北師大版積累綜合二年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期中真題模擬試卷卷(三).docx

北師大版積累綜合二年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期中真題模擬試卷卷(三)時(shí)間：60分鐘 滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40分)1. 看拼音寫詞語(yǔ)。bn wndu qshn chxn kzh sh_xin mosn bi shndi ihu fi_2. 讀拼音，寫詞語(yǔ)。hai yangdu pizhi shipeng youxin kuhua licheng shidui qi_3. 我能比一比，組詞語(yǔ)。哪_ 如_ 從_那_ 知_ 叢_能_ 肚_ 銅_熊_ 朋_ 桐_4. 比一比，填一填。1. （1）帶 戴_路 愛(ài)_ _領(lǐng) _帽子2. （2）園 圓花_ _形公_ _桌5. 讀一讀，連一連。 6. 選字填空。 歌 哥我的_喜歡唱_，他的_聲真好聽(tīng)！ 處 外一到周六，我就四_走走看看，發(fā)現(xiàn)_面的世界真好玩！二、組詞練習(xí)(40分)7. 用劃線的詞語(yǔ)造句。王二小常常一邊放牛，一邊替八路軍放哨。那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸著手臂指向前方。8. 詞語(yǔ)巧搭配。一叢_ 銅號(hào) 捏_ 秋千一方_ 軍艦 彈_ 京戲一把_ 翠竹 唱_ 泥人一艘_ 紅旗 蕩_ 鋼琴9. 照樣子變一變。例：我的好朋友是小明。小明是我的好朋友。北京是我國(guó)的首都。_小紅是一（1）班的班長(zhǎng)。_10. 按課文內(nèi)容填空。 1. （1）近段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我的收獲可真多。我知道了松樹、_、_、_等樹的特點(diǎn)，了解了_、_、_等動(dòng)物的生活習(xí)性。我還明白了農(nóng)民伯伯很辛苦，他們?cè)诓煌募竟?jié)會(huì)干不同的農(nóng)活。春天，他們_，夏天他們_，秋天他們_。我們吃的糧食都是農(nóng)民伯伯用汗水換來(lái)的，這使我想起詩(shī)句_。2. （2）睡夢(mèng)中的媽媽真_。_的眼睛閉上了，_的眉毛，也在睡覺(jué)，睡在媽媽_的臉上。11. 小果去小芳家里，通知她明天九點(diǎn)到學(xué)校參加書法小組的活動(dòng)，但是她家里沒(méi)有人。請(qǐng)你幫小果寫一張留言條。（1月14日）三、提升練習(xí)(20分)12. 閱讀下面的文章，完成后面的練習(xí)。 騎驢有一對(duì)父子做完生意，牽著一頭毛驢從城里回來(lái)。他們走著走著，迎面來(lái)了一位老先生。他看著父子二人牽著毛驢，便哈哈大笑著說(shuō)：“世界上竟然有這么笨的人，放著好好的驢子不騎，累得一頭汗。”父親聽(tīng)了，心想老先生說(shuō)得對(duì)，于是便叫兒子騎上毛驢，自己在前頭拉著毛驢走。走了一會(huì)兒，迎面來(lái)了一位老太太，看見(jiàn)兒子騎在毛驢上，忍不住說(shuō)：“現(xiàn)在的孩子真是不孝??！自己騎在驢背上，卻讓爸爸頂著大太陽(yáng)走路?！备赣H一聽(tīng)，覺(jué)得老太太的話有道理，便叫兒子下來(lái)，自己騎上毛驢。誰(shuí)知道，這時(shí)迎面來(lái)了一位年輕母親，抱著一個(gè)出生不久的小孩。她大聲地說(shuō)：“看啦！世界上（ ）有這樣狠心的父親，讓兒子走路，自己卻坐在驢背上享福?！备赣H聽(tīng)了，感到這人說(shuō)的話也不錯(cuò)，于是便要兒子一起騎上毛驢。他們剛騎上去，迎面來(lái)了一群小孩，對(duì)著父子二人指指點(diǎn)點(diǎn)地說(shuō)：“看啦！這兩個(gè)人真狠心，竟然一起騎在這小小的毛驢上，毛驢的腿都被壓得發(fā)抖了！”父親聽(tīng)了，連忙叫兒子一起跳下驢背。他心里想： 。最后父親下定決心說(shuō)：“我們應(yīng)該有自己的主見(jiàn)，就照原來(lái)的做，誰(shuí)累了就騎上去休息一下?！眱鹤狱c(diǎn)了點(diǎn)頭，父子二人快快樂(lè)樂(lè)地回家去了。1. （1）文中第自然段中，（ ）中應(yīng)選（ ）A .當(dāng)然B .果然C .竟然2. （2）聽(tīng)了誰(shuí)的話，父親讓兒子和他一起騎上了驢背（ ）A .老太太B .年輕母親C .一群小孩3. （3）聯(lián)系上下文，想想第自然段空出的地方，應(yīng)填的最恰當(dāng)?shù)木渥邮牵?）A .怎么左也不對(duì)，右也不對(duì)，到底該怎么做呢？B .老先生、老太太說(shuō)我們，連小孩子也竟敢說(shuō)我們的不對(duì)！C .還是小孩子說(shuō)得對(duì)，毛驢的腿都被壓得發(fā)抖了，我們還是一起下來(lái)走吧。4. （4）父親說(shuō)就照原來(lái)的做，指的是（ ）A .一起牽著驢子走B .父親自己騎C .讓兒子騎5. （5）讀了這篇短文，下列說(shuō)法正確的是（ ）A .要學(xué)會(huì)接受別人的意見(jiàn)。B .做事要多觀察，勤思考。C .不要盲目聽(tīng)從別人的意見(jiàn)，要有自己的主見(jiàn)。13. 閱讀下文，回答問(wèn)題 有一只小公雞以為自己沒(méi)有耳朵，很難過(guò)。雞媽媽對(duì)他說(shuō)：“孩子，你是有耳朵的，在你眼睛的后邊，有一小撮突起的毛，毛底下就藏著你的耳朵啊！” “這么小的耳朵有什么好處呢？”小公雞這樣問(wèn)他的媽媽。 雞媽媽說(shuō)：“這樣的耳朵蟲子鉆不進(jìn)去，雨水淋不著，還不好嗎？” 小公雞聽(tīng)了很高興_拍著翅膀說(shuō)_我的耳朵真好_我的耳朵真好_1. （1）從文中找出兩個(gè)關(guān)鍵的詞畫“”，說(shuō)明小公雞以為自己沒(méi)有耳朵的原因。2. （2）從文中找出一對(duì)反義