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部編版同步練習(xí)六年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷卷(四)時(shí)間:90分鐘 滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 給下列劃線詞語注音或根據(jù)拼音寫出漢字。_nnsh眷戀抱歉_重_時(shí)2. 給句子中劃線字選擇正確的讀音 參_(cn cn)加這次活動(dòng)的人,文化水平參差_(cn c)不齊,可動(dòng)手操作能力卻一個(gè)不差_(ch ch)。我家盡_(jn jn)管沒有什么奇花異草,但常見的花卻是應(yīng)有盡_(jn jn)有。3. 給劃線字選擇正確的解釋。 “陷”用音序查字法,應(yīng)先查_,再查_;用部首查字法,應(yīng)先查_部,再查_畫?!跋荨痹谧值淅锏囊馑加校涸O(shè)計(jì)害人;缺點(diǎn);穿,刺穿;掉進(jìn),墜入;凹進(jìn);被攻破,被占領(lǐng)。在“陷入泥潭”中應(yīng)選義項(xiàng)_,在“兩眼深陷”中應(yīng)選義項(xiàng)_,在“物莫能陷”中應(yīng)選義項(xiàng)_,在“陷害忠良”中應(yīng)選義項(xiàng)_。4. 請(qǐng)你用“幽”字組成不同的詞語,填入句子中。月光照進(jìn)窗子,茅屋里的一切好像披上了銀紗,顯得格外_。每到傍晚,我總愛到孤竹文化公園_的小路上散步。他是一個(gè)_的人,常常把我們逗得哈哈大笑。燈光很_,我連對(duì)面的人都看不清楚。5. 用“的”“地”“得”填空。偉岸_身軀 微弱_燭光 殘酷_破壞深情_凝望 靈活_驚人 照顧_細(xì)微6. 下列成語中劃線字的解釋,有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )A .震耳欲聾(將要)B .寢不安席(睡)C .滔滔不絕(獨(dú)特少有的,沒有人能趕上的)D .曲高和寡(少,缺少)7. 按課文內(nèi)容填空。1. (1)他好像面對(duì)著大海,月亮正從_的地方升起來。_的海面上,霎時(shí)間_了銀光。月亮越升越高。穿過一縷一縷_似的微云。忽然,海面上_,卷起了巨浪。被月光照得_的浪花,一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過來2. (2)伯牙鼓琴,志在高山,鐘子期曰:“善哉,_!”志在流水,鐘子期曰:“善哉,_!”伯牙所念,鐘子期必得之。子期死,伯牙謂世再無知音,乃_。由于這個(gè)傳說,人們把真正了解自己的人叫做“_”,用“_”比喻知音難覓或樂曲高妙。8. 按要求寫句子天空掛著圓月。(擴(kuò)寫句子)_從這件事中,受到很大的教育。(修改病句)_樹在風(fēng)中搖擺。(改為擬人句)_索溪峪的美使我們流連忘返。(改為反問句)_雪花從天空中飄落下來。(改為比喻句)_9. 看拼音,寫詞語。wn rdng dxun yhu lngb j y g_10. 寫出兩句含“春”字的古詩。 _11. 品讀課文重點(diǎn)語句,回答下面的問題。 海鷗們急速扇(shn shn)動(dòng)翅膀,輪流飛到老人遺像前的空中,像是前來瞻(zhn zn)仰遺容的親屬。照片上的老人默默地注視著周圍盤旋翻飛的海鷗們,注視著與他相伴了多少個(gè)冬天的“兒女”們過了一會(huì)兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼天使。 當(dāng)我們不得不去收起遺像的時(shí)候,海鷗們像炸了營似(sh s)的朝遺像撲過來。它們大聲鳴叫著,翅膀撲得那樣近,我們好不容易才從這片飛動(dòng)的白色旋(xun xun)渦中脫出身來。