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文檔簡介
學(xué)習(xí)安排及計(jì)劃參考 一、預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)一般是指在老師講課以前自己先獨(dú)立地閱讀新課內(nèi)容做到初步理解做好上課的準(zhǔn)備所以預(yù)習(xí)就是自學(xué)預(yù)習(xí)要做到下列四點(diǎn): 1、通覽教材初步理解教材的基本內(nèi)容和思路 2、預(yù)習(xí)時(shí)如發(fā)現(xiàn)與新課相聯(lián)系的舊知識(shí)掌握得不好則查閱和補(bǔ)習(xí)舊知識(shí)給學(xué)習(xí)新知識(shí)打好牢固的基矗 3、在閱讀新教材過程中要注意發(fā)現(xiàn)自己難以掌握和理解的地方以便在聽課時(shí)特別注意 4、做好預(yù)習(xí)筆記預(yù)習(xí)的結(jié)果要認(rèn)真記在預(yù)習(xí)筆記上預(yù)習(xí)筆記一般應(yīng)記載教材的主要內(nèi)容、自己沒有弄懂需要在聽課著重解決的問題、所查閱的舊知識(shí)等 二、上課課堂教學(xué)是教學(xué)過程中最基本的環(huán)節(jié)不言而喻上課也應(yīng)是同學(xué)們學(xué)好功課、掌握知識(shí)、發(fā)展能力的決定性一環(huán)上課要做到: 1、課前準(zhǔn)備好上課所需的課本、筆記本和其他文具并抓緊時(shí)間簡要和復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容 2、要帶著強(qiáng)烈的求知欲上課希望在課上能向老師學(xué)到新知識(shí)解決新問題 3、上課時(shí)要集中精力聽講上課鈴一響就應(yīng)立即進(jìn)入積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)有意識(shí)地排除分散注意力的各種因素 4、聽課要抬頭眼睛盯著老師的一舉一動(dòng)專心致志聆聽老師的每一句話要緊緊抓住老師的思路注意老師敘述問題的邏輯性問題是怎樣提出來的以及分析問題和解決問題的方法步驟 5、如果遇到某一個(gè)問題或某個(gè)問題的一個(gè)環(huán)節(jié)沒有聽懂不要在課堂上“鉆牛角尖”而要先記下來接著往下聽不懂的問題課后再去鉆研或向老師請教 6、要努力當(dāng)課堂的主人要認(rèn)真思考老師提出的每一個(gè)問題認(rèn)真觀察老師的每一個(gè)演示實(shí)驗(yàn)大膽舉手發(fā)表自己的看法積極參加課堂討論 7、要特別注意老師講課的開頭和結(jié)尾老師的“開場白”往往是概括上節(jié)內(nèi)容引出本節(jié)的新課題并提出本節(jié)課目的要求和要講述的中心問題起著承上起下的作用老師的課后總結(jié)往往是一節(jié)課的精要提煉和復(fù)習(xí)提示是本節(jié)課的高度概括和總結(jié) 8、要養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣最好是一邊記一邊聽當(dāng)聽與記發(fā)生矛盾時(shí)要以聽為主下課后再補(bǔ)上筆記記筆記要有重點(diǎn)要把老師板書的知識(shí)提綱、補(bǔ)充的課外知識(shí)、典型題目的解題步驟和課堂上沒有聽懂的問題記下來供課后復(fù)習(xí)時(shí)參考 三、作業(yè)作業(yè)是學(xué)習(xí)過程中一個(gè)重要環(huán)節(jié)通過作業(yè)不僅可以及時(shí)鞏固當(dāng)天所學(xué)知識(shí)加深對知識(shí)的理解更重要的是把學(xué)過的知識(shí)加以運(yùn)用以形成技能技巧從而發(fā)展自己的智力培養(yǎng)自己的能力作業(yè)必須做到: 1、先看書后作業(yè)看書和作業(yè)相結(jié)合只有先弄懂課本的基本原理和法則才能順利地完成作業(yè)減少作業(yè)中的錯(cuò)誤也可以達(dá)到鞏固知識(shí)的目的 2、注意審題要搞清題目中所給予的條件明確題目的要求應(yīng)用所學(xué)和知識(shí)找到解決問題的途徑和方法 