的信息化應(yīng)用水平，提高課堂教學(xué)效率。行動研究聚焦 內(nèi)容2、學(xué)習(xí)教改理論知識，大膽應(yīng)用于教學(xué)實踐，不斷改進教學(xué) 模式。1、關(guān)注教育教學(xué)改革的前沿動態(tài)，以先進的理論來知道自己的教學(xué)實踐活動。 實施計劃的主要策略2、充分利用業(yè)余時間堅強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。3、積極虛心地向同行學(xué)習(xí)。實施步驟1、充分利用業(yè)余時間進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強專業(yè)知識的培養(yǎng)。 2、虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，提高自身教學(xué)水平 3、及時對每天的教學(xué)活動進行反思，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。 4、加強信息化教學(xué)技術(shù)的學(xué)習(xí)，在實踐中不斷成長。挑戰(zhàn)與 解決辦法在教學(xué)實踐中不斷改進自己的教育教學(xué)方法，大膽實驗，同 時積極利用業(yè)余時間來提高自己的業(yè)務(wù)能力，用先進的教學(xué)理 念和教學(xué)方式來指導(dǎo)