1. (1)選擇劃線字的正確讀音。扇_(shn shn)動(dòng) 瞻_(zhn zn)仰似_(sh s)的 旋_(xun xun)渦2. (2)“朝遺像撲過來、撲得那樣近”文中兩次用到“撲”這個(gè)詞,為何不用“飛”呢?表現(xiàn)了海鷗一種什么樣的心理呢?請(qǐng)你試著感受并寫出來。3. (3)“飛動(dòng)的白色旋渦”指的是什么?“炸了營似的”,透過這兩個(gè)詞你可以體會(huì)到什么?這是一種怎樣的修辭方法?二、閱讀理解(30分)12. 閱讀下文,回答問題。 我純真可愛的孩子們,不久你們或要告別生活了六年的校園。六年來,我們?cè)谝黄鸬娜兆与m說平平常常,然而,看著你們開始準(zhǔn)備行囊,帶著憧憬,即將踏上新的旅程,我的心情異常復(fù)雜。我感覺自己像個(gè)導(dǎo)游,在與我的團(tuán)隊(duì)一起跋山涉水,(領(lǐng)略 領(lǐng)會(huì))迷人的風(fēng)光之后,在我與你們友好相識(shí)、真心相知后,你們卻要各奔東西了,因?yàn)檫h(yuǎn)方還有更美好的景致在等待著你們。車子啟動(dòng),你們趴在窗口朝我揮手,我也同樣揮手,心中(掛念 默念)著對(duì)你們的祝福我的孩子,祝你們?nèi)松穆猛疽磺邪埠谩?感謝你們,我可愛的孩子?;蛟S我不茍言笑,距離你們心目中和藹可親的形象也許很遠(yuǎn);或許我過于實(shí)際,距離你們心目中的浪漫也許很遠(yuǎn)。但是,我所傳遞的是真實(shí)的情感,你們看到的是真實(shí)的老師。 感謝你們,我善良的孩子。從你們甜甜的笑容和對(duì)我的愛中,我感受到了作為教師的(圣潔 純潔)與美好,讓我的生命如鮮花般(綻開 綻放)。我聰慧的孩子,那些從你們心里流淌出來的文字,讓我看到了一個(gè)清純的世界。 “相逢是首歌,相聚是種緣?!边@是我們的約定,永遠(yuǎn)的約定。1. (1)給文章起個(gè)題目,寫在文前的橫線上。2. (2)選擇文中括號(hào)內(nèi)(4處)用得合適的詞語。(領(lǐng)略 領(lǐng)會(huì))_迷人的風(fēng)光(掛念 默念)_著對(duì)你們的祝福教師的_(圣潔純潔)與美好 如鮮花般_(綻開綻放)3. (3)下面一段話你認(rèn)為安插在哪兩自然段之間比較合理,為什么?人生就是這樣聚散離合,來去匆匆?;厥滓黄鹱哌^的日子,苦中有甜,累中有樂。我們互相欣賞,彼此信賴。太多的愛,太多的善,凝結(jié)成我心頭的感謝。4. (4)為什么說“我”的心情異常復(fù)雜?13. 熟讀示兒,完成練習(xí)。示兒的作者是_代詩人_,號(hào)稱_,他的詩通俗易懂。詩中“死去元知萬事空,但悲不見九州同。”一句中“元”的意思是_,“但”的意思是_,表達(dá)了作者_(dá)的愛國熱情。14. 閱讀短文,回答問題放學(xué)龍應(yīng)臺(tái) 安安上小學(xué)了。半年之后,媽媽覺得他可以自己走回家,不必再接了,畢竟只是十五分鐘、拐三個(gè)彎的路程。 十五分鐘過去了,又過了一個(gè)十五分鐘。媽媽開始不安。 一個(gè)小時(shí)零十分之后,媽媽拎起汽車鑰匙,準(zhǔn)備出門找安安。門鈴響了,安安進(jìn)門,看見媽媽生氣的面孔,驚訝地問:“怎么啦?”媽媽生氣地說:“怎么啦?還問怎么啦!你過來給我坐下!”安安卸下背上的書包,嘟著嘴在媽媽指定的沙發(fā)角坐下。他的球鞋一層泥,褲膝上一團(tuán)灰,指甲里全是黑的?!澳愕侥睦锶チ耍俊睂弳栭_始。“沒有呀。”安安睜大眼睛?!爸灰宸昼姷穆?,你走了一小時(shí)零十分,你做什么了?”“真的沒有呀!”安安漸漸生氣起來,聲音開始急促,“我跟米夏兒、克利斯、史提方一起走,就這樣一路走回家,哪里都沒去,什么都沒做呀!”他氣憤地站了起來??礃幼雍⒆記]說謊?!