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文檔簡介
目標管理培訓心得體會范例首先,從人生的角度來看一下目標管理。沒有目標的人生是暗淡無光的,沒有努力的方向,沒有奮斗的動力。你不知道你要去哪里,更不知道如何去,那么哪個方向對你來說,都沒有太大的意義。正如我在課程上強調的,人生沒有目標,就等于在夢游!并且,沒有目標的人,將會成為別人實現目標的一種工具!其次,從工作的角度來看一下目標管理。有目標的工作往往意味著有壓力,意味著你必須努力去工作。可能有人會不太喜歡有目標的工作,但是卻沒有想到,沒有目標的工作是不會被重視的。加薪、晉升?有難度,最后就只能混日子了。根據管理學大師彼得德魯克先生的話,不是有了工作才有目標,而是相反,有了目標才能確定每個人的工作。由此得知,所有的工作都應該有目標,只不過有時候沒有刻意地去強調某些崗位的目標而已。再次,從公司的角度來看一下目標管理。從公司的使命中得到一定時期內公司的總目標,然后經過上下級人員的共同協商,將總目標分解下去到每個崗位上,每個員工身上。在分解的時候,下一層的所有目標相加必須等于或大于上一層的目標,以確保目標分解的有效性。確定了目標,就要有具體的實施計劃,就要進行具體的目標管理。任何的目標管理都不會自動地實現。目標,是一種結果導向,但并不是簡單的重視結果,緊盯結果,更重要的關注過程,確保目標的如期實現。如培訓當中提到的目標管理理論,像20/80法則,沒有目標的箭,永遠射不準耙心,沒有抓住重點,你也永遠做不出好的業(yè)績;像SMART原則,目標的制定必須明確具體,可衡量的,可接受的,現實可行的,并且有時間限制的。俗話說,教學相長,教育別人的時候,同時自己也在受益。以上是我個人關于目標管理的一些體會,希望能對大家有些啟發(fā)。等待已久的目標管理終于開課了。又見到了親切的小丹老師,宋老師也來了。這次上課主講是早已耳聞的付老師。對目標管理這個培訓主題,我真的有很多的期盼。因為我現在在實際工作中,制定了很多的目標計劃,但老是不能達成,每次開會我都很痛苦,很多計劃都列了好久了好沒有進展,我自己肯定有很大的問題,希望能夠通過這次課后找到一些方法,能更好的達成工作的目標。老師叫我們帶著目標來學習,我在紙下寫下了通過這三天的學習,我希望收獲的目標是1.學會怎么講目標高效的執(zhí)行!2.怎么科學的制定目標。目標管理的本質是動力管理,生命管理。當一個人不知道自己為什么要去做一件事情的時候,他所呈現出來的熱情和能量都是有限的。我想到,我設定了很多目標計劃,我每次和下屬說的時候,都感覺不到他們的明顯的熱情,因為他們都不清楚這些事能給他們帶來真正的什么利益,這些利益也看不清楚,所以很多計劃都是能拖就拖,要改變這些現狀,必須要更加明確的進行目標管理。在培訓中,要收獲的價值,我們都要三忘記(忘記身份,忘記年齡,忘記性別)三聚焦(聚焦當下,聚焦快樂,聚焦正向價值),三放下(放下面子,放下標準,放下得失心)。學習是快樂的,要打造我的團隊也成為學習型的團隊,只有不斷的學習,才能不斷的進步。事物本身并不會影響到你,真正影響到你的是你對事物的看法!痛苦和磨難對強者是機遇,對于弱者是災難!我們也要不斷打破自己的舒適區(qū),不斷突破自己。永遠記?。河行Ч扔械览砀匾?老師又一次強調:只有相信,才有可能。焦點決定感受;注意力等于事實;狀態(tài)決定收獲;決心大于內容。的標準是:對結果有沒有效果。你要成為什么決定了你能成為什么!播種什么,收獲什么!重復舊的行為最多只能得到舊的結果!人生就是不斷地選擇累積疊加在一起所呈現出來的結果!你的時間、精力、金錢用在哪了,你的成果就在哪。