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【假如我是海倫作文】假如我是海倫讀后感3篇 【-入黨自傳】 讀了假如我是海倫這本書(shū),我的心情久久不能平靜。 這本書(shū)的作者是一名十五歲的失聰女孩,她叫張悉妮。她以自己獨(dú)特的命運(yùn)經(jīng)歷為題材,寫(xiě)了這部自傳體長(zhǎng)篇小說(shuō),記錄了新一代殘疾人與嚴(yán)酷的命運(yùn)抗?fàn)幍男穆窔v程。作品塑造了一位自信、勇敢、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活的聾啞女孩形象,其語(yǔ)言和情感自然純真,充滿哲詩(shī)氣質(zhì),給人啟迪。 殘疾人由于自身軀體的缺憾,需要各方面的幫組和關(guān)愛(ài),讀張海迪、史鐵生和桑蘭,還有這位小姑娘張悉妮,你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),他們才是生活里真正的強(qiáng)者,他們?cè)诮邮苌鐣?huì)幫助的同時(shí),也在奉獻(xiàn)自己所能奉獻(xiàn)的。他們駕馭生活,挑戰(zhàn)命運(yùn)的可貴品質(zhì)已成為這個(gè)時(shí)代不可或缺的精神財(cái)富。他們理應(yīng)受到全社會(huì)的尊重。殘疾人在經(jīng)受了莫大的痛楚后還能繼續(xù)充滿希望的活下去,那為什么我們這些健全的人卻不可以呢?多學(xué)一份殘疾人的堅(jiān)強(qiáng),這樣能使我們不會(huì)輕易落淚;多學(xué)一份殘疾人的信念,這樣能使我們?nèi)讨蠢^續(xù)向夢(mèng)想走去;多學(xué)一份殘疾人的感恩,這樣能使我們的心靈更加美麗。我們向殘疾人學(xué)習(xí)的太多太多。他們?cè)谕纯嗟哪ゾ氈凶兊脧?qiáng)大。他們敢向命運(yùn)發(fā)出挑戰(zhàn),他們敢改變自己的命運(yùn)。如果可以,他們也許會(huì)向天空吶喊:殘疾人并不殘疾! 我建議有時(shí)間朋友讀一下假如我是海倫。 我深知,懵懂和快樂(lè)總是簡(jiǎn)單的,形而上學(xué)的。同樣深知這一點(diǎn)的張悉妮是用文字無(wú)可奈何逼迫自己承認(rèn),有太多的事物需要她去努力挽留,記住貨物追回的。在有限的時(shí)間里,我們都需要背負(fù)很多,在劫難逃。她或許疲憊了,或許力不從心了,但是她不會(huì)停止,因?yàn)樗肋@一切還沒(méi)有到無(wú)法挽回的地步,一切還有希望,一切皆有可能。 我明白,是那些關(guān)心、愛(ài)護(hù)悉妮的人,那些刻骨銘心,那些切實(shí)而遙不可及的面龐,那些親切而又陌生得讓人心疼的氣味,使她兀立在擁塞的路口,卻免不了內(nèi)心一片空蕩。兒時(shí)的回憶,兒時(shí)的痛苦。兒時(shí)的哀傷定格在她的瞳孔里,她試著閉眼,試著沉睡,試著忘卻,試著離開(kāi)。然而,它們卻倔強(qiáng)地深烙在她的瞳孔里,她默默忍受,默默提醒。 如今的祖國(guó)給予我們很多,我們擁有無(wú)盡的幸福但是該面對(duì)的,我們只能勇敢面對(duì),而非逃避。 我喜歡一個(gè)人靜靜地坐下來(lái)思考某些問(wèn)題,看完了張悉妮的文字,我仿佛看到了一個(gè)脆弱的生命正在努力地向著美好、希望的象牙塔慢慢的攀爬 能夠爬到頂端的有兩種動(dòng)物,一個(gè)是雄鷹,另一個(gè)是蝸牛。 中國(guó)能夠取得如此的成績(jī),決非一日之寒。我們落魄過(guò),被欺侮過(guò),被世界瞧不起過(guò)但是,我們都勇敢的、無(wú)畏的、一步一步向前走,向金字塔頂爬去! 