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向上向善好青年事跡材料向上向善好青年事跡材料 【-推薦】 孝順無需理由，更無需言語，看看xx年向上向善好青年事跡材料是怎樣的吧，以下是精心的相關內容，希望對大家有所幫助! 謝潔彩同學是廣東省新興中藥學校15A中藥01班的一名學生，她勤勞、善良、敬老愛親，是在學校學生的典范， 她有一顆善良真誠的心靈。在家里，她尊敬長輩，孝順爸爸媽媽。現在在縣城上學需要住校，但是只要周末回家，她都會包攬了家中的家務，母親沒有自理能力，她會幫著倒水端飯還和媽媽聊天。雖然媽媽不一定能明白她在說什么，但是她仍樂此不疲。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她周末的必修課，自己的事情自己獨立完成，今天的事今天做好，是她對自己的一慣要求。因此她家庭里充滿歡笑、和諧。在學校，與同學們在互學互比中取長補短、一起進取;與同學們在交流探求中學習借鑒、共同提高。對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護，只要是集體活動都會有她快樂的身影，只要是班集體的事情都會有她主動承擔任務，同學之間的友誼她會特別珍惜。對于困難同學，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻，對于學習上的后進生，她也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。在老師心目中她是好幫手，在同學心目中她是知心伙伴和學習榜樣。 她總是執(zhí)著的追求著。她追求思想向上?！白鰝€好青年，做個好學生”。她遵守校規(guī)校紀、對人講禮貌、自覺遵守中職生行為規(guī)范和社會公德，深得老師、家長和同學們的好評。她追求學習向上。對待學習，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒;她遇事好問個為什么，喜歡和老師、同學討論問題，善于表現自己，展示自我。她追求全面發(fā)展，興趣廣泛，除認真學習課本知識外，還特別喜歡參加學校的社團活動。 她有一腔勇于負責的精神。在學校里她是老師的得力助手，同學們的好服務員。她是班級的生活委員，從擔任這項工作那一天起，她就用強烈的責任心承擔起了一份責任。管理好班級的宿舍，按時組織同學們填寫好回家登記表，發(fā)現宿舍同學間出現問題主動為他們進行調解，多次為班級的宿舍爭取到“文明宿舍”稱號。她廣泛的興趣和愛好，既陶冶了情操，又讓她對學習和生活充滿了熱情和自信，與同學們在互相幫助中茁壯成長。 一份耕耘，一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但她懂得不經歷風雨，怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆，進取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。 他出生在樂平郊區(qū)一個普通農家，由于家境清貧，很小的時候就下地種菜、進城賣糧，甚至拾破爛、賣冰棍，備嘗一個羸弱少年不該承受的艱辛。xx年，當他以優(yōu)異成績從北京外國語大學畢業(yè)之后，卻沒有留戀都市的繁華，毅然選擇了回鄉(xiāng)自主創(chuàng)業(yè)。經過8年的風雨洗禮，他最初創(chuàng)辦的一個小小英語培訓班如今已發(fā)展壯大為一個師資力量雄厚、辦學特色鮮明的現代化教育集團。旗下三所英語培訓學校，一所雙語幼兒園，每年在校學生人數超過2000人，常年執(zhí)教教師近200名，先后培養(yǎng)了10萬余名合格學生和優(yōu)秀人才，其中不乏在省市乃至全國英語競賽中獲獎的佼佼者。他本人也先后獲得“樂平市優(yōu)秀教師”、“瓷都優(yōu)秀青年”、“瓷都十大杰出青年”、“江西省優(yōu)秀共青團干部”等多項殊榮，光榮當選為樂平市第四、五屆政協委員。 學高為師，德高為范。作為一名優(yōu)秀的教育工作者，八年多來，他不僅以自己的學識和遠見開拓了樂平英語教育的一片新天地，更以重義輕利、誠實守信的品格魅力贏得了廣大師生和家長的敬重。 