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文檔簡介

重點中學德育活動工作計劃 一、指導思想 以學校工作計劃為指導針對我校實際情況創(chuàng)新性地開展德育工作使學校德育工作與學生實際情況相結(jié)合探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措使德育工作真正落實到學生的學習生活中堅持以愛國主義教育為主線以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點不斷增強德育工作的主動性、實效性形成全員、全方位、全過程參與的德育模式力爭使德育工作形成我校特色 二、工作目標 1、強化學生行為習慣養(yǎng)成教育提高學生自我管理能力 2、通過各種教育活動使學生學做真人 三、工作重點: 1、加強德育隊伍建設對班主任隊伍尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓提高班主任老師的理論水平和管理水平教會班主任科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理 2、常規(guī)管理工作常抓不懈 通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比促進班級建設充分發(fā)揮全員育人的作用利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課德育處將抽查各班班會情況 3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動寓教育于各項活動中通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識 4、通過形式不同的家訪促進老師、家長、學生之間的相互理解架起一座理解的橋梁利用社區(qū)資源對學生進行教育辦好家長學校形成教育的合力 四、具體工作 (一)加強德育隊伍的建設營造全員育人氛圍 1、加強校園德育環(huán)境建設要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍要求人人都是德育工作者本學期將繼續(xù)實行值周領(lǐng)導、值周教師和值周學生的檢查制度做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育 2、加強班主任隊伍建設 樹立責任意識班主任是班級工作的第一責任人本學期實行班主任培訓制健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作鼓勵班主任主動認真地開展工作針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚本學期將開展班級管理經(jīng)驗交流會達到相互學習、相互促進的目的 3.充分發(fā)揮團隊工作的作用擴大班干部的影響團員、班干部在學生中的影響是不可低估的他們應該是同學的榜樣要定期對團員、班干部進行培訓充分發(fā)揮他們的積極性使他們帶動更多的同學一起進步 (二)常規(guī)教育常抓不懈 1、抓好行為規(guī)范教育開學第一個月各班要利用班會組織學生認真學習貫徹中小學生守則、中小學生日常行為規(guī)范教導處和團隊組織將利用不同形式進行檢查通過對學生集中進行行為規(guī)范系列教育強化訓練培養(yǎng)學生自我約束、自我管理的能力通過具體的強化訓練充分發(fā)揮學生的主體作用讓學生自主組織活動、管理評價逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒撨@樣做”使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育讓學生終身受益以德

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