政治組校本研修計劃.doc

政治組校本研修計劃 校本研修是一種通過“專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、實踐反思”促進教師自主成長、帶動學(xué)生全面發(fā)展的有計劃、有組織的以校為本的研究行動為了更好的貫徹“素質(zhì)教育”的要求把握好新世紀(jì)學(xué)校教育正確的發(fā)展方向培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才我打算運用專業(yè)發(fā)展的理論結(jié)合自身的實際情況制定了個人五年發(fā)展規(guī)劃規(guī)劃如下： 自我分析 做一名優(yōu)秀教師是許多老師一生所追求的目標(biāo)也是我的目標(biāo)自踏入教育這個崗位已經(jīng)十幾個春秋了我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作以當(dāng)一名優(yōu)秀教師作為自己工作的座右銘參加工作以來我先后代過初一、初二、初三各年級政治課共帶過畢業(yè)班十多屆擔(dān)任自參加工作以來一直擔(dān)任教研組長作為一名課任教師本人在教學(xué)實踐中求真務(wù)實、富有創(chuàng)新意識能體會政治教學(xué)的課程定位和理念圍繞課程目標(biāo)進行政治教學(xué)改革深入研究政治課程標(biāo)準(zhǔn)、教材注意調(diào)動學(xué)生的情感提高學(xué)生的政治素養(yǎng)促進教育理念轉(zhuǎn)化為課堂教學(xué)行為已逐漸形成自己的教學(xué)風(fēng)格 自我定位及發(fā)展目標(biāo) 作為一名教師必須以現(xiàn)代的教育思想教育理念為指導(dǎo)以先進的教育思想、科學(xué)的教學(xué)原則正確的教學(xué)方法為前提盡快由技能教育型向科研型轉(zhuǎn)變由教書匠向教育家轉(zhuǎn)變更新知識提高政治教育的科研能力我計劃通過五年的時間力爭達到思想素質(zhì)高、敬業(yè)精神強、具有較高科研工作能力、教學(xué)能力水平高、能夠適應(yīng)高中教育教學(xué)水平發(fā)展需要的國家級骨干教師的水平 個人專業(yè)研修規(guī)劃目標(biāo)： 1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理念高效課堂理論自身業(yè)務(wù)素質(zhì)進一步全面自己的教學(xué)水平進一步提高自我的人格價值進一步凸顯 2、積極參加校本教研培訓(xùn)參加上級組織的學(xué)科培訓(xùn)不斷豐富本學(xué)科專業(yè)理論知識不斷增強課堂實踐能力不斷提高政治“高效課堂”實效不斷探索教書育人新途徑 3、教學(xué)常規(guī)與教學(xué)科研同步發(fā)展善于學(xué)習(xí)、善于反思善于取經(jīng)善于嘗試善于總結(jié)力爭做一名“科研型、成熟型”的教師積極投入教學(xué)科研活動參與政治“課題”研究 4、發(fā)展定位在教學(xué)過程中形成自己獨特的風(fēng)格 5、加強信息技術(shù)的學(xué)習(xí)與運用能熟練地用多媒體技術(shù)進行教育教學(xué)和校本教研 個人專業(yè)研修年段目標(biāo)： 第一年1、加強學(xué)習(xí)完善自我勤奮自勉2、認(rèn)真接受消化新的課改理念轉(zhuǎn)變思想觀念提高自身素質(zhì)3、教學(xué)常規(guī)與教學(xué)科研同步發(fā)展向“科研型”“成就型”教師方向發(fā)展4、認(rèn)真研究教材、課標(biāo)結(jié)合高效課堂理念提升自身的教育教學(xué)能力和多媒體運用能力5、博覽更多的教學(xué)觀點和前沿性的教改動態(tài)并認(rèn)真學(xué)習(xí)吸收做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記6、落實好教學(xué)常規(guī)提高教學(xué)質(zhì)量7、寫出有質(zhì)量的教學(xué)論文發(fā)表8、與中青年教師結(jié)對互幫互學(xué)促進提高 第二年1、繼續(xù)加強本學(xué)科專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)提高課堂教學(xué)效率和實踐能力2、巧練課堂教學(xué)基本功確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升教學(xué)常規(guī)和教學(xué)成績爭雙優(yōu)3、總結(jié)自己高效課堂做法形成一定的經(jīng)驗進一步優(yōu)化自己的教學(xué)模式4、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記參加教師業(yè)務(wù)水平考試合格6、按時參加網(wǎng)上教研盡力使個人研修活動考評創(chuàng)優(yōu)秀 第三年1、按照國家中長期教育改革和發(fā)展綱要方面的要求積極推進素質(zhì)教育形成學(xué)生愿學(xué)、樂學(xué)、善學(xué)的局面2、繼續(xù)加強本學(xué)科專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)為課堂實踐能力充電提升理論水平和課堂駕馭技能更新知識結(jié)構(gòu)身居教改前沿跟上形勢的發(fā)展3、加大課堂改革力度優(yōu)化高效課堂教學(xué)過程進一步形成自己特有的教學(xué)風(fēng)格教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高4、在學(xué)校具體安排下積極參與教育教學(xué)課題研究逐步向“成就型”教師轉(zhuǎn)變5、針對課標(biāo)認(rèn)真研究政治教學(xué)和復(fù)習(xí)的內(nèi)容、方法完成相應(yīng)的教案、專題并形成一篇高質(zhì)量論文6.總結(jié)本輪的教育、教學(xué)經(jīng)驗和成果并找出不足和改進的辦法為下輪工作做好準(zhǔn)備 第四年1、加強政治修養(yǎng)提高師德水準(zhǔn)力爭師德創(chuàng)優(yōu)2、加強課堂教學(xué)推進課堂高效形成并發(fā)展好自己的教學(xué)風(fēng)格3、撰寫教育教學(xué)論文并發(fā)表 4、完善繼續(xù)教育個人檔案各項指標(biāo)達到合格5、進一步提高遠程教育資源運用能力有一定的教育、教學(xué)研究成果5、參與的科研課題初步有所成效 6、教學(xué)常規(guī)和教學(xué)成績爭取創(chuàng)雙優(yōu) 第五年1、把已形成的教學(xué)風(fēng)格、方法等以系統(tǒng)論文