部編版二年級(jí)上語(yǔ)文課《識(shí)字3拍手歌》2.ppt

識(shí)字4、拍手歌,預(yù)習(xí)檢查,1、正確認(rèn)讀“牢、記”等 13個(gè)生字；正確書寫“歌、叢”等 10個(gè)字。 2、有感情地朗讀課文。 3、能自信、自然、有表情地朗誦拍手歌，并合著音樂(lè)邊唱邊做相應(yīng)的動(dòng)作。,字詞樂(lè)園,pi ko cn ch n n b 拍 靠 蠶 插 根 棍 把 bi bo mn chun p h du 掰 苞 鳴 闖 匹 合 豆,課文詳解,拍手歌 你拍一，我拍一， 動(dòng)物世界很新奇。 你拍二，我拍二， 孔雀錦雞是伙伴。,課文詳解,你拍三，我拍三， 雄鷹飛翔云彩間。 你拍四，我拍四， 天空雁群會(huì)寫字。 你拍五，我拍五， 叢林深處有猛虎。,課文詳解,你拍六，我拍六， 黃鸝百靈唱不休。 你拍七，我拍七， 竹林熊貓?jiān)阪覒颉?你拍八，我拍八， 大小動(dòng)物都有家。,課文詳解,你拍九，我拍九， 人和動(dòng)物是朋友。 你拍十，我拍十， 保護(hù)動(dòng)物是大事。,課文詳解,pi shu 拍 手 歌 n pi y w pi y 你拍一，我拍一， dng w sh ji hn xn q 。 動(dòng) 物 世 界 很 新奇。,n pi r ， w pi r 你 拍 二， 我 拍 二 ， kng qu jn j sh hu bn 孔 雀 錦雞是 伙 伴。,課文詳解,n pi sn ， w pi sn 你 拍 三， 我 拍 三 ， xing yng fi xing yn ci jin 雄 鷹 飛 翔 云 彩 間。,課文詳解,n pi s ， w pi s 你 拍 四， 我 拍 四 ， tin kng yn qn hu xi z 天 空 雁 群 會(huì) 寫字。 n pi w w pi w 你 拍 五 ， 我 拍 五 ， cng ln shn ch yu mng h 叢 林 深 處 有 猛 虎。,課文詳解,nn pi li ， w pi li 你 拍 六， 我 拍 六 ， hung l bi lng chng b xi 黃 鸝百 靈 唱 不休 。 n pi q w pi q 你 拍 七 ， 我 拍 七 ， zh ln xing mo zi x x 竹 林 熊 貓 在嬉戲 。,課文詳解,n pi b ， w pi b 你 拍 八， 我 拍 八 ， d xio dng w du yu ji 大 小 動(dòng) 物 都 有 家 。,課文詳解,n pi ji ， w pi ji 你 拍 九， 我 拍 九 ， rn h dng w sh png yu 人 和 動(dòng) 物 是 朋 友 。 n pi sh ， w pi sh 你 拍 十， 我 拍 十 ， bo h dng w sh d sh 保 護(hù) 動(dòng) 物 是大 事 。,互讀,牢（牢記）（牢獄） 記（記?。ㄓ浶裕?雀（麻雀）（孔雀） 錦（錦雞）（云錦） 雄（雄偉）（雄鷹） 鷹（老鷹）（雄鷹） 翔（飛翔）（滑翔）,互讀,雁（大雁） （飛雁） 叢（草叢） （花叢） 深（水深火熱）（深林） 猛（猛獸） （兇猛） 靈（百靈） （機(jī)靈） 休（休養(yǎng)） （休息）,概括主題,通過(guò)學(xué)習(xí)拍手歌，同學(xué)知道了拍手歌的押韻形式，掌握了拍手歌的對(duì)唱練習(xí)，提高了課堂效率。,寫法點(diǎn)撥,通過(guò)上面內(nèi)容的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng) 充分感受到拍手歌的有趣，的確，這 也為我們進(jìn)一步探究漢字的奧秘，進(jìn) 一步學(xué)習(xí)漢字提供了有效的途徑。,拓展資料,你拍一，我拍一，巧記生字笑瞇瞇， 你拍二，我拍二，觀察記憶在一塊， 你拍三，我拍三，換換偏旁真簡(jiǎn)單， 你拍四，我拍四，想象畫面記生字， 你拍五，我拍五，編個(gè)故事記清楚， 你拍六，我拍六，唱個(gè)順口溜溜溜， 你拍七，我拍七，加加減減笑嘻嘻， 你拍八，我拍八，表演記憶樂(lè)哈哈， 你拍九，我拍九，編個(gè)兒歌記得久。,心靈感悟,節(jié)奏在我們學(xué)習(xí)拍手歌的時(shí)候要非常注意，一定要掌握好拍手歌中的節(jié)奏與