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文檔簡介

萬州區(qū)第五人民醫(yī)院2018年護理實習帶教計劃臨床實習是護理教育的一個重要階段,是護生將學校所學知識與臨床實踐有機結合,順利走上工作崗位的必要途徑。為了使護生把所學專業(yè)理論知識與臨床護理實踐相結合,真正掌握護理專業(yè)的三基三嚴知識,按照護理程序進行整體護理實踐,并通過實踐進一步鞏固所學理論知識,提高實踐技能,培養(yǎng)實習生的政治、職業(yè)、心理、等方面的綜合素質,為社會培養(yǎng)合格的護理人才,結合學校實習大綱和我院實際情況,特制定護理實習帶教計劃如下:一、加強組織管理,落實帶教工作(一)成立護理人員實習帶教領導小組,負責全院護生的帶教管理工作,下設辦公室在護理部,負責日常事務處理。組 長:副組長: 成 員: (二)協(xié)助進行崗前培訓,主要內容包括介紹醫(yī)院的概況、護理安全教育、護理核心制度、醫(yī)德規(guī)范、護士素質要求、院感知識、三基、相關規(guī)章制度、政治思想素質等。(三)領導小組負責全體實習護生的臨床實習工作,并將其列入議事日程。在教、學、管方面適應現(xiàn)代臨床教學,以學生為主體,以教師為主導,以管理為基礎,充分發(fā)揮學生的積極性和能動性,注重能力素質的培養(yǎng)。(四)領導小組根據(jù)學校實習大綱及醫(yī)院教學管理制度,制定切實可行的實習生輪轉表。組織進行護理知識培訓1-2次;組織進行護理“三基”考試1-2次;組織召開實習生座談會1-2次,溝通信息,負責收集護生的實習信息,了解教與學雙方情況,以達到教學相長的目的。(五)各科護士長負責實習護生的臨床帶教安排與教學。根據(jù)學校實習大綱及科室實際情況,安排入科教育及相關講稿內容;合理安排帶教老師;每批每兩周進行護理教學查房1次(結合專科特點,選擇典型病例),有學生的發(fā)言;每批學生組織參加病區(qū)工休座談會1次;每批實習護生結束前,護士長或帶教組長及時召開學生座談會、帶教老師工作會,進行教與學雙向評價,即帶教老師評學生,學生評帶教老師;嚴格落實出科考核制度,由帶教老師填寫實習評語及考核成績;護理部每季度對帶教科室進行教學活動質量檢查。(六)護士長在每批實習生結束時,負責發(fā)放臨床實習帶教評價表對每位帶教老師進行綜合評價。若在帶教過程中,護生反饋信息較差、評價不合格的帶教老師,在護士會上提出通報、批評,并停止其帶教資格;對護生反映良好的帶教老師,給予表揚或表彰,并作為年終評優(yōu)、評先的條件之一。二、帶教老師具體要求(一)帶教老師必須具有??埔陨蠈W歷、護師以上職稱,愛崗敬業(yè),責任心強,技術過硬,專業(yè)知識扎實,臨床經(jīng)驗豐富,有一定的教學能力、講授能力、組織能力和交流溝通能力與技巧,會正確運用護理程序進行責任制整體護理服務。(二)帶教老師是護生接觸臨床實踐的啟蒙者,應嚴格執(zhí)行帶教制度,以身作則,言傳身教,將好思想、好作風、好技術傳授給實習護生。工作時嚴以律己,行為規(guī)范,著裝符合要求,舉止得體,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度及醫(yī)院有關規(guī)定,特別是護理核心制度的落實,認真履行崗位職責,為護生樹立良好的形象。(三)嚴格執(zhí)行各項護理工作制度、護理技術操作規(guī)程、疾病護理常規(guī)等,認真帶教,嚴格要求。帶教時做到放手不放眼,若護生在實習期間出現(xiàn)的護理不良事件或醫(yī)療糾紛,帶教老師應負主要責任。(四)每位帶教老師對每批護生每兩周進行1次??浦R小講課(選擇的講課內容應針對該階段的帶教任務),每次講課不少于2學時;嚴格按照出科技能考核項目進行操作示范、培訓,并有記錄。對實習護生的自我鑒定及總結進行審閱,提出建議,并進行考評。三、實習教學考核及評價(一)帶教老師評價:帶教老師按照評價標準表評價每名護生是否按要求完成實習計劃,根據(jù)護生平時表現(xiàn)包括服務態(tài)度、勞動紀律、工作能力、理論及操作考試結果做出評價。(二)護士長評價:護士長每批檢查帶教工作一次,了解科內帶教計劃的落實情況(小講課、技能、查房等內容必須相符),發(fā)現(xiàn)帶教老師及護生的不足,及時予以糾正。(三)實習過程考核1.考核要求學生出科(或轉崗位)時必須進行考核,由護士長對照實習大綱要求和我院出科技能考核項目,進行平時表現(xiàn)評定、理論考試和操作考核,考核合格后方可進入下一科室(或崗位)實習。2.考核內容(1)平時表現(xiàn)從學習態(tài)度、職業(yè)道德、遵守規(guī)章制度及組織紀律、尊敬師長、團隊合作意識等方面進行考核。考核結論按“優(yōu)秀、良好、合格、不合格”四個等次進行評定。(2)理論與技能根據(jù)學校出具的理論考試與技能考核題庫和考試與考核評定標準實施出科考核,理論考試與技能考核各占50分(每名護生在技能考核項必須進行護理個案考核1例,占25分),兩項合計為學生該科實習成績??偡?00分,60分及以上為合格。四、實習成績評定(一)平時表現(xiàn)總評根據(jù)考核結論進行評定,分優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等次。(二)理論考試與技能考核總評各科室(崗位)理論考試與技能考核之和,除以輪轉科室(或崗位數(shù)),為理論考試與技能考核總評成績,該成績作為學生的畢業(yè)考試成績??偡?00分,60分及以上為合格。(三)總評平時表現(xiàn)總評為合格以上、理論考試與技能考核總評在60分及以上,評定為實習合格。平時表現(xiàn)突出、理論考試與技能考核優(yōu)秀者評為優(yōu)秀實習生。護理部2018年7月16日附件:萬州區(qū)第五人民醫(yī)院 2018年護理實習生出科技能考核項目科室基礎及??谱o理技能護理個案內一科鼻導管吸氧、靜脈輸液、微量注射泵的使用??谱o理個案內二科呼吸功能鍛煉、叩擊震顫排痰、痰標本采集、中段尿標本采集??谱o理個案內三科皮下注射、血糖監(jiān)測、靜脈輸血??谱o理個案外一科導尿術、鋪麻醉床、靜脈留置針技術??谱o理個案外二科壓瘡的預防及護理、臥床患者更換床單、生命體征測量專科護理個案外三科靜脈采血技術、鼻飼法、靜脈注射??谱o理個案婦產科母乳喂養(yǎng)的護理、產后會陰擦拭、胎心音人工監(jiān)護、新生兒撫觸??谱o理個案耳鼻喉科肌內注射、鼻腔沖洗、霧化吸入、鋪備用床??谱o理個案肛腸科皮內注射、灌腸法、造口護理技術??谱o理個案監(jiān)護室心電監(jiān)護儀的使用、經(jīng)鼻/口腔吸痰、口腔護理??谱o理個案手術室無菌技術(無菌溶液的取用、鋪無菌菌盤、無觸摸式戴無菌手套等)、外科手消毒、穿手術衣??谱o理個案門急診簡易呼

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