中小學(xué)教師年業(yè)務(wù)進修計劃.doc

中小學(xué)教師年業(yè)務(wù)進修計劃 篇一：教師個人業(yè)務(wù)進修計劃 教師個人業(yè)務(wù)進修計劃 為了更好地完成學(xué)校安排的教育教學(xué)工作更好地適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的需要本學(xué)期我計劃認真學(xué)習(xí)教育部頒發(fā)的中小學(xué)教師職業(yè)道德手冊學(xué)習(xí)中小學(xué)數(shù)學(xué)新課程標準樹立良好的教師精神風(fēng)貌積極探求開展素質(zhì)教育的方法和途徑要堅持不懈地參加業(yè)務(wù)進修以求愛校如家、愛生如子做一個讓學(xué)生及家長尊敬、愛戴的教育工作者為不斷提高業(yè)務(wù)水平制訂進修計劃如下： 一、加強政治思想、品德修養(yǎng)建設(shè)創(chuàng)造良好的育人環(huán)境 1.堅持政治學(xué)習(xí)了解國家的政策方針發(fā)展形勢教育教學(xué)改革和發(fā)展的新思路 2.結(jié)合學(xué)校自身發(fā)展的思路和制定的方針目標切實把思想轉(zhuǎn)變到校興我榮的正確軌道 3.必須進行職業(yè)道德學(xué)習(xí)進行知識更新提升理論水平擴大視野開拓思路提高適應(yīng)能力 二、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)更新觀念 實施素質(zhì)教育是時代的要求是經(jīng)濟和社會發(fā)展的需要也是教育自身改革的需要只有正確的教育思想教育觀念才能夠推動教育事業(yè)的健康發(fā)展施行素質(zhì)教育也有個從不懂到漸懂從不理解到逐漸理解的過程我要認真學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變教育觀念真正明白應(yīng)試教育與素質(zhì)教育的區(qū)別重視學(xué)生的全面發(fā)展、主動發(fā)展和個性發(fā)展樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀 三、重視業(yè)務(wù)進修和知識更新不斷提高自身素質(zhì) 重視業(yè)務(wù)進修和知識更新不斷提高自身素質(zhì)有廣博的文化素養(yǎng)不僅要精通所教學(xué)科的知識技能懂得教育教學(xué)規(guī)律而且要“多才多藝” 善于組織學(xué)生展開各種第二課堂教育活動做多技能教師這是時代的發(fā)展對教師提出的更高的要求 為此我要弘揚“勤奮、扎實、嚴謹、創(chuàng)新”的教風(fēng)強化教科研究意識積極參加各項教科研活動 總之在平時教學(xué)中必須堅持面向全體學(xué)生要根據(jù)新時代教育的要求和本班學(xué)生的實際情況把“學(xué)習(xí)新課標鉆研新教材研究學(xué)生新情況”和“提高課堂四十分鐘教學(xué)質(zhì)量”作為主攻方向加大改革課堂教學(xué)的力度把素質(zhì)教育的目標落到每一學(xué)科和每一堂課使每個學(xué)生都能在課堂教學(xué)中得到不同程度的發(fā)展真正做到使學(xué)生想學(xué)、愛學(xué)、悅學(xué)、會學(xué)教師想教、愛教、樂教、善教從而提高課堂的教學(xué)效益全面提高學(xué)生素質(zhì) 教學(xué)的路是艱辛的教師的責(zé)任重大要有學(xué)無止境的意識不斷地提升自己 涼州區(qū)吳家井鄉(xiāng)九年制學(xué)校 二一四年八月二十五日 教師個人業(yè)務(wù)進修計劃 吳家井鄉(xiāng)九年制學(xué)校 制定人：錢福 年2月25日 篇二：第一學(xué)期個人進修計劃 學(xué)年第一學(xué)期 個人進修計劃 為了進一步加強教師個人的自我發(fā)展與完善積極進取努力工作特制定個人研修計劃 一、指導(dǎo)思想 以“求真、求實、求效”的工作理念做后盾以提高教師專業(yè)能力為重點以提高教師綜合素質(zhì)為前提開展個人研修 二、研修要求 1提高自身素質(zhì) 具有高尚的道德情操遠大的理想和抱負敬業(yè)愛崗任勞任怨淡泊名利、不求索取把提高自身修養(yǎng)作為第一研修內(nèi)容從小事做起不斷進取超越自我 2加強理論學(xué)習(xí) 通過參加集體學(xué)習(xí)及自學(xué)等方式認真學(xué)習(xí)新理念及時把握課改的前沿信息并努力運用于課堂教學(xué)實踐之中 3立足常規(guī)教學(xué) 潛心鉆研本學(xué)段教材以上好每一節(jié)課為前提不斷總結(jié)和反思自己的課堂教學(xué)逐漸突顯出個人的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特色 三、研修內(nèi)容 按照個人工作特點制定三年的發(fā)展研修計劃努力結(jié)合自己日常的教育教學(xué)工作做到在學(xué)習(xí)中實踐在實踐中學(xué)習(xí)；在工作中思考在思考中實踐；在反思中改進在改進中提升使研修、工作、發(fā)展同步推進 