鞍舶玻瑡寢屩皇菗?dān)心,怕你被車子撞了,被壞人拐了,懂嗎?”安安點(diǎn)點(diǎn)頭:“我知道,可是我真的哪里都沒有去。” 以后的日子里,媽媽又緊張過好幾次,用電話追蹤來追蹤去,然后安安又一臉無辜地出現(xiàn)在門口。 媽媽決定親眼看看孩子怎么走那十五分鐘、三個(gè)拐彎的路程。 1l點(diǎn)半,放學(xué)了。孩子們像滿天麻雀似的沖出來,嘰嘰喳喳吵得像一鍋滾水。孩子往千百個(gè)不同的方向奔跑跳躍,坐在長凳上的媽媽好不容易才盯住了安安,還有安安的“死黨”。四個(gè)小男生在前頭走,媽媽在后頭跟著,隔著一段距離。 經(jīng)過一截短墻,小男生一個(gè)接一個(gè)爬上去,驚險(xiǎn)地走幾步,跳下來;再爬上去,驚險(xiǎn)地走幾步,跳下來11點(diǎn)45分。 經(jīng)過一個(gè)大鐵門,里頭傳出威武的狼狗叫聲。米夏兒已經(jīng)轉(zhuǎn)彎,現(xiàn)在只有三個(gè)男生了。三個(gè)男生躡手躡腳地走向大鐵門,一接近鐵門,狼狗撲過來,小男生尖叫著撤退,尖叫聲中混著刺激的狂喜。狼狗安靜下來,小男生又開始躡手躡腳地摸向大鐵門狂喜尖叫著撤退。媽媽看看手腕,12點(diǎn)整。 克利斯轉(zhuǎn)彎,這已到了板栗街。安安和史提方突然四肢著地,肩并肩,頭顱依著頭顱在研究地面上的什么東西。他們跪趴在地上,背上突出著正方形的書包,像烏龜背著硬殼。地面上有一只黑色的螞蟻,螞蟻正用它的細(xì)手細(xì)腳,試圖將一只死掉的金頭綠眼蒼蠅拖走。死蒼蠅的體積比螞蟻起碼大上20倍螞蟻工作得非常辛苦。媽媽很辛苦地等著。12點(diǎn)15分。 史提方轉(zhuǎn)彎。安安踽踽獨(dú)行,背著他花花綠綠的書包,兩只手插在褲袋里,嘴里吹著不成調(diào)子的口哨。差不多了吧!媽媽想,再轉(zhuǎn)彎就是咱們的麥河街。安安停下來。他看見了一片美好的遠(yuǎn)景:一塊工地。他奔跑過去。媽媽心一沉。工地上亂七八糟,木板、油漆桶、鐵釘、掃把、刷子安安用腳踢來翻去,聚精會(huì)神地搜索寶藏。他終于看中了什么一根約兩米長的木條。他握住木條中段,繼續(xù)往前走。12點(diǎn)25分。 在離家還有三個(gè)門的地方,安安停在一株大松樹下,仰頭往上張望。這一回,媽媽知道他在等什么。松樹上住著兩只紅毛松鼠,它們經(jīng)常在樹干上來來去去地追逐。有時(shí)候,它們一動(dòng)也不動(dòng)的,就貼在那樹干上,瞪著晶亮的圓眼看來來往往的路人?,F(xiàn)在,兩只松鼠就這么定在樹干上,安安仰首立在樹下,他們彼此用晶亮滾圓的眼睛瞅著對(duì)方,安靜得好像可以聽到彼此的心跳。 在距離放學(xué)時(shí)間一個(gè)小時(shí)零五分之后,七歲半的安安抵達(dá)了家門口。他把一根兩米來長的木條擱在地上,騰出手來按了門鈴。【注】踽踽(j j):?jiǎn)紊愍?dú)行、孤獨(dú)無依的樣子。1. (1)放學(xué)回家的路上,媽媽看見安安忙著做了哪些事?按照示例簡(jiǎn)要概括:爬短墻、_、_、找木棍和_。2. (2)第段畫線句子中省略號(hào)的作用是( )A .表示列舉的省略B .表示重復(fù)內(nèi)容的省略C .表示話沒有說完3. (3)第段畫線句子作者運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫,目的是( )A .體現(xiàn)螞蟻的有趣B .體現(xiàn)螞蟻工作的辛苦C .體現(xiàn)孩子們觀察的細(xì)致專注4. (4)全文十多次寫表示時(shí)間的詞句,作用是_。5. (5)讀句子,注意劃線的詞句,體會(huì)這樣寫的好處,并把你的體會(huì)寫下來。11點(diǎn)半,放學(xué)了。孩子們像滿天麻雀似的沖出來,嘰嘰喳喳吵得像一鍋滾水。