學(xué)生校外打架誰的責(zé)任？.doc

學(xué)生校外打架誰的責(zé)任？ 孩子作為祖國的未來，作為沒有完全民事行為能力的人來說，他的行為需要老師和家長進(jìn)行監(jiān)管。一旦孩子出現(xiàn)了一些問題，我們應(yīng)該首先進(jìn)行事件的責(zé)任人是誰，如何的發(fā)生，在校園內(nèi)還是校園外。學(xué)生校外打架應(yīng)該是監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，一切的后果等，應(yīng)該找監(jiān)護(hù)人進(jìn)行處理。 孩子作為祖國的未來，作為沒有完全民事行為能力的人來說，他的行為需要老師和家長進(jìn)行監(jiān)管。一旦孩子出現(xiàn)了一些問題，我們應(yīng)該首先進(jìn)行事件的責(zé)任人是誰，如何的發(fā)生，在校園內(nèi)還是校園外。學(xué)生校外打架應(yīng)該是監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，一切的后果等，應(yīng)該找監(jiān)護(hù)人進(jìn)行處理。一、學(xué)生校外打架誰的責(zé)任?限制民事行為能力人造成他人損害的，由監(jiān)護(hù)人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。監(jiān)護(hù)人盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任的，可以減輕其侵權(quán)責(zé)任。中華人民共和國侵權(quán)責(zé)任法第三十二條第一、二款規(guī)定：“無民事行為能力人、限制民事行為能力人造成他人損害的，由監(jiān)護(hù)人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。監(jiān)護(hù)人盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任的，可以減輕其侵權(quán)責(zé)任。有財產(chǎn)的無民事行為能力人、限制民事行為能力人造成他人損害的，從本人財產(chǎn)中支付賠償費(fèi)用。不足部分，由監(jiān)護(hù)人賠償?！北桓胬钅?、陳某、彭某在對原告馬丕祥實(shí)施毆打行為時以及在訴訟時均未滿18周歲，并且，原告馬丕祥無法舉證證實(shí)被告李某、陳某、彭某有個人財產(chǎn)，因此，應(yīng)分別由其監(jiān)護(hù)人被告李卓明、韋照超、陳廷文、梁偉杰、彭誠華、嚴(yán)石月承擔(dān)賠償責(zé)任。3、無民事行為能力人、限制民事行為能力人在幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間，受到幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)以外的人員人身損害的，由侵權(quán)人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任;幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)未盡到管理職責(zé)的，承擔(dān)相應(yīng)的補(bǔ)充責(zé)任。二、斗毆的含義斗毆：相爭為斗,相擊為毆.是指雙方或多方通過拳腳、器械等武力以求制勝的行為。斗毆的認(rèn)定，如有司法機(jī)關(guān)、公安部門的有關(guān)法律文件，則以上述法律文件為準(zhǔn)。準(zhǔn)確地講：是指雙方或多方通過實(shí)施暴力擊打以達(dá)到制服對方的行為，其目的是否合法、正當(dāng)?shù)纫蛩鼐皇苤袊箨懛傻谋Ｗo(hù)。孩子作為一個無完全民事能力的人，因?yàn)槿^沒有完全的建立，對危險的認(rèn)識是沒有的，因此經(jīng)常會發(fā)生一些事故，比如說大家斗毆等，輕微的進(jìn)行說服