1、鉆研教材 鉆研本學(xué)段教材中習(xí)作內(nèi)容整理歸類總結(jié)出本學(xué)段習(xí)作內(nèi)容的共同特點找出難點問題并交流研討以便全面把握習(xí)作類型及習(xí)作難點 2、課堂教學(xué) 精心設(shè)計和組織每一節(jié)課的教學(xué)在本年段習(xí)作指導(dǎo)課教學(xué)中重點抓好詞匯和語法的學(xué)習(xí)認真學(xué)習(xí)別人的教學(xué)案例認真上好每一節(jié)課 積極參與教研活動 注重對優(yōu)秀教學(xué)案例的分析 4、撰寫經(jīng)驗 撰寫教學(xué)反思參與教研活動取長補短共同進步 5、及時歸納和總結(jié)自己的研修體會 在每一年的年末及時的對自己近一年的研修歷程研修過程中的學(xué)習(xí)、進步和體會進行歸納與總結(jié)發(fā)現(xiàn)問題調(diào)整下一年的個人研修方案 篇三：小學(xué)教師個人業(yè)務(wù)進修計劃 小學(xué)教師個人業(yè)務(wù)進修計劃 何興國 從學(xué)習(xí)的意義上講教師也是學(xué)生因材施教變被動培訓(xùn)為主動自修這一原則性變化為本人的學(xué)習(xí)指明了方向也給本人搭建了一個認識自我反思教育自覺提高的平臺本人將樹立新課程理念逐步實現(xiàn)教育教學(xué)方式和教研學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變提高在教育教學(xué)新發(fā)展中的實踐能力和創(chuàng)新能力 一、本人業(yè)務(wù)能力及學(xué)歷情況分析 本人在小學(xué)從事多年教育教學(xué)工作于年報濱河電大函授小學(xué)教育是大專學(xué)歷曾多年從事低語文教學(xué)工作先后擔任過班主任在本學(xué)期又擔任二年級數(shù)學(xué)及幼兒班教學(xué)工作 二、進修目標： 1、深入研讀和理解課程標準學(xué)習(xí)新課程的基本理念 2、學(xué)習(xí)新教材鉆研新教材把握教材的內(nèi)容及特點 3、結(jié)合學(xué)情探索教學(xué)的有效途徑提高教學(xué)質(zhì)量改變 “為教而教先教后學(xué)”的教學(xué)模式嘗試“先學(xué)后教”的教學(xué)實踐 4、探索適合學(xué)生的教學(xué)方法使學(xué)生更加愿學(xué)、樂學(xué) 5、更好地運用多媒體教學(xué)以突出重點突破難點 三、進修方式： （1）專題培訓(xùn) 積極參與交流研討、教學(xué)設(shè)計、說講評課等形式將培訓(xùn) 學(xué)習(xí)與本人的教育教學(xué)實踐緊密結(jié)合起來 （2）專題總結(jié) 結(jié)合本人的教學(xué)實踐和教學(xué)經(jīng)驗對以優(yōu)化教學(xué)過程的基本原則、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的教學(xué)模式、在教學(xué)中實施素質(zhì)教育的課堂教學(xué)評價標準等方面進行探索和專題總結(jié)對其他教師的專題總結(jié)、論文、教案等進行分析與系統(tǒng)整理 （3）網(wǎng)上學(xué)習(xí) 充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢在網(wǎng)上查找所需學(xué)習(xí)資料進行教育教學(xué)網(wǎng)上學(xué)習(xí) 四、進修內(nèi)容： （一）積極參加教師集體學(xué)習(xí)活動 1、認真參加每周的教研活動做好學(xué)習(xí)筆記與其他教師主動交流 2、參加教師教輔讀物研讀活動補充新知識開拓眼界并做好讀書筆記 3、積極參加公開課、觀摩課、匯報課等活動 （二）進行自主研究 1.在研讀課程標準的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)新教材通過與舊教材比較把握新教材的編排體系 2.要掌握每一單元的教學(xué)重點和難點及知識的生長點達到掌握傳授知識的深淺程度 3.在傳授知識的同時更要注重對學(xué)生語文素養(yǎng)的培養(yǎng)及 自學(xué)能力的培養(yǎng)和終身學(xué)習(xí)的意識的養(yǎng)成 4.認真總結(jié)課改中遇到的實際問題及解決辦法并形成書面材料在不斷反思中積累經(jīng)驗提高教育教學(xué)水平 （三）踴躍參加各種形式的校本培訓(xùn) 1、抓好教育教學(xué)課題研究活動 2、參與以學(xué)校發(fā)展和教師發(fā)展為主旨的講座、研討 3、收看教育教學(xué)的光盤、錄像 4、與教學(xué)相關(guān)的學(xué)校聯(lián)系通過函授學(xué)習(xí)方式來進修自我總之在平時教育教學(xué)中本人會繼續(xù)堅持面向全體學(xué)生根據(jù)新時代教育的要求