初中語文教學(xué)課件：木蘭詩.ppt_第1頁
初中語文教學(xué)課件：木蘭詩.ppt_第2頁
初中語文教學(xué)課件：木蘭詩.ppt_第3頁
初中語文教學(xué)課件：木蘭詩.ppt_第4頁
初中語文教學(xué)課件：木蘭詩.ppt_第5頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束，剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

木 蘭 詩,光山縣北向店中學(xué) 胡承剛,研讀課文： 自主合作，疏通文意；梳理情節(jié)。 研討如下問題： 1）木蘭為什么代父從軍？ 2）從軍的經(jīng)過怎樣？ 3）從軍的結(jié)果如何？ 4）這首詩詳略安排與主題的關(guān)系？ 5）分析木蘭的形象？ 6）人們喜愛這個(gè)故事的原因？ 7）結(jié)尾四句在詩中作用是什么？,女兒情 英雄膽 愛國家 淡名利,文意,情節(jié),木蘭女扮男裝替父從軍,美德,板書小結(jié),拓展延伸： 結(jié)合“十年征戰(zhàn)”一節(jié)，發(fā)揮自己想像力，用語言描繪木蘭征戰(zhàn)經(jīng)歷和英姿，以填補(bǔ)詩歌留下的空白。,探究問題： 學(xué)了這首詩，你由家喻戶曉的木蘭又產(chǎn)生了哪些聯(lián)想的事物想探究？,小 結(jié)：我們新時(shí)代的青少年不僅要崇拜歌頌?zāi)咎m，更要學(xué)習(xí)她，要有愛國心、報(bào)國志，用知識(shí)武裝自己的頭腦，把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮、富強(qiáng)，讓我們每一位同學(xué)都成為和平年代建設(shè)祖國的英雄。,再見,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論