人教版語文練習(xí)題復(fù)習(xí)測試六年級(jí)上學(xué)期期中.doc

人教版語文練習(xí)題復(fù)習(xí)測試六年級(jí)上學(xué)期期中（時(shí)間：90分鐘）班級(jí)：_ 姓名：_一、基礎(chǔ)練習(xí)。（共30分）1. 看拼音,寫詞語。x shngwi zhungqio cushn yuanzhn zh_xin mjin xngh xinm juny sh_2. 把下列詞語補(bǔ)充完整。一絲不_ _心悅目 膽大_為 _名其妙氣急_壞 笑_顏開 _不可及 魚_而出聚精會(huì)_ 連_不斷 姍姍而_ 良_美景_倒是非 朝花夕_ 慷慨_詞_為己有生死_擇 撫今_昔3. 古詩中的傳統(tǒng)節(jié)日。古詩中包含許多的傳統(tǒng)節(jié)日，請(qǐng)寫出你熟悉的節(jié)日和詩句。節(jié)日_，詩句_， _。節(jié)日_，詩句_， _。4. 給劃線的字選擇正確的讀音。我茫茫然地望著凝_（nng y）神靜氣的像樹一般兀立的父親。父親突然站定，朝_（cho zho）幽深的霧蒙蒙的樹林，上上下下地望了又望，用鼻子聞了又聞。鳥最快活的時(shí)刻，飛離樹枝的那一瞬_（shn xn）間，最容易被獵_（li li）人打中。黎_（n l）明時(shí)的鳥，翅膀潮濕，飛起來沉重。5. 日積月累。根據(jù)提示（或前句）選擇正確的對(duì)應(yīng)句，將字母填在后面橫線上。A.豆蔻年華； B.弱冠之年； C.風(fēng)行草上必偃； D.精忠報(bào)國； E.及笄之年；F.事非經(jīng)過不知難； G.子欲養(yǎng)而親不待； H.莫把無時(shí)當(dāng)有時(shí)古代稱“13-14歲”為，_古代稱“15歲”為，_樹欲靜而風(fēng)不止，_書到用時(shí)方恨少，_6. 根據(jù)意思選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在橫線上，并試著用它們補(bǔ)全句子。浩瀚 籠罩喧鬧1.喧嘩熱鬧。_2.水勢盛大。_3.像籠子似的罩在上面。_夜晚，_的集市終于安靜了下來。早晨，整個(gè)城市都被_在大霧中。_的大海上掀起巨浪。7. 看拼音，寫字詞。大白鵝側(cè)著no dai_欣賞自己映在水里的yng zi_。臺(tái)上的表演非常精彩，但坐在前面的大哥哥yn yn sh sh_地dng zh_了我的sh xin_。一陣風(fēng)gu_過，幾片略xin_金黃的樹葉落在了花tn_旁邊柔run_的草地上。8. 給加下劃線的字注音，根據(jù)拼音寫出漢字。乍暖還寒時(shí)分，在小河邊，在石縫中，迎春花一叢叢，一簇簇地冒出了嫩綠色的新葉長出了燦爛的小花。她不屑_于北風(fēng)的凌辱，執(zhí)著地，qi_而不舍地開放，用她不經(jīng)意的綻放，璀cn_著整個(gè)早春9. 按查字典的內(nèi)容填空。要查的字音序音節(jié)組詞捉_首_尖_10. 看拼音寫詞語。j chqng xxi sj dinj ju_xun rand jpo xio how r_二、綜合練習(xí)題。（共30分）1. 抄寫詞語 咳嗽 罐子 水源2. 小小書法家。 他 見 豐說 時(shí) 從3. 小小書法家。 住 干 分 青4. 謄寫詞語 分辨 重圍 奇觀5. 抄寫詞語 儒家 祭祀 隱晦6. 抄寫詞語 推算 簡單 發(fā)育7. 抄寫詞語 華麗 期待 諾言8. 我能把字寫漂亮 營造 瞬間 角落9. 我能把字寫漂亮。 辯日 東游 日中10. 抄寫詞語 嘶啞 搏斗 呼喚三、閱讀理解題。（共20分）1. 閱讀下文，回答問題。景陽岡（片段） 店家道：“我家的酒雖然是村里的酒，可是比得上老酒的滋味。但凡客人來我店中，吃了三碗的，就醉了，過不得前面的山岡去，因此叫做三碗不過岡。過往的客人都知道，只吃三碗，就不再問?！蔽渌尚Φ溃骸霸瓉磉@樣。我吃了三碗，如何不醉？” 店家道：“我這酒叫做透瓶香，又叫做出門倒。初入口時(shí)只覺得好吃，一會(huì)兒就醉倒了?！蔽渌蓮纳磉吥贸鲂┿y子來，叫道：“別胡說！難道不付你錢！再篩三碗來！” 店家無奈，只好又給武松篩酒。武松前后共吃了十八碗。吃完了，提著哨棒就走。（1）片段節(jié)選自_（朝代）施耐庵寫的_。“庵”用音序查字法，先查大寫字母_，再查音節(jié)_。（2）從文中畫線句子可以看出武松是一個(gè)_的人。（3）“讀一本好書就是和高尚的人談話。”請(qǐng)選擇一本你喜歡的書分享給大家。2. 閱讀短文，完成練習(xí)。傾聽鳥語 我愛鳥。 過去在鄉(xiāng)下，到處是樹，有樹就有鳥，樹多鳥也多。大麥泛黃時(shí)，黃鸝天不亮便開了嗓子：“大麥大麥黃黃，大麥大麥黃黃啦！”夏日里，布谷鳥不腎不慢地叫著“布谷布谷”，還有一種叫不出名字的鳥兒，在天空欲雨時(shí)，急促地叫著“滴水，滴水”。云雀、白頭翁、灰喜鵲、燕子最多的是麻雀，田野里，草堆上，樹叢中，成百上千地一哄而起，頃刻間消失得無影無蹤。 剛進(jìn)城那幾年，宿舍圍墻外有許多高大的梧桐。清晨和傍晚，成群的烏兒，聚堆在樹上，準(zhǔn)時(shí)舉辦著歡快熱鬧的“森林音樂會(huì)”。鳥聲里，我們迎來朝霞，送走夕暉。我仿佛又找到了在鄉(xiāng)下的那種感覺。 鳥語是世間最美的語言。節(jié)假日，我更愛到山里去傾聽鳥兒的鳴唱。找一片幽深的林子，靜靜地躺在鋪滿落葉的土地上，這時(shí)你的心靈便貼近了山的心靈。 鳥是世上盡善盡美的靈異之物，沒有比鳥更俊俏的。長長的尾巴，尖尖的嘴，鮮艷光潔的羽毛，優(yōu)美無比的流線型體態(tài)，婉轉(zhuǎn)流利的鳴唱。常念江南青青的水稻田里，一只兩只的白鷺，蜷著一條腿，縮著頸子，間或低飛于黃昏的空中，背襯以黛青的山和油綠的梯田，多美的一幅畫，賦予了生活多少的詩意。 假如天空里不見了鳥影，生活里聞不到烏聲，人類將會(huì)多么寂寞。多一點(diǎn)愛給鳥類朋友吧，讓我們擁有一個(gè)共同的家園。（1）用橫線畫出描寫鳥外形的句子。（2）根據(jù)意思在文中找出