護理實習(xí)生帶教計劃三篇.doc

護理實習(xí)生帶教計劃三篇 實習(xí)報告是指各種人員實習(xí)期間需要撰寫的對實習(xí)期間的工作學(xué)習(xí)經(jīng)歷進行描述的文本它是應(yīng)用寫作的重要文體之一下面是小編為您帶來的是護理實習(xí)生帶教計劃相關(guān)內(nèi)容希望對您有所幫助 一、目的要求： 畢業(yè)實習(xí)是護理教學(xué)過程中重要的組成部分是貫徹黨的教育方針完成教學(xué)計劃的最后教學(xué)階段要讓學(xué)生通過實習(xí)鞏固和加深醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論知識訓(xùn)練學(xué)生系統(tǒng)觀察病情和臨床思維能力從而掌握常見病、多發(fā)病的臨床表現(xiàn)和護理技術(shù)并學(xué)會初步護理常見病、多發(fā)病及疑難雜癥的能力在實習(xí)教學(xué)過程中特別要培養(yǎng)學(xué)生救死扶傷的人道主義精神和全心全意為人民服務(wù)的醫(yī)療作風(fēng)加強醫(yī)學(xué)道德修養(yǎng)使學(xué)生遵紀(jì)守法成為德智體美全面發(fā)展的應(yīng)用型護理人才為建設(shè)有中國特色的社會主義而貢獻自己的力量 二、實習(xí)內(nèi)容： 1、認(rèn)真學(xué)習(xí)門診、病房文件書寫規(guī)范能正確采集護理病史達到內(nèi)容完整、準(zhǔn)確、清楚、重點突出、條理分明、文字通暢 2、熟練掌握各項護量文件的書寫能根據(jù)病情完整、正規(guī)的執(zhí)行醫(yī)囑 3、掌握常用藥物的性能、劑型和劑量達到臨床合理應(yīng)用 4、運用護理基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識和基本的臨床技術(shù)熟悉常見病和一些急重癥的護量原則 三、實習(xí)科目與時間安排 四、教學(xué)方法和落實措施 1、每次實習(xí)生初進病房時由病區(qū)護士長介紹病房情況、病房制度和常規(guī)工作并介紹一般護理常規(guī)、診療用品及病歷用紙的取用與安放等情況 2、在帶教老師指導(dǎo)下實習(xí)生應(yīng)深入病房了解病情變化在上級護士指導(dǎo)下進行護理工作填寫護理表格及時寫好護理病程記錄各項記錄要求及時、簡明扼要、字跡清楚并須簽名各病區(qū)護士長每月不定期進行考核考核計入學(xué)生平時成績醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)收集整理 3、上級護士長查房時由負(fù)責(zé)該病人的實習(xí)生匯報護理計劃提出護理計劃意見對存在的問題其他同學(xué)可參加討論帶教老師要以啟發(fā)和提問的方法培養(yǎng)學(xué)生正確的臨床思維方法 4、帶教老師帶領(lǐng)實習(xí)生參加病房值班及搶救值班節(jié)假日期間值班的實習(xí)生在次日上午應(yīng)參加病房查房在上級護師帶領(lǐng)下完成護理任務(wù)后方可休息 5、各教研組每兩周對實習(xí)生進行一次小講課科教科每月對教研組小講課教案及聽課記錄進行檢查 6、各科每周必須最少組織一次教學(xué)查房每月由護理部檢查教學(xué)查房記錄 五、考核 1、政治思想考核每科實習(xí)結(jié)束時根據(jù)平時實習(xí)生政治學(xué)習(xí)、政治表現(xiàn)、遵守規(guī)章制度、團結(jié)互助、工作責(zé)任心、愛護公物和為病人服務(wù)態(tài)度等方面由個人寫出小結(jié)科室?guī)Ы汤蠋熥鞒隹己司唧w意見全部實習(xí)結(jié)束時先由學(xué)生個人作自我鑒定護理部簽署詳細(xì)的鑒定意見 2、業(yè)務(wù)考核： （1）平時考核：護理部護士長帶教老師要隨時了解實習(xí)生的工作學(xué)習(xí)和思想狀況通過護理病歷書寫、查房、護理技能操作、值班、等方式考核實習(xí)生基礎(chǔ)理論基本知識的深度和廣度掌握技術(shù)操作的正確和熟練程度特別注意實習(xí)生分析問題和解決問題能力對待病人態(tài)度遵守規(guī)章制度的情況并請護士長、護士同志及相關(guān)人員協(xié)助做好考察工作 （2）出科考核（理論占50、技能占50）：各科實習(xí)結(jié)束時學(xué)生填寫實習(xí)手冊交帶教老師并由帶教老師提出業(yè)務(wù)考核意見經(jīng)過該科考核后輪轉(zhuǎn)考核可采取理論考試臨床技能操作經(jīng)護士長帶教老師評議分?jǐn)?shù)由科室將實習(xí)手冊和實習(xí)成績交護理部匯總 六、畢業(yè)實習(xí)成績評定辦法 1、實習(xí)成績評定標(biāo)準(zhǔn) （1）完成實習(xí)計劃的程度能否將所學(xué)的理論知識聯(lián)系實際工作對常見病作出正確的診斷和處理 （2）系統(tǒng)觀察病人臨床思維和分析問題的能力參加查房和業(yè)務(wù)討論時回答上級護師提問和發(fā)言的情況 （3）護理病歷（包括各種記錄）書寫是否完整清晰扼要以及對病史進行概括和分析的能力 （4）臨床基本操作的正確性和熟練程度臨床護理和治療措施掌握的情況 （5）能否遵守實習(xí)守則做到關(guān)心病人工作主動、學(xué)習(xí)認(rèn)真以及參加時政學(xué)習(xí)情況 2、實習(xí)成績記分：實習(xí)成績采用四級記分：優(yōu)、良、及格、不及格其記分標(biāo)準(zhǔn)： （1）優(yōu)（85100）：積極主動認(rèn)真而又圓滿地完成以上五個方面 （2）良（7584）：能認(rèn)真負(fù)責(zé)較好地完成以上五個方面 （3）合格（6074）：基本上做到以上五個方面但不夠主動認(rèn)真偶有缺點和差錯還能虛心改正 （4）不合格（60分以下）：以上五個方面大部分不能做到 3、關(guān)于實習(xí)生病、事假和缺勤等的處理規(guī)定： （1）凡畢業(yè)實習(xí)成績有一門主科（內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科）或兩門以上輔科不及格或病、事假超過三個月以上者應(yīng)予留級參加下屆實習(xí) （2）在任何一科實習(xí)無故缺勤超過3天以上者該科按不及格論處并應(yīng)按該科時間補實習(xí)同時根據(jù)情節(jié)輕重和認(rèn)錯態(tài)度予以紀(jì)律處分 （3）在任何一科實習(xí)病、事假累計超過7天以上者該科按不及格論處并應(yīng)按該科時間補實習(xí) （4）未經(jīng)帶教老師同意擅自操作造成醫(yī)療事故者根據(jù)情節(jié)輕重和認(rèn)錯態(tài)度予以紀(jì)律處分實習(xí)成績按不及格論處 （5）違反醫(yī)院院紀(jì)院規(guī)造成不良后果者根據(jù)情節(jié)輕重和認(rèn)錯態(tài)度予以紀(jì)律處分實習(xí)成績按不及格論處 七、組織領(lǐng)導(dǎo) 1、科教科負(fù)責(zé)組織實習(xí)生的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、行為規(guī)范、醫(yī)院有關(guān)制度的學(xué)習(xí)搞好崗前培訓(xùn)定期檢查實習(xí)完成情況了解實習(xí)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度職業(yè)道德勞動紀(jì)律等情況發(fā)現(xiàn)問題及時解決重大問題事件及時向各實習(xí)院校匯報對違紀(jì)學(xué)生提出處理意見 2、各科室?guī)Ы汤蠋煈?yīng)嚴(yán)格按照實習(xí)生分組輪轉(zhuǎn)表和實習(xí)教學(xué)計劃實施帶教工作并將教學(xué)工作中出現(xiàn)的問題及時反饋到科教科 婦產(chǎn)科是醫(yī)院醫(yī)療糾紛高發(fā)科室風(fēng)險大對婦產(chǎn)科護士的知識面要求廣應(yīng)急能力強無菌要求高其各方面的安全隱患也較多是一個不同于一般臨床科室的高危科室因此做好實習(xí)護生的帶教工作不僅關(guān)系到實習(xí)護生的實際工作能力的提高同時也是杜絕許多安全隱患的重要手段能幫助學(xué)生樹立良好的護理職業(yè)形象 第一周：根據(jù)婦產(chǎn)科特點加強計劃教學(xué) 1.