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部編版語文一年級上學(xué)期期中考點練習(xí)(時間:90分鐘)班級:_ 姓名:_一、基礎(chǔ)練習(xí)。(共40分)1. 選字填空。睛 情 晴 清 請例:眼(睛)_問 _水 _天 心_再 在放學(xué)了,大家_教室門口和老師說_見。2. 讀拼音,寫字詞。 w wn _叔叔:“叔叔,xi y_了,能b n_的傘借給w_用用嗎?”3. 連線。敏而好學(xué)_ 行萬里路桃花潭水深千尺_(dá) 不恥下問芝麻開花_ 不及汪倫送我情早晨下雨當(dāng)日晴_ 節(jié)節(jié)高讀萬卷書_ 晚上下雨到天明4. 比一比,再組詞。午_左_ 刀_ 人_牛_右_ 力_ 入_5. 我會口頭組詞。日_ 水_ 山_ 田_月_ 火_ 石_ 禾_6. 查字典。我們在字典中用音序查字法查“機(jī)”字,先要找到大寫字母_,然后找到音節(jié)_,再到音節(jié)后面的頁碼中去找。7. 看拼音寫字詞xu hujn qihun xioj zh_fi_機(jī)_常xng_名 高_(dá)xing故_同8. 寫出對應(yīng)的大小字母。D_ G_ E_b_ t_ r_9. 照樣子寫字,再組詞。 竹竹子 _ _ _青讠請請 坐也氵池池 塘目_亻_10. 看拼音,寫字詞。w menho deho rnchng dun_的_短二、綜合題。(共40分)1. 照樣子寫一寫。領(lǐng)_朋_船_朗_2. 按要求描一描。 用紅筆描出“二”的第2筆,描出“三”中最短的一筆。描出“上”的第1筆。3. 找出句中的錯別字并改正 故鄉(xiāng)靠海,八月是臺風(fēng)李節(jié)。桂花一開,母親就開始但心了:“可別來臺風(fēng)?。 蹦赣H每天都要在前后院子走一回,嘴里念著:“只要不來臺風(fēng),我就可以收幾大蘿。送一籮給胡家老爺爺,送一籮給毛家老婆婆,”他們兩家糕餅做得多。4. 按要求寫一寫。作法都別_5. 讀拼音,寫字詞。 6. 比一比,看誰寫得最漂亮!z_ _c_ _s_ _7. 寫一寫。 狂 排 鋪 票 蓋 寒 臂 假8. 描一描,寫一寫,并口頭組詞。 9. 分別描出下列生字的第三筆。 10. 按順序?qū)懗鱿鄳?yīng)的小寫字母。 A B D E G K N P R S W X三、閱讀理解。(共20分)1. 課外閱讀。小雨點兒找媽媽 風(fēng)來了,小雨點兒想媽媽了。于是,她就問風(fēng)婆婆:“風(fēng)婆婆,風(fēng)婆婆,我媽媽在哪里?” 風(fēng)婆婆指著一朵云說:“可能在那兒吧!” 小雨點兒飄哇飄,飄到了云層,問:“云阿姨,云阿姨,你是我媽媽嗎?” 云層回答:“不是,孩子。你往下落,就會找到媽媽。” 小雨點兒沙沙沙,不一會兒就滾落到地上。這時,一個溫暖的聲音響起來:“孩子,你終于回到媽媽的懷抱啦?!保?)小雨點兒找媽媽,她先問了_,又問了_。(2)小雨點兒的媽媽是_。大雨點兒 大地 小河(3)小雨點兒回到媽媽的懷抱后,會對媽媽說些什么呢?2. 讀一讀,做一做。 今天_爸和我一起到大海邊玩_我在沙灘上,身后留下一個個腳印。浪花打在腳上,我都快要站不住了。一朵朵浪花在海面上開放,美麗極了,我還看到一條條小魚在水中游來游去。大海真有趣呀_ 爸爸說:“大海是船兒的路?!?我說:“大海是魚兒的家?!保?)選擇下列標(biāo)點填到短文中的橫線上。!,。(2)照樣子,寫一寫。游來游去 _來_

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