精選-四年級下冊英語期末試卷2018 北京朝陽區(qū)關莊小學 北京課改版 -word文檔.doc

要練說，得練看?？磁c說是統(tǒng)一的，看不準就難以說得好。練看，就是訓練幼兒的觀察能力，擴大幼兒的認知范圍，讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動中，積累詞匯、理解詞義、發(fā)展語言。在運用觀察法組織活動時，我著眼觀察于觀察對象的選擇，著力于觀察過程的指導，著重于幼兒觀察能力和語言表達能力的提高。 學校 班級 姓名 考號 “師”之概念，大體是從先秦時期的“師長、師傅、先生”而來。其中“師傅”更早則意指春秋時國君的老師。說文解字中有注曰：“師教人以道者之稱也”?！皫煛敝x，現(xiàn)在泛指從事教育工作或是傳授知識技術也或是某方面有特長值得學習者?！袄蠋煛钡脑獠⒎怯伞袄稀倍稳荨皫煛薄！袄稀痹谂f語義中也是一種尊稱，隱喻年長且學識淵博者?！袄稀薄皫煛边B用最初見于史記，有“荀卿最為老師”之說法。慢慢“老師”之說也不再有年齡的限制，老少皆可適用。只是司馬遷筆下的“老師”當然不是今日意義上的“教師”，其只是“老”和“師”的復合構詞，所表達的含義多指對知識淵博者的一種尊稱，雖能從其身上學以“道”，但其不一定是知識的傳播者。今天看來，“教師”的必要條件不光是擁有知識，更重于傳播知識。 密 封 線 內 不 要 答 題“師”之概念，大體是從先秦時期的“師長、師傅、先生”而來。其中“師傅”更早則意指春秋時國君的老師。說文解字中有注曰：“師教人以道者之稱也”?！皫煛敝x，現(xiàn)在泛指從事教育工作或是傳授知識技術也或是某方面有特長值得學習者?！袄蠋煛钡脑獠⒎怯伞袄稀倍稳荨皫煛薄！袄稀痹谂f語義中也是一種尊稱，隱喻年長且學識淵博者。“老”“師”連用最初見于史記，有“荀卿最為老師”之說法。慢慢“老師”之說也不再有年齡的限制，老少皆可適用。只是司馬遷筆下的“老師”當然不是今日意義上的“教師”，其只是“老”和“師”的復合構詞，所表達的含義多指對知識淵博者的一種尊稱，雖能從其身上學以“道”，但其不一定是知識的傳播者。今天看來，“教師”的必要條件不光是擁有知識，更重于傳播知識。 20192019學年度第二學期四年級英語期末測試卷（考試時間：60分鐘 滿分：100分）第一部分 聽力理解 （40分）一、聽句子，看一看圖片是否與所聽到的內容相符，相符的用“”表示，不相符的用“”表示。每句話讀兩遍。（每小題1分，共10分）1（ ） 2（ ） 3（ ） 4（ ） 5（ ） 6（ ） 7（ ） 8（ ） 9（ ） 10（ ）二、聽短文，根據(jù)所聽內容給下列圖片用數(shù)字15標號，數(shù)字填寫在括號里。短文讀兩遍。（每小題2分，共10分）11（ ） 12（ ） 13（ ） 14（ ） 15（ ）三、聽短文，把人物和對應的圖片連線。短文讀兩遍。（每小題2分，共10分）Mary Tom Mike Tonny Lily四、聽對話，根據(jù)對話內容選擇正確的選項回答問題，把相應的字母標號寫在題前的括號內。每個對話讀兩遍。（每小題2分，共10分） 請聽第一段對話，完成第16、17小題。 （ ）16. How many times has the man visited Beijing? A. 1 B. 2 C. 3 ( ) 17. Where is he going?A. the Summer Palace B. the Tianan men Square C. the Great Wall 請聽第二段對話，完成第18-20小題。 （ ）18. What does the girl want some help with? A. Her pet B. Her homework C. Her teacher ( ) 19. Why does the boy keep a dog?A. Because its cute and friendly.B. Because his mother wants him to.C. Because he has some homework to do.（ ）20. What are they going to do?A. Play with the dog. B. Write about the dog. C. Both A and B.學校 班級 姓名 考號 密 封 線 內 不 要 答 題第二部分 語言運用（60分）五、讀單詞分類，將其字母標號寫在相應的橫線上。其中一個單詞不屬于任何一類。（每小題1分，共10分）A. lab B. parrot C. cough D. turtle E. pill F. park G. clinic H. headache I. cinema J. hamster K. feverrabbit 21_ 22_ 23_ backache 24_ 25_ 26_classroom 27_ 28_ 29_ 30_ 六、看圖讀句子,選擇與句子相符的圖片，并將其字母標號填入句前的括號里。（每小題2分，共10分） A B C D ( ) 31. I have a runny nose. My mum is worried. ( ) 32. Keep quiet. Please dont talk in the reading room. ( ) 33. I am sorry I kicked the ball into the lake. ( ) 34. Mike likes to make model planes after school. ( ) 35. Dragon Boat Festival is a Chinese festival.七、讀故事，將下列圖片按故事的先后順序用數(shù)字排序。（每小題1分，共5分）Kipper has a wobbly tooth. He cannot eat his favorite food. His mum is worried about him. She wants to pull it out. “No!” says Kipper. He runs away. His dad wants to pull it out. “No!” says Kipper. He runs away. Kipper runs into the garden. Biff goes on the swing. Kipper pushes her. Oh, no! The swing hits Kipper. The tooth is gone. Kipper swallows it. 36.