或許,我們沒(méi)有雄鷹的健壯和天生的翱翔天賦,但是,我們擁有蝸牛的精神,也許累、也許慢,但終究我們會(huì)獲取屬于我們自己的成功! 對(duì)于初中生講,我們并不存在智力的差異,只要肯努力、肯吃苦,勝利就是屬于我們大家。 而在這條通往成功的路上,并非一帆風(fēng)順,會(huì)有崎嶇的小路,也會(huì)有坑坑洼洼的泥沼地,當(dāng)然也少不了平坦的大路在遇到困難時(shí)應(yīng)該互相幫助,互相愛(ài)護(hù),一同走出困境。我們要學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,熱愛(ài)自己的祖國(guó),建設(shè)祖國(guó),和祖國(guó)一起進(jìn)步,并肩走向新的未來(lái)! 我愛(ài)我的祖國(guó),我愛(ài)我的家! 夢(mèng),是神奇的,是美麗的,是甜蜜的。人們?cè)谧分鹚倪^(guò)程中痛并快樂(lè)著。 有一位女孩,她是位失聰者,但她并沒(méi)有失去聰明和快樂(lè);她是位殘疾人,然而她的心理卻是如此健全,她作為三個(gè)網(wǎng)站的版主,被譽(yù)為網(wǎng)上才女,她因?yàn)橛幸徊块L(zhǎng)篇小說(shuō)問(wèn)世,又有了少女作家的稱號(hào)。她就是追夢(mèng)女孩張悉妮。 從耳聾的那一刻起,張悉妮就忍受著正常人無(wú)法想象的寂寞,她能取得這么多驕人的成績(jī),付出的努力得是常人的多少倍???想接受正規(guī)的教育,又要面對(duì)多少無(wú)法預(yù)知的困難?歷盡艱難擠進(jìn)了學(xué)校的大門(mén),別人對(duì)自己一個(gè)聾啞人是否歧視讓自己感到自卑,這使張悉妮心憂;然后是聽(tīng)課的過(guò)程,盡管戴了助聽(tīng)器,可畢竟不能完全和正常人一樣,上課看口型,下課抄同學(xué)的筆記。在人人都憎恨考試、要求自由飛翔時(shí),她的學(xué)識(shí)越來(lái)越淵博。我敬佩她,不僅因?yàn)樗敲@啞人卻取得了正常人無(wú)法企及的成績(jī),而且由于自己從未嘗試付出過(guò)的刻苦和勤奮。 我喜歡悉妮直率天真的性格,面對(duì)不可知的事物毫不遮掩地示愛(ài),最后當(dāng)她真正寫(xiě)出她心中所想、心中所思的充滿才情的文字時(shí),才發(fā)現(xiàn)一切還來(lái)得及,所以最終悉妮釋然地笑了出來(lái)因?yàn)樾闹杏袗?ài)!悉妮能夠以一顆平靜的心去面對(duì)曾經(jīng)發(fā)生的故事,并把它再現(xiàn)出來(lái),這就是對(duì)生命最好的詮釋、對(duì)愛(ài)最生動(dòng)的講述,如同文章舒緩的節(jié)奏,沁入你我的心田。 八十年代,張海迪以其堅(jiān)定的人生信念頑強(qiáng)的意志而成了一代青年的人生楷模;史鐵生以優(yōu)秀的文學(xué)作品享譽(yù)文壇;這些年,中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)聾人舞蹈千手觀音以其精湛的藝術(shù)魅力,給世人以震撼,今天,失聰女孩張悉妮以自己獨(dú)特的生命經(jīng)歷寫(xiě)就了假如我是海倫,紀(jì)錄了新一代殘疾人與嚴(yán)酷命運(yùn)抗?fàn)幍男撵`路程。他們都是自信、勇敢、熱愛(ài)生活的好榜樣,他們由于自身的缺憾需要各方面的扶助與關(guān)愛(ài),讀罷他們,你會(huì)發(fā)現(xiàn),他們才是生活中的正常人,是把握生命的強(qiáng)者!他們用自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力去突破人性本身的束縛,勇敢面對(duì)
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