他，就是享譽瓷都教育界的樂平市東升(哈佛)教育集團董事長黎。 一個學生也要照常開學 誠實守信，一諾千金，是黎辦學、處世的信條。創(chuàng)業(yè)之初，剛剛走出大學校門的黎多方籌集到了2萬余元資金，租教室，添桌椅，訂教材，做廣告，雄心勃勃地辦起了樂平首家英語培訓學校。然而，由于缺乏名氣，招生情況很不理想，直到開學之日，才招到一名學生。這時，只要及時偃旗息鼓，關門大吉，另謀出路，也不過僅僅是虧損一個月的房租而已。而如果堅持履行承諾，硬著頭皮如期開學，只為一個學生上課，無疑會讓本就拮據的自己背上沉重的債務。怎么辦?令人意想不到的是，黎冒著“折本”的風險，為這一名學生開學了。為節(jié)省開支，他既當校長，又當老師、勤雜工，按照原定的教學計劃認真授課、輔導。這名學生及其家長為他這種恪守誠信的品質深深感動，從此自覺成了東升的義務宣傳員。一傳十、十傳百，漸漸地，一批又一批學生、家長慕名走了東升學校的大門。 困難學生有一個幫一個 xx年8月，高考失利的學生小張來到東升學習，準備來年再沖刺一本?？蓻]多久，意外發(fā)生了：其在廣東打工的父親不慎摔傷了腿， 不義之財一分錢也不能貪 為了改善辦學條件，提升教學水平，xx年，黎多方籌資借款，裝備了微機室和多媒體教室，充實了圖書資料室，每間教師辦公室都配備了電腦，并建立了簡易校園網，引進了遠程教育網。網絡教學設備安裝完畢，廣大師生歡呼雀躍，黎卻為此背上了50多萬元的債務。正當他在為資金發(fā)愁時，有一天，財務人員興沖沖地告訴他：“電腦供貨商因為疏忽大意，少收了2萬元貨款，正好可解我們的燃眉之急!”黎聞訊，仔細核對了一下帳目，發(fā)現是對方財務人員因一時失誤算錯了賬。黎毫不猶豫，當即令財務人員同對方聯系，盡快將這2萬元錢匯給對方。當那位因工作失誤面臨辭退的會計收到這筆失而復得的貨款后，激動得給黎校長接連打了三個電話，對其重信輕義的高尚行為贊不絕口。對此，黎淡然回答：“誠實是做人最基本的品德，何況我們是為人師表的教育工作者，即使再困難，不義之財一分錢也不能貪!” 一席肺腑之言召回一名人才 誠信為本鑄?；?。正是堅持教書育人、以德為先，黎才成功打造出樂平東升這個光彩熠熠的教育品牌，年輕的他用自己的道德實踐，不斷為社會傳遞著暖人心扉的正能量! 他入學以來一直要求上進，在各個方面都非常突出，是個品學兼優(yōu)的學生，一直擔任班級體育委員職務，年年被評為?！叭脤W生”，多次被評為“優(yōu)秀班級干部”，是同學和老師的好朋友好幫手。 在學校的關懷和老師的幫助下，在父母的疼愛和自身的努力下，他全面發(fā)展，嚴格以高標準要求自己，激勵自己，不懈努力，現將他的先進事跡概括如下： 一、學習刻苦成績突出 于福盛同學堅持用知識充實自己，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志，他虛心好學，養(yǎng)成了良好的學習習慣。課前認真預習，上課專心聽講，積極舉手發(fā)言，做作業(yè)一絲不茍，課后及時復習，成績均衡發(fā)展。當然，在刻苦學習的同時，他也十分注重體育鍛煉，每天參加大課間活動，學校里組織的各種比賽也積極參加。周末里時常與同學結伴鍛煉。因為只有強健的體魄才能爭當四好少年。 二、尊敬師長團結同學 于福盛他性格開朗，誠實守信。在生活中，他孝敬父母，勤儉節(jié)約，活潑可愛，樂于奉獻;在學校里，他尊敬老師，團結同學，愛護公物，遵守秩序。他是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動幫助老師管理班級，在工作中，講求方法，不僅帶動了全體同學，而且得到老師的信任，同學的喜愛。 作為一名少先隊員，他一直遵循從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，多給紅領巾增光添彩。 對待同學，他從來都是盡心幫助，幫助同學，解答難題，關心班組貧困學生，他以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無論何時都深受同學的擁護。 三、社會實踐奉獻愛心 于福盛同學對學校布置的各項任務都能積極認真地完成，在每年的學校組織同學開展的“尊老敬老”獻愛心活動中，于福盛每年從家里拿的雞蛋都比全班其他同學拿的總和還多。因此每年都被評為我校的“”獻愛心大使”在班級同學和低年級同學眼中于福盛一直都是一個