蘇教版五年級(jí)下數(shù)學(xué)第三單元檢測(cè)卷.doc

蘇教版五年級(jí)下數(shù)學(xué)第三單元檢測(cè)卷一、 填空。1 24的因數(shù)有（ ）,32因數(shù)有（ ），24和32的公因數(shù)有（ ），24和32的最大公因數(shù)是（ ）。2.在每組數(shù)的后面的（ ）里填上它們的最大公因數(shù)， 里填上最小公倍數(shù)。 10和30（ ） 45和5（ ） 4和5 （ ） 12和8 （ ） 26和52（ ） 13和26（ ） 3.兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)是180，最大公因數(shù)是30，其中一個(gè)數(shù)是90，另一個(gè)數(shù)是（ ）。4.三個(gè)連續(xù)的自然數(shù)，它們的最小公倍數(shù)是60，這三個(gè)數(shù)可能是（ ）或者（ ）。5.按要求寫出兩個(gè)數(shù)，使它們的最大公因數(shù)是1.兩個(gè)數(shù)都是素?cái)?shù)（ ），兩個(gè)數(shù)都是合數(shù)（ ），一個(gè)質(zhì)數(shù)一個(gè)合數(shù)（ ）。6.如果a=237，b=235，那么a和b的最大公因數(shù)是（ ）。7. 8和12的最大公因數(shù)與最小公倍數(shù)是（ ）8. 兩個(gè)相鄰偶數(shù)的和是18，它們的最大公因數(shù)是（ ），最小公倍數(shù)是（ ）。9. 用0，1，2三個(gè)數(shù)字組成的2，3，5的公倍數(shù)中，最小的是（ ），最大的是（ ）。10. 兩個(gè)互質(zhì)數(shù)的最小公倍數(shù)是91，這兩個(gè)數(shù)的和最大是（ ）。二、判斷。1. 一個(gè)數(shù)沒有最大公因數(shù)，也沒有最小公倍數(shù)。 （ ）2. 奇數(shù)和偶數(shù)的最小公倍數(shù)就是這兩個(gè)數(shù)的積。 （ ）3.已知兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)是8，這兩個(gè)數(shù)所有的公因數(shù)有4個(gè)。（ ）4.所有偶數(shù)（0除外）的最大公因數(shù)是2. （ ）5.任意兩個(gè)數(shù)的乘積一定是這兩個(gè)數(shù)的公倍數(shù)。 （ ）6.大數(shù)是小數(shù)的倍數(shù)，大數(shù)就是兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)。（ ）71和所有非0自然數(shù)都沒有公因數(shù)。 （ ）8. 奇數(shù)與1相加一定得偶數(shù)。 （ ）9.16和4的最小公倍數(shù)是64. （ ）10.連續(xù)的四個(gè)自然數(shù)中，一定有一個(gè)數(shù)是4的倍數(shù)。 （ ）三、選擇。1.a與b的最大公因數(shù)是1，最小公倍數(shù)是（ ）。A1 Ba Cb D. ab2. 6m=n，m和n的最小公倍數(shù)是（ ）。Am Bn C6 D. 6m3. 兩個(gè)數(shù)的（ ）的個(gè)數(shù)是無限的。A公因數(shù) B公倍數(shù) C最大公因數(shù) D. 最小公倍數(shù)4.如果m、n的最大公因數(shù)是8，那么m和n的公因數(shù)有（ ）個(gè)A1 B2 C3 D. 45. a和b最大公因數(shù)是5，那么a和b不可能是（ ）A15和25 B5和8 C35和40 6. 有三個(gè)數(shù)，它們的最大公因數(shù)是6，那么這三個(gè)數(shù)的公因數(shù)是（ ）A1 ，2，3，4 B2 ，3 C2，3，6 7.兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)是15，最小公倍數(shù)是90，這兩個(gè)數(shù)是（ ）。A15和90 B30和60 C45和90 8. 一個(gè)兩位數(shù)個(gè)位是最小的合數(shù)，十位數(shù)是最小的素?cái)?shù)，這個(gè)數(shù)是（ ）A12 B2 4 C429.一個(gè)數(shù)的最大的因數(shù)是36，它的最小倍數(shù)是（ ）。A12 B3 C3610.能被2、3、5除都余1的最小的數(shù)是（ ）A30 B31 C61四、解決問題。1假期里，張老師每6天到校一次，朱老師每10天到校一次。如果7月10日兩人同時(shí)到校。問下一次兩人同時(shí)到校是哪一天？2.有一張長(zhǎng)方形紙，長(zhǎng)70cm,寬50cm。如果要將這張長(zhǎng)方形紙剪成若干同樣大小的正方形而沒有剩余，剪出的小正方形的邊長(zhǎng)最大是幾厘米？3. 一個(gè)長(zhǎng)方形的面積是24平方厘米，它的長(zhǎng)和寬都是整厘米數(shù)。這樣的長(zhǎng)方形有幾種？分別寫出來。4.一個(gè)長(zhǎng)方形紙片長(zhǎng)28厘米，寬22厘米，在紙的四邊留2厘米的空白，然后把中間的長(zhǎng)方形分成若干個(gè)相同的正方形。正方形的邊長(zhǎng)最大是多少厘米？5.甲、乙兩個(gè)數(shù)的積是864，甲、乙兩數(shù)的最小公倍數(shù)是72，甲、乙兩數(shù)的最大公因數(shù)是多少？6. 一籃雞蛋，3個(gè)3個(gè)地?cái)?shù)，最后多1個(gè)；5個(gè)5個(gè)地?cái)?shù)，最后還是多1個(gè)。這藍(lán)雞蛋至少有多少個(gè)？7. 五年級(jí)一班開展了“獻(xiàn)一本書看百本書”的活動(dòng)，楊坤同學(xué)拿來了自己全部的課外書，如果分成3組還多1本；分成6組，多4本；分成7組，多出5本。你知道他一人至少捐了多少本書嗎？8.把一張長(zhǎng)5.6分米，寬3.2分米的長(zhǎng)方形紙裁成大小相同的正方形，且沒有剩余，最少可以裁多少個(gè)？9. 學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)即將召開，在長(zhǎng)60米操場(chǎng)上插彩旗，原來從一端起每隔3米插一面彩旗。由于彩旗比較少，現(xiàn)改成每隔4米插一面。有些位置已經(jīng)插好