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文秘寫作/策劃方案 團支部秋游策劃書 活動背景 秋天，是個美麗的季節(jié)，在這個美麗的季節(jié)里，落葉紛紛，大雁南飛、瓜果飄香，為什么在這個季節(jié)里我們不去親近大自然，去看看那金色的菊花，看看那碩大的瓜果?那就讓我們出發(fā)吧，向樹林進發(fā)，向大自然進發(fā)，向田野進發(fā)。走，讓我們秋游去!去看看那神秘的大自然! 時間：本周六出發(fā)，9：0015：00。 地點：xxxxx。 成員：全體團員，另邀請部分老師。 準備工作：1、以團小組為單位，平均810人一個小組，選出一個活動小組長。 2、團干分工合作，準備野炊后的活動節(jié)目，主持知識競賽兩人，主持游戲六人分三個小組。(自己籌劃內容和獎品，錢學校報銷) 3、星期四下午的團課召集所有團員開會，明確活動目的和要求。 活動目的：1、考察學生的生活自理能力。 2、培養(yǎng)團員的團結協(xié)作能力。 3. 增強團員的凝聚力。 活動要求： 1、無故不得缺席。請假要我親自批準。 2、野炊只能煮飯菜，不能燒烤。 3、野炊將進行“美食美味”評比，要求最少三菜一湯，從色、香、味、形、營養(yǎng) 五方面打分。組長做好分工。 4、要求不能帶一次性餐具，絕對環(huán)保，“可以留下你的足跡，但不能留下你的垃圾?！?這一切工作都在有條不紊地進行著，比較滿意的是一百二十個團員，只有四個團員因特殊原因請假的。 美中不足的是教師自愿參加的人寥寥無幾，一是怕麻煩，二是怕出事，三是沒空。其實不去也罷了，個別教師還大潑冷水， “你是吃了豹子膽了，學校都不改組織，你來組織?” “現(xiàn)在是什么年代，你還敢組織學生外出啊?出了事家長可不是好惹的?！?“你的腦袋是鐵做的吧，不怕死，還要帶一百多人?就是讓我?guī)Ф畟€人我也不敢。”(這還是一位副校長說的話呢。) 本來嘛組織個團外出活動，那再正常不過了，過去我也常常帶團員出去，可也沒見出過什么安全事故啊? 安全!安全!一搞活動就拿安全說事，真不知道是安全在保護著我們的學生，還是在

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