九年級(jí)歷史上冊(cè) 第4課《為民族獨(dú)立而戰(zhàn)》導(dǎo)學(xué)案北師大版.doc

教學(xué)資料參考范本九年級(jí)歷史上冊(cè) 第4課為民族獨(dú)立而戰(zhàn)導(dǎo)學(xué)案北師大版撰寫(xiě)人：_時(shí) 間：_姓名 班級(jí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】（約1分鐘）1、知道獨(dú)立宣言的基本內(nèi)容，初步了解美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史影響2、知道華盛頓的主要活動(dòng)，評(píng)價(jià)資產(chǎn)階級(jí)政治家的歷史作用一、【快速梳理】1、1775年4月19日凌晨，在一個(gè)名叫_的地方打響了抗英斗爭(zhēng)的第一槍?zhuān)绹?guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)從此_。2、_年7月4日，在北美召開(kāi)的第二屆大陸會(huì)議 上，通過(guò)了由_執(zhí)筆起草的_，宣告_ 。3、1777年10月，美軍在_戰(zhàn)役中取得扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局的勝利。1781年，英軍司令_率領(lǐng)英軍在_向華盛頓投降。至此，美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)中的軍事對(duì)抗階段結(jié)束。1783年，美英簽署_，英國(guó)正式承認(rèn)美國(guó)獨(dú)立。二、【歸納整理】美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)程：開(kāi)始的標(biāo)志：建軍建國(guó)：轉(zhuǎn)折點(diǎn)勝利和約三、【小結(jié)檢測(cè)】 “為民族獨(dú)立而戰(zhàn)”-指什么事件？_1、根本原因：_ 。2、戰(zhàn)爭(zhēng)的經(jīng)過(guò)：1775年4月，_的槍聲。打響了抗英斗爭(zhēng)_。（開(kāi)始的標(biāo)志）3、革命最大成果（建國(guó)綱領(lǐng)）_4、1776年7月4日，由_起草，第二屆_通過(guò)。5、主要內(nèi)容：宣告_。 宣布人生而平等，政府由人民授權(quán)，要保障人們的生命權(quán)、自由權(quán)和追求自由的權(quán)利。6、作用：宣告_；它所體現(xiàn)的“_ 、_”的民主原則，成為歐洲各國(guó)反封建君主專(zhuān)制、資產(chǎn)階級(jí) 革命的一面旗幟。被馬克思稱(chēng)為“_”。四、評(píng)價(jià)華盛頓（華盛頓的歷史地位）華盛頓領(lǐng)導(dǎo)美國(guó)人民取得了_，開(kāi)創(chuàng)了_的先河。作為_(kāi)和偉大的政治家，華盛頓成為美國(guó)最著名的歷史人物之一。五閱讀材料：材料一：“訴諸武力的辦法是由英王選擇的，北美大陸已接受了這個(gè)挑戰(zhàn)?！蓖旭R斯潘恩常識(shí)材料二：“我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力，謹(jǐn)莊嚴(yán)宣告：這些聯(lián)合殖民地從此成為、而且名正言順地應(yīng)當(dāng)成為自由獨(dú)立的合眾國(guó)，它們解除對(duì)于英王的一切隸屬關(guān)系，而它們與大不列顛王國(guó)之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止。”（1）材料一中的“訴諸武力”是指什么歷史事件？（2）材料二出自何時(shí)何機(jī)構(gòu)頒布的何文件？此文件頒布的意義？（3）材料二中“自由獨(dú)立的合眾國(guó)”、“大不列顛王國(guó)”各指何國(guó)？（4）“這些殖民地”為什么要“自由獨(dú)立”？（5）英王被迫解除“一切隸屬關(guān)系”是在哪一年？何標(biāo)志？六、美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的影響（了解即可）：1、擺脫了英國(guó)的殖民統(tǒng)治，使美國(guó)贏得獨(dú)立。2、為美國(guó)資本主義的發(fā)展開(kāi)辟了道路。3、對(duì)歐洲、拉丁美洲的革命起了推動(dòng)作用。七、【本課史論】 1、來(lái)克星頓的槍聲標(biāo)志著美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的開(kāi)始。2、獨(dú)立宣言的發(fā)表標(biāo)志著美國(guó)的誕生；巴黎和約的簽署標(biāo)志著美國(guó)真正獲得獨(dú)立。3、美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)在性質(zhì)上具有雙重性，既是民族解放