( ) 37.( ) 38.( ) 39.( ) 40.( )學校 班級 姓名 考號 密 封 線 內 不 要 答 題學校 班級 姓名 考號 密 封 線 內 不 要 答 題八、讀故事，選擇恰當?shù)膯卧~填空，將其字母標號寫在相應的橫線上。（每小題1分，共5 分）My cousin is an interesting guy. He _ to do a lot of things. He _ a pet dog and he _ the dog every night after work. On weekends, he sometimes plays _ with his friends. He is very good _ it. He also likes pop songs very much. In fact, he can sing some songs very well. ( ) 41. A. like B. likes C. is ( ) 42. A. keeps B. keep C. have ( ) 43. A. walk B. play C. plays with ( ) 44. A. the football B. football C. basketball ( ) 45. A. at B. in C. o學校 班級 姓名 考號 密 封 線 內 不 要 答 題n學校 班級 姓名 考號 密 封 線 內 不 要 答 題九、根據(jù)生活中的場景選擇恰當?shù)谋磉_語，并將其字母標號寫在相應的橫線上，其中有一個選項是多余的。（每小題2分，共10分）A. Thank you very much. B. Yes, it is. But I dont know which floor it is on.C. Its the first one on the second floor. D. Lets go to ask our teacher.E. Yes, there is. Its on the third floor.F. Oh, your classroom is right beside my classroom. Lisa: I like our new classroom building. Its beautiful! Tom: I like it, too. And its clean and tidy. Lisa: Is there a library in it? Tom: _46_. Lisa: Where is your classroom? Tom: _47_. Lisa: _48_. Tom: Thats great! Lisa: How about our computer lab? Is it in the new building, too? Tom: _49_. Lisa: _50_.十、閱讀短文，判斷下列句子是否正確，正確的用“”表示，錯誤的用“”表示。 （每小題1分，共5分） Sam lives in a very tall building in a big city. There are twenty floors. He lives on the seventeenth floor. Every day he takes the lift to go up and down. Mike lives in the same building with him. He lives on the seventh floor. He usually walks to go up and down. Sometimes he takes the lift. He likes walking. He often says, “It does a lot of good to my body.”( ) 51. Sam lives on the _ floor.A. 7th B. 17th C. 20th ( )52. Mike lives on the _ floor.A. 7th B. 17th C. 20th ( )53. Sam _ walks to go up and down.A. 課本、報刊雜志中的成語、名言警句等俯首皆是,但學生寫作文運用到文章中的甚少,即使運用也很難做到恰如其分。為什么?還是沒有徹底“記死”的緣故。要解決這個問題,方法很簡單,每天花3-5分鐘左右的時間記一條成語、一則名言警句即可?？梢詫懺诤蠛诎宓摹胺e累專欄”上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學生輪流講解,也可讓學生個人搜集,每天往筆記本上抄寫,教師定期檢查等等。這樣,一年就可記300多條成語、300多則名言警句,日積月累,終究會成為一筆不小的財富。這些成語典故“貯藏”在學生腦中,自然會出口成章,寫作時便會隨心所欲地“提取”出來,使文章增色添輝。sometimes B. never C. every day( )54. Sam and Mike live in a _. A. 宋以后，京師所設小學館和武學堂中的教師稱謂皆稱之為“教諭”。至元明清之縣學一律循之不變。明朝入選翰林院的進士之師稱“教習”。到清末，學堂興起，各科教師仍沿用“教習”一稱。其實“教諭”在明清時還有學官一意，即主管縣一級的教育生員。而相應府和州掌管教育生員者則謂“教授”和“學正”?！敖淌凇薄皩W正”和“教諭”的副手一律稱“訓導”。于民間，特別是漢代以后，對于在“?！被颉皩W”中傳授經(jīng)學者也稱為“經(jīng)師”。在一些特定的講學場合，比如書院、皇室，也稱教師為“院長、西席、講席”等。house B. town C. city( )55. Mike likes _. A. walking B. taking a lift C. swimming學校 班級 姓名 考號 密 封 線 內 不 要 答 題十一、閱讀短文，請按照圖片順序給語段排序，講數(shù)字1、2、3、4、5填到語段前的括號里。（每小題2分，共10分）1234 5 6 ( )56. When Nadim came back, he saw the cage was open. Jaws is missing. “Oh no!”he said.( )57. The children looked for Jaws. They looked and looked. They looked everywhere in the house.