文學(xué)與新聞傳播學(xué)院xx年學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng)方案 （試行）.doc

文學(xué)與新聞傳播學(xué)院xx年學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng)方案 （試行） 一、活動(dòng)目的 為加強(qiáng)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，努力營(yíng)造健康向上、奮發(fā)進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍，現(xiàn)面向全院學(xué)生開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng)。 二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng)：彭愛(ài)萍李道友 副組長(zhǎng)：劉懷堂丁璞黃曄 成員：王隨仁聶維斌黃欽王文初 王求是唐娟丁勇許艷平馮建敏 楊光周小芹黃璐陳倩胡天騏 各班班主任 三、活動(dòng)內(nèi)容及責(zé)任人 (一)以課堂考勤紀(jì)律為抓手，營(yíng)造良好的課堂學(xué)習(xí)環(huán)境 1、認(rèn)真學(xué)習(xí)湖北工程學(xué)院學(xué)生學(xué)籍管理辦法，堅(jiān)持嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍預(yù)警制度(責(zé)任人：丁璞、黃曄) 學(xué)籍管理是高校教學(xué)管理工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是對(duì)學(xué)生從入學(xué)到畢業(yè)的全部過(guò)程的學(xué)習(xí)質(zhì)量考核和管理。學(xué)籍預(yù)警管理機(jī)制改變了傳統(tǒng)學(xué)籍管理，變“秋后算賬型”為“過(guò)程預(yù)防型”。通過(guò)密切關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，及時(shí)采取提醒預(yù)警的教育方式，有針對(duì)性地采取一系列的防范措施，體現(xiàn)了高?！耙詫W(xué)生為本”的育人教育理念。學(xué)籍預(yù)警分為考勤預(yù)警、學(xué)業(yè)預(yù)警、畢業(yè)預(yù)警三種類型。 在學(xué)籍預(yù)警制度執(zhí)行過(guò)程中，做到分工明確，職責(zé)分明，密切配合，統(tǒng)一協(xié)調(diào)。教學(xué)秘書(shū)負(fù)責(zé)各類預(yù)警信息的分類匯總，班主任負(fù)責(zé)通知學(xué)生、家長(zhǎng)，并協(xié)助結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行警示約談。預(yù)警之后，仍屢教不改者，分管教學(xué)的副院長(zhǎng)或副書(shū)記進(jìn)行終極約談，情節(jié)嚴(yán)重者上報(bào)學(xué)校教務(wù)處，嚴(yán)格按照校紀(jì)校規(guī)進(jìn)行處理。 加強(qiáng)對(duì)預(yù)警學(xué)生的約談文字的記載，同時(shí)，預(yù)警通知單寄送給家長(zhǎng)后，加強(qiáng)家長(zhǎng)信息的反饋。擬定出學(xué)籍預(yù)警談話記錄與學(xué)籍預(yù)警家長(zhǎng)聯(lián)信息反饋表、學(xué)籍預(yù)警學(xué)生動(dòng)態(tài)跟蹤情況增加預(yù)警學(xué)生的檔案建設(shè)。 2、長(zhǎng)期堅(jiān)持開(kāi)展學(xué)生課堂考勤與紀(jì)律專題教育與管理活動(dòng)(責(zé)任人：丁璞、黃曄、王隨仁、聶維斌、黃欽) (1)堅(jiān)持嚴(yán)抓考勤紀(jì)律，提高學(xué)生到課率 要求任課教師每節(jié)課點(diǎn)名，并認(rèn)真做好考勤記載，由學(xué)院教學(xué)秘書(shū)定期對(duì)記載進(jìn)行匯總，并向全院通報(bào)，作為考勤預(yù)警的最重要依據(jù)。 堅(jiān)持每周由院領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)督導(dǎo)小組成員、專業(yè)負(fù)責(zé)人和教學(xué)秘書(shū)定期和不定期對(duì)各班上課考勤進(jìn)行抽查，抽查情況也作為考勤預(yù)警的重要依據(jù)之一。 (2)堅(jiān)持狠抓課堂紀(jì)律，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣 倡議全院學(xué)生上課期間不做“低頭族”、不玩手機(jī)、不睡覺(jué)、不講話、不看與課程無(wú)關(guān)的書(shū)籍，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真做好上課筆記。 (二)以專業(yè)特色實(shí)踐活動(dòng)為平臺(tái)，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和能力 1、堅(jiān)持組織學(xué)生開(kāi)展練講活動(dòng)(責(zé)任人：黃曄) 在一年級(jí)由班主任認(rèn)真組織學(xué)生結(jié)合專業(yè)特色輪流開(kāi)展練講活動(dòng)，每周至少1次，練講主題由班主任與班級(jí)學(xué)生商定，由班主任對(duì)學(xué)生的練講進(jìn)行當(dāng)場(chǎng)評(píng)述，或由學(xué)生自評(píng)。 2、xx年師范專業(yè)大學(xué)生教學(xué)技能競(jìng)賽院內(nèi)選拔賽(丁璞、王隨仁負(fù)責(zé)) 為進(jìn)一步推動(dòng)教師教育改革，加強(qiáng)高校師范專業(yè)教學(xué)實(shí)踐工作，切實(shí)提高師范生教學(xué)技能，我院特舉辦“教壇明日之星”xx年師范專業(yè)學(xué)生教學(xué)技能競(jìng)賽。(方案見(jiàn)附件) 3、xx屆廣告學(xué)(設(shè)計(jì)與制作方向)學(xué)生優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)作品展(聶維斌、唐娟負(fù)責(zé)) (1)活動(dòng)時(shí)間：xx年5月15日6月15日 (2)活動(dòng)內(nèi)容及形式：將各答辯小組推薦的xx屆廣告學(xué)(設(shè)計(jì)與制作方向)學(xué)生的優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)作品在文學(xué)樓一樓大廳面向全院師生進(jìn)行展覽，供全院學(xué)生學(xué)習(xí)觀摩。 4、新聞與播音系學(xué)生讀書(shū)報(bào)告會(huì)活動(dòng)(黃欽、王文初負(fù)責(zé)) 通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)報(bào)告會(huì)活動(dòng)，以書(shū)為媒，加強(qiáng)學(xué)生之間的交流，拓寬學(xué)生思維，在新聞與播音系形成熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)讀書(shū)的良好氛圍。(方案見(jiàn)附件) 5、xx屆學(xué)生考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)(劉懷堂、陳倩負(fù)責(zé)) (1)時(shí)間：5月7日(周四)晚7：008：30(暫定) (2)地點(diǎn)：文學(xué)樓501多媒體教室(暫定) (3)主持人：副院長(zhǎng)劉懷堂 (4)主講人：xx屆各專業(yè)考研已錄取學(xué)生代表(3-5人) (5)參加人：學(xué)院非畢業(yè)班有考研意向的學(xué)生 (三)培育正面典型，削除反面典型，構(gòu)建學(xué)風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制 1、學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)典型培育與評(píng)選表彰工作(黃曄、丁璞、陳倩、周小芹負(fù)責(zé)) 每年評(píng)選“文學(xué)與新聞傳播學(xué)院最具影響力的大學(xué)生”10名，在12月專門召開(kāi)表彰大會(huì)進(jìn)行表彰，同時(shí)認(rèn)真開(kāi)展優(yōu)良學(xué)風(fēng)班創(chuàng)建、考研過(guò)級(jí)競(jìng)賽“學(xué)霸”寢室創(chuàng)建等工作，并充分利用校內(nèi)外媒體對(duì)其先進(jìn)事跡進(jìn)行大力宣傳報(bào)道。(評(píng)選方案另行制訂) 2、學(xué)風(fēng)建設(shè)反面典型的通報(bào)及警示教育工作(黃曄、丁璞、胡天騏、周小芹負(fù)責(zé)) 在院內(nèi)專門設(shè)立曝光欄，定期對(duì)嚴(yán)重違反學(xué)習(xí)紀(jì)律、出現(xiàn)曠課、遲到、早退和考試違紀(jì)舞弊等行為的學(xué)生進(jìn)行張榜通報(bào)