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新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃書模板 新學(xué)期教學(xué)工作如何開展教師們應(yīng)該要有一份具體的計(jì)劃書下面是小編想跟大家分享的新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃書模板歡迎大家瀏覽 一、指導(dǎo)思想: 堅(jiān)持以蕭山區(qū)特殊教育“十一五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃為指導(dǎo)積極落實(shí)蕭山區(qū)特殊教育工作計(jì)劃進(jìn)一步推進(jìn)特殊教育工作不斷深化對(duì)隨班就讀和輔讀班工作的規(guī)范化管理以學(xué)校工作為本以教師工作為主以讓特殊需要的學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活為目標(biāo)為有特殊需要的學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境平等合適的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)并給予更多的關(guān)愛與幫助 二、工作目標(biāo): 提高特教教學(xué)質(zhì)量努力完成區(qū)特殊教育下達(dá)的工作和各項(xiàng)任務(wù);不斷開展理論學(xué)習(xí)提高教師素質(zhì)及教育教學(xué)能力;認(rèn)真搞好教學(xué)研究提高課堂教學(xué)效率;用好用活資源教室充分利用資源教室的條件幫助學(xué)生全面發(fā)展 三、具體工作: 1、完善學(xué)校特殊教育教研組落實(shí)好特殊教育師資隊(duì)伍明確特殊教育的職責(zé)與任務(wù) 2、組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代特殊教育和中國特殊教育全面、深刻的領(lǐng)會(huì)特教工作及了解特教的動(dòng)態(tài)和各種內(nèi)容幫助教師更好地教育教學(xué) 3、認(rèn)真落實(shí)制訂好切合學(xué)生實(shí)際的個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃目標(biāo)措施有針對(duì)性有實(shí)效在制訂個(gè)別化教育計(jì)劃時(shí)要有恰當(dāng)?shù)慕逃瘘c(diǎn)、恰當(dāng)?shù)拈L期和短期目標(biāo)注重認(rèn)知、技能、情感等方面的全面發(fā)展 4、不斷完善資源教室設(shè)備、設(shè)施把全體特殊學(xué)生納入資源教室的服務(wù)對(duì)象不僅限于智障學(xué)生也包括自閉癥、學(xué)習(xí)障礙等特別學(xué)生也納入資源教室活動(dòng)的范圍 5、搞好教研活動(dòng)相互聽課相互學(xué)習(xí)相互幫助就教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)手段的使用教學(xué)思想的滲透提出反思 6、積極參加上級(jí)發(fā)起的特殊教育教學(xué)方面的活動(dòng)鼓勵(lì)中青年教師共同參與特殊教育的論文評(píng)比、案例評(píng)選活動(dòng)實(shí)實(shí)在在地研究 7、教師要注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累與總結(jié)依據(jù)特殊學(xué)生的特殊情況進(jìn)行教育與分析并要求每位教師撰寫一些相關(guān)的教學(xué)案例或個(gè)案 8、對(duì)于特殊學(xué)生的日常練習(xí)與作業(yè)進(jìn)行保留認(rèn)真記錄好特教學(xué)生每次考試成績同時(shí)做好有關(guān)資料的匯總、整理及積累工作 四、行事歷: 二月份: 1、制定教研組工作計(jì)劃落實(shí)好本學(xué)期教研活動(dòng) 2、校特殊教育會(huì)議 3、資源教室的建設(shè) 三月份: 1、做好特殊學(xué)生篩查、測試工作 2、校本教研活動(dòng) 3、參加蕭山區(qū)特殊教育工作會(huì)議 4、參加蕭山區(qū)輔讀班共同體研討活動(dòng) 5、資源教室運(yùn)作 四月份: 1、特殊學(xué)生家長會(huì) 2、學(xué)期中期學(xué)生評(píng)價(jià) 五月份: 1、特殊學(xué)生認(rèn)定工作 2、特殊學(xué)生生活化自理能力比賽 六月份: 1、填寫好特殊
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