3、態(tài)度要認(rèn)真推理要嚴(yán)謹(jǐn)養(yǎng)成“言必有據(jù)”的習(xí)慣準(zhǔn)確運(yùn)用所學(xué)過的定律、定理、公式、概念等作業(yè)之后認(rèn)真檢查驗(yàn)算避免不應(yīng)有的錯(cuò)誤發(fā)生 4、作業(yè)要獨(dú)立完成只有經(jīng)過自己動(dòng)腦思考動(dòng)手操作才能促進(jìn)自己對知識(shí)的消化和理解才能培養(yǎng)鍛煉自己的思維能力;同時(shí)也能檢驗(yàn)自己掌握的知識(shí)是否準(zhǔn)確從而克服學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié)逐步形成扎實(shí)的基矗 5、認(rèn)真更正錯(cuò)誤對于作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤要認(rèn)真改正要懂得出錯(cuò)的地方正是暴露自己的知識(shí)和能力弱點(diǎn)的地方經(jīng)過更正就可以及時(shí)彌補(bǔ)自己知識(shí)上的缺陷 6、作業(yè)要規(guī)范解題時(shí)不要輕易落筆要在深思熟慮后一次寫成切忌涂改過多書寫工整步驟簡明有條理完整無缺作業(yè)時(shí)各科都有各自的格式要按照各學(xué)科的作業(yè)規(guī)范去做 7、作業(yè)保存好定期將作業(yè)分門別類進(jìn)行整理復(fù)習(xí)時(shí)可隨時(shí)拿來參考 四、復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)的主要任務(wù)是達(dá)到對知識(shí)的深入理解和掌握在理解和掌握過程中提高運(yùn)用知識(shí)的技能技巧使知識(shí)融匯貫通同時(shí)還要通過歸納、整理使知識(shí)系統(tǒng)化真正成為自己知識(shí)鏈條的一個(gè)有機(jī)組成部分復(fù)習(xí)要做到: 1、當(dāng)天的功課當(dāng)天復(fù)習(xí)并且要同時(shí)復(fù)習(xí)頭一天學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)過的內(nèi)容使新舊知識(shí)聯(lián)系起來對老師講授的主要內(nèi)容在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上抓住重點(diǎn)和關(guān)鍵特別是聽課中存在的疑難問題更應(yīng)徹底解決重點(diǎn)內(nèi)容要熟讀牢記對基本要領(lǐng)和定律等能準(zhǔn)確闡述并能真正理解它的意義;對基本公式應(yīng)會(huì)自行推導(dǎo)曉得它的來龍去脈;同時(shí)要搞清楚知識(shí)前后之間的聯(lián)系注意總結(jié)知識(shí)的規(guī)律性 2、單元復(fù)習(xí)在課程進(jìn)行完一個(gè)單元以后要把全單元的知識(shí)要點(diǎn)進(jìn)行一次全面復(fù)習(xí)重點(diǎn)領(lǐng)會(huì)各知識(shí)要點(diǎn)之間的聯(lián)系使知識(shí)系統(tǒng)化和結(jié)構(gòu)化有些需要記憶的知識(shí)要在理解的基礎(chǔ)上熟練地記憶 3、期中復(fù)習(xí)期中考試前要把上半學(xué)期學(xué)過的內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)時(shí)在全面復(fù)習(xí)的前提下特別應(yīng)著重弄清各單元知識(shí)之間的聯(lián)系 4、期末復(fù)習(xí)期末考試前要對本學(xué)期學(xué)過的內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)時(shí)力求達(dá)到“透徹理解、牢固掌握、靈活運(yùn)用”的目的 5、假期復(fù)習(xí)每年的寒假和暑假除完成各科作業(yè)外要把以前所學(xué)過的內(nèi)容進(jìn)行全面復(fù)習(xí)重
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