在做團隊建設的時候,我還是顯現出來不自信的狀態(tài),目標分都做的很低。即使達成也會離冠軍很遠。所以我們平時要將目標適當調高,要跳一跳就可達到的,千萬不要輸在起跑線上!我們要向標桿企業(yè)看齊,敢于亮劍,時刻準備超越!通過拿冠軍,養(yǎng)成爭第一的信念和心智模式。戰(zhàn)場上無亞軍之說,商場如戰(zhàn)場,企業(yè)也要必須有做冠軍的目標!在前進的路上,我們要放下包袱,輕裝上陣!要學會站在巨人的肩膀上去掌握成功!目標是刻在鋼板上,計劃寫在沙灘上。我的右膝因為手術后還不能跑步,我選擇了放棄挑戰(zhàn)入場。我怕后面更加激烈的挑戰(zhàn),但我達不到目標而造成大家的目標達不到。但沒想到老師說了,弱智可以同情,但對團隊的損失卻不會減少一點。因為弱者,公司必須承擔相應的后果!其實這個對我的觸動很大,我因為去年的受傷,幾個月沒上班。上班后狀態(tài)也不太好,給公司也真的是造成了很大的損失。下午的挑戰(zhàn)過關項目,第一輪的時候,我深呼吸幾次后都感覺緊張,目標的堅定性不夠,老師看著我時,我就不能堅持,有點浮。第二輪時,我的內心很平靜,我的目標也很清楚了,我要給公司創(chuàng)造的價值,讓我的全家人都幸福美滿,我好像看到了那個畫面。我堅定的喊話了,老師馬上讓我通過了,我的內心是一種成功的滿足感。在工作中,我是領導,自己要有非常明確的目標,并堅定不移的朝著這個目標努力,讓大家感受到你的能量,讓自己散發(fā)出的能量感化到其余的人,這樣整個團隊才能真正有動力!我是一個健康、快樂、有魄力的男人!我是一個積極,穩(wěn)重,自信,果斷的!我要成為一個慈悲,智慧,有力量的人!、沒有目標的人生是暗淡無光的,沒有努力的方向,沒有奮斗的動力。你不知道你要去哪里,更不知道如何去,那么哪個方向對你來說,都沒有太大的意義。學習了目標管理之后,感觸很深,認識到自己在過去的時間給自己定的目標距離還是那么的遠,沒有一點進步。聽了朱老師的課之后才找到根本的原因所在,發(fā)現原來自己只定了一個總體的目標,沒有具體的去規(guī)劃過、及實施要達成目標的措施,完全只是定了一個不知道如何來實施的目標。現在總算對目標的定位有了比較充分的理解。要先給自己的目標定位,然后通過實踐中來實施目標。那么就得對目標有個定量與定性的認識。定量是為自己的目標定好每天實施的工作量與完成量。定性是對自己能力的提升,以及對能力的分解,通過能力加實踐來實施目標。工作當中,有目標的工作往往意味著有壓力,意味著你必須努力去工作。我們努力工作,往往都是為了加薪、晉升、做出業(yè)績。根據管理學大師彼得德魯克先生的話,不是有了工作才有目標,而是相反,有了目標才能確定每個人的工作。由此得知,所有的工作都應該有目標,只不過有時候沒有刻意地去強調某些崗位的目標而已。目標管理和自我控制要求自律。它迫使我們每個人對自己提出高要求,但絕不是放任自流。它很可能導致要求過高而不是要求過低。目標管理使我們設定客觀標準和目標,讓我們靠自己的積極性去完成。有了目標還要激勵自己去完成,控制目標在自己的可操作范圍內。對于目標的理解現在是越來越深刻了,以往給自己制定了目標卻不懂得如何去實施,現在知道了除了要給自己制定一個明確的目標之外,還必須制定計劃來實施目標,把計劃細化來做,根據實施中的過程結果來修改計劃,達成目標的實現。作為公司的一員,從公司的角度來看一下目標管理。從公司的使命中得到一定時期內公司的總目標,然后經過上下級人員的共同協商,將總目標分解下去到每個崗位上,每個員工身上。在分解的時候,下一層的所有目標相加必須等于或
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