實習(xí)護生入科第一天由護士長介紹給帶教老師：首先是介紹科室人員病區(qū)環(huán)境、布局、物品放置和各班工作職責(zé)、工作流程、相關(guān)規(guī)章制度著重強調(diào)“三查七對”無菌操作和消毒隔離制度；要求學(xué)生著裝整齊語言謙和工作要認(rèn)真、仔細(xì)、虛心好學(xué)明確本科室實習(xí)任務(wù)、按實習(xí)大綱要求制定切實可行的帶教計劃合理安排基礎(chǔ)護理操作和技術(shù)性操作 2.熟悉基礎(chǔ)操作或鞏固上一科室?guī)Ы痰幕A(chǔ)操作（生命體征的測量及記錄、常見藥物過敏試驗的配制方法結(jié)果觀測、無菌操作、吸氧、各種注射方法） 3.講解新病人入院、出院程序產(chǎn)褥期的生理變化及產(chǎn)后觀察內(nèi)容母乳喂養(yǎng)的重要性及正確哺乳方法孕產(chǎn)婦健康宣教、產(chǎn)前常規(guī)新生兒沐浴方法及注意點剖宮產(chǎn)及婦科常見手術(shù)術(shù)前、術(shù)后護理要點產(chǎn)科常用藥物（硫酸鎂、催產(chǎn)素等）使用注意事項 4.嚴(yán)謹(jǐn)工作態(tài)度培養(yǎng)法律意識：“慎獨”是護士工作中的基本要求如操作前、分娩前洗手旁邊無人時洗手是否符合要求完全取決于護士的職業(yè)道德法律法規(guī)教育要貫穿于實習(xí)護生實習(xí)始終小講堂孕產(chǎn)婦護理常規(guī)聽胎心 第二周：發(fā)揮實習(xí)生潛能理論聯(lián)系實際 1.示范操作：聽胎心音、備皮、陰道擦洗母乳喂養(yǎng)指導(dǎo)新生兒沐浴首先講解方法、要求、注意事項然后教師示范再讓學(xué)生操作老師指出不足之處反復(fù)練習(xí)直到熟練為止并在帶教老師指導(dǎo)下進行操作 2.尊重實習(xí)護生：有實習(xí)熱情不能挫傷護生積極性要和她們交朋友關(guān)心愛護她們有不足時提出批評但要注意方式及場合語氣盡量委婉發(fā)揮她們的主觀能動性盡量放手讓她們獨立操作做到放手不放眼 第三周：熟悉婦產(chǎn)科常見疾病護理和相關(guān)護理知識 1.掌握新入院、出院病人產(chǎn)后病人的健康宣教內(nèi)容母乳喂養(yǎng)指導(dǎo)方法 2.掌握聽胎心、會陰備皮、陰道擦洗、母乳喂養(yǎng)指導(dǎo) 3.到產(chǎn)房時指導(dǎo)護生熟悉具體的助產(chǎn)配合要求學(xué)生首先要會觀察產(chǎn)程然后根據(jù)分娩機制原理再講解接生過程配合接生程序進行示教否則學(xué)生對“胎兒是娩出的”就會一知半解分娩完畢后讓學(xué)生回顧分娩過程及配合中的不足之處以加深印象提高學(xué)生效率 第四周：雙相考評互相促進提高帶教質(zhì)量 1、是對護生考評包括組織紀(jì)律、服務(wù)態(tài)度、理論知識和技術(shù)操作考試以此來檢驗學(xué)生在婦產(chǎn)科的實習(xí)效果； 2、另一方面是對帶教老師考評征詢學(xué)生對帶教老師的意見和建議認(rèn)真總結(jié)帶教經(jīng)驗及不足之處從而提高帶教質(zhì)量 總的來說按照教學(xué)計劃帶教中嚴(yán)格要求多提供操作的機會做到放手不放眼樹立良好的護理職業(yè)形象順利完成護士角色轉(zhuǎn)換 護生進入臨床是理論和實踐相結(jié)合培養(yǎng)動手能力的極好機會為了培養(yǎng)適用型人才做好因材施教從抓基礎(chǔ)著手分層次培養(yǎng)角度出發(fā)通過制定教學(xué)目標(biāo)、規(guī)范操作步驟、安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、舉行護理查房等使護生能熟練掌握基本技術(shù)的操作和基礎(chǔ)理論的應(yīng)用并對護理工作的內(nèi)涵、特點、要求有一個全新認(rèn)識根據(jù)護理部帶教計劃結(jié)合本科具體情況制定帶教計劃如下： 教學(xué)目的：將理論知識和臨床實踐有機的結(jié)合在一起使護生在臨床實習(xí)期間做到學(xué)以致用全面了解心血管和內(nèi)分泌疾病治療和護理的全過程幫助她們規(guī)范操作步驟樹立良好的職業(yè)道德完成角色轉(zhuǎn)換盡快適應(yīng)臨床工作 教學(xué)目標(biāo)： 一、掌握