三個(gè)男生躡手躡腳地走向大鐵門,一接近鐵門,狼狗撲過來,小男生尖叫著撤退 , 尖叫聲中混著刺激的狂喜。狼狗安靜下來,小男生又開始躡手躡腳地摸向大鐵門狂喜尖叫著撤退。6. (6)你覺得文中安安是個(gè)怎樣的孩子?請(qǐng)結(jié)合短文內(nèi)容從不同角度寫寫你的看法。三、寫作(30分)15.習(xí)作: 閱讀短文,回答問題。 如今的日子甜得流蜜,我和妻子合計(jì)一下,決定出國旅游一趟,辛辛苦苦幾十年,也該風(fēng)光風(fēng)光了??闪钗覀兎赋畹膮s是:嬌小的“莉莉”。我們出國旅游十多天,沒人照顧,請(qǐng)別誤會(huì)?!袄蚶颉辈⒎鞘俏覀兊呐畠海且恢患兎N的“松鼠狗”。它金黃色的絨毛,閃閃發(fā)亮,晚上還搖頭擺尾地鉆進(jìn)我們的被窩里。此刻,妻子抱著小“莉莉”,撫摸著它的頭說:“我們出國十多天,沒人照顧它,準(zhǔn)餓死?!毙〖一锖孟褚仓牢覀兇丝陶谧觥爸卮鬀Q策”似的變得格外乖順聽話。 妻子抱著“莉莉”走來走去,苦思冥想,突然驚喜地來到我的身旁,說:“有辦法!”我一邊聽著一邊點(diǎn)頭:“這也是沒有辦法的辦法?!?晚上,我們帶上水果點(diǎn)心等東西,抱著小“莉莉”去探望母親。母親獨(dú)自一人住在河對(duì)面,由于我們工作忙,離得也算遠(yuǎn),而母親又習(xí)慣獨(dú)居一處,因而我們一般都是“逢年過節(jié)”,左拎一包,右提一盒,回家探望老人家,連鄰居見了也贊譽(yù)有加,我則免不了有點(diǎn)飄然自喜:口碑不錯(cuò)! 回到家里,母親正在看電視節(jié)目,我把東西放下,便直截了當(dāng)?shù)叵蚰赣H說明來意:“我們打算出國旅游十來天,這只小家伙就有勞您來照顧了?!睋?jù)說母親小時(shí)候讓狗咬過一次,從此以后就沒養(yǎng)過狗。而這次為了出一趟國門,只好讓老媽勉為其難了。母親聽了十分爽快地說:“行!這小東西就放在這里吧,保證一日三餐有肉吃!放心吧?!?我們一邊看電視,一邊閑聊。老媽也一而再、再而三地提醒我們出外游時(shí)要注意安全,就好像小時(shí)候?qū)W校組織郊游的前夜一般,反復(fù)強(qiáng)調(diào):藥品、日常用具、御寒衣服都應(yīng)帶齊,尤其是必須把錢放好,放妥當(dāng)! 突然間,母親不說話了,雙眼直勾勾地盯著電視畫面。原來此刻正播放電視專題“古稀老人,攜母萬里游”,講的是哈爾濱的一位七十多歲的老頭兒,騎著三輪車攜帶百歲老母親,從北到南,游遍祖國的大好河山。母親看著看著,長長地吁了一口氣,嘴角微微地顫動(dòng)著。此刻,我看著電視,心里真不是滋味:古稀老人尚能攜母走南闖北,看風(fēng)景,而我們今天卻為了圖自個(gè)快樂,居然斗膽讓母親去照顧“寵物”。相比之下,我頓時(shí)感到無地自容,為人之子,虧你想得出來! 母親用手背擦了擦眼角,慢悠悠地站了起來,從衣柜的角落里掏出一只淡紅色的小布袋,走到我面前,從袋子里拿出一千塊錢,遞給我說:“這錢是你 們平時(shí)給我的,我沒花,你們把它帶上,路上用!” 此刻,我又能說什么呢?母親這一千塊錢,就像鞭子一般一下一下地抽著我。我有的只是自責(zé)。我用眼睛狠狠地瞪了妻子一下,只見妻子也羞愧地低下了頭,抱起“莉莉”輕聲地說:“我們走吧。” 母親說:“太晚了,把小東西放下,你們回去吧?!逼拮硬]有把小“莉莉”放下,而是內(nèi)疚地說:“媽,不用了,我們?cè)傧敕ㄗ影差D它?!蹦赣H覺得有點(diǎn)迷惑不解,她一邊說一邊把錢“強(qiáng)行”塞進(jìn)我的口袋里。 我拉著母親的手,說:“媽,這只狗我們另外設(shè)法安置。把你的身份證拿給我。”母親從枕頭底下拿出自己的身份證,問道:“你要身份證干嘛?” 拿起母親的身份證一看,粗心的我這才留意到媽今年
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