“走近大學生”辯論賽策劃書.doc

策劃書/校園活動策劃書 “走近大學生”辯論賽策劃書 大學是一個充分展示我們才華的平臺，在校園里莘莘學子指點江山，激揚文字，揮斥方遒。散發(fā)出青春的活力，展露出豐富的學識。為積極響應校團委加強學風建設，濃厚學習氛圍，繁榮校園文化的號召，也為在各班選手中選出一支辯論團隊，我們將以比賽的形式在城市管理學院內部進行淘汰選拔。值新學期開學之際，我部門特策劃組織本次活動?；顒又黝}：“走近大學生”辯論賽一、 活動目的 豐富同學們的校園生活及課余生活，活躍校園氣氛，體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高同學們的思辨能力，團隊的組織和團結協作能力，促進學生間的思想感情交流。組織城管院辯論隊。二、 活動對象 大一新生，每個專業(yè)派出兩個隊。 三、 活動時間 觀看辯論賽錄像：3月6日（即舉辦辯論賽觀影學習交流會）活動宣傳：在學校食堂張貼畫報，寢室樓、教學樓張貼海報，以及學習部城院下班來宣傳此次活動。在報名之前我們將利用晚自習時間在城市管理學院各班進行宣傳并組織各班于多媒體教室進行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單，對其進行相關的辯論賽知識講解以便在比賽時有更好的發(fā)揮。抽簽：3月8日評委培訓：3月12日晚自習初賽：第四周（13號、15號每天分別兩場）復賽：第五周（16號進入復賽的班級抽簽，22號復賽兩場先后進行）決賽：第六周（23號進入決賽的班級抽簽，29號決出冠軍隊）四、 活動地點 教學樓五、 比賽評委 1、輔導老師、城市管理學院了團總支學生會主席團（共四名）2、每班學習委員為大眾評審（共九名，按少數服從多數原則，合計一票。）六、 活動流程 初賽：各隊派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方，初賽四場比賽同時進行，各場比賽獲勝班級晉級復賽。復賽：晉級班級抽簽決定比賽組別及辯論正反方，兩場比賽同時進行，各場比賽獲勝班級爭奪冠軍，余下兩隊爭奪第三名。決賽：晉級班級抽簽決定辯論正反方，決出比賽第一、二、三名。七、 辯論賽程序 1 、主持人介紹參賽隊及其所持立場2 、由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹3 、主持人介紹評委4 、主持人介紹比賽程序 （總計28分鐘）開篇立論 雙方一辯 （先正方） 各3分鐘攻辯階段 正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個問題（每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒）1分30秒攻辯階段 反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個問題（每次提問不超過10秒 每次回答不超過20秒）1分30秒小結攻辯階段 正方三辯 1分30秒小結攻辯階段 反方二辯 1分30秒自由辯論 雙方開始進行自由辯論（正方先） 各5分鐘總結陳詞 雙方四辯總結陳詞 （反方先） 3分鐘分鐘5 、主持人宣布比賽開始6、主席宣布比賽結束7 、評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分8、主持人宣布比賽結果八、獎項設置 比賽決出前3名，優(yōu)秀辯手3位，優(yōu)秀班級組