語文全真強化訓練四年級上學期第三次月考.doc

語文全真強化訓練四年級上學期第三次月考（時間：90分鐘）班級：_ 姓名：_一、基礎練習。（共30分）1. 看拼音，寫詞語。yu yzng hjn dunf png_dng ynghu ynshn jintu zh_2. 結合語境,寫出恰當?shù)膬热荨?與朋友交往時，我會想起論語學而中“_”這句格言。清明節(jié)到了，我又會想到“清明前后，_”的農業(yè)諺語。當我來到沙漠中族行，拍到了一縷孤煙筆直升起，會配上王維的“_，長河落日圓”；趁著夜色我來到了洞庭湖，在皎潔的月光下，無風、寧靜、和諧的波光與月色映襯，不禁吟起了劉禹楊的：“_,_”；當同學取得成功有點驕傲時，我會用歇后語“關羽失荊州_”來告誡他。3. 看拼音寫漢字。kng xshn lingmn ruki xun_wn ynh xij jng hu shnzhn xin kng hu_4. 辯字組詞。綜_ 萍_ 削_ 鄭_棕_ 蘋_ 消_ 擲_5. 選出下列劃線字的正確讀音。光澤_（z zh） 陡_（d du）坡困難_（nn nn） 心疼_（tn tng）6. 連一連。走著_ 糧食穿著_ 斗笠戴著_ 山路挑著_ 草鞋7. 讀句子，看拼音寫字詞。hng_水給百姓帶來了無數(shù)zi nn_。大禹rn_為治水要緊，帶著百姓疏通河do_，終于治好了洪水，恢復了農y_生chn_。8. 查字典，根據(jù)意思填空。 小明不認識“顏色各異”中的“異”字。他在字典“部首冃錄”中查到_部，然后在“檢字表”的第_畫中找到“異”。翻開字典，他看到了“異”字有如下的盤思：有分別；不相同。奇異；特別。驚奇：奇怪.另外的；別的。分開：離異。他認為，“顏色各異”中的“異”應該選擇第_項。9. 選詞填空。連續(xù) 繼續(xù) 陸續(xù)戰(zhàn)斗非常激烈，傷員_從火線上抬下來。白求恩說完，低下頭，_給傷員做手術。白求恩大夫在手術臺旁，_工作了六十九個小時。10. 照樣子，認一認，填一填。他亻花_媽_你草妹們蓮奶二、綜合練習題。（共30分）1. 書寫下面的詞語。（書寫正確、字跡美觀）枝繁葉茂 寒風凜冽 藤蘿搖曳2. 聽寫詞語。北京 因為 風雪 伙伴 身體3. 照樣子，把下列句子補充完整。例：他是個淘氣的孩子。_是_。例：現(xiàn)在我要把海岸藏起來。_把_。4. 照樣子，寫一寫。b p m f b p m f 5. 我給生字穿新衣 吹 地 快 樂 老 師6. 抄寫下面的句子，做到正確、工整，并注意字在方格中的位置以及整個句子的擺放位置。美好的環(huán)境要我們的雙手創(chuàng)造！7. 將下面一句話工工整整地抄寫在方格中，注意結構勻稱，并牢記在心里。愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。8. 看圖寫話?？磮D想一想，發(fā)生了什么事情？小花貓把傘給了誰？快把你想的寫下來吧！ 9. 讀一讀，寫一寫。冒險消受機敏堂皇紐扣名義薄弱附庸10. 為了和好，松鼠在紙船上寫了一句話，送給了小熊，小熊也想寫一張卡片，掛在風箏上送給松鼠，請你替他寫一寫吧！ 三、閱讀理解題。（共20分）1. 閱讀下文，完成練習。成功的境界 上個世紀初,有個猶太少年,他做夢都想成為象帕格尼尼那樣偉大的小提琴演奏家.他一有空就練琴.可是連他的父母都覺得這個可憐的孩子拉得實在太蹩腳了,完全沒有音樂的天賦.有一天,少年去請教一位老琴師.琴師說：“孩子,你先給我拉一首曲子吧.”少年拉的是帕格尼尼24首練習曲中的第三首,簡直破綻百出.一曲終了老琴師沉吟片刻問少年：“你為什么特別想拉小提琴呢?”少年說：“我想成功,想成為帕格尼尼那樣出眾的小提琴家.”老人又問：“那你拉琴快樂嗎?”少年回答：“我非常快樂.”于是,老琴師把少年帶到自家的花園,對他說：“孩子,你現(xiàn)在非常的快樂,說明你已經成功了,對不對?你拉小提琴是了為成功,獲得快樂,而現(xiàn)在你已經是這樣,又何必非要成為帕格尼尼那樣偉大的人呢?你看,一世界上有兩種花,一種花能結果,一種花不能結果,可它們同樣美麗,比如玫瑰,比如郁金香,它們在陽光下開放,雖沒有任何明確的目的,但這也是就足夠了.這才是成功的境界,一種大智慧!”老人的一番話,讓少年恍然大悟.于是在后來的日子里,少年不再對拉小提琴那么狂熱了,只把它當作調節(jié)生活獲得快樂的一種活動.他做什么事情都變得從容冷靜起來,不再刻意追求成功了.20年的年后,這個少年成了名震天下的物理學家.他就是影響世界進程的偉人：阿爾帕特愛因斯坦。（1）寫出下面詞語的意思。呻吟片刻：_恍然大悟：_（2）那位少年有可能成為偉大的小提琴師嗎？說說文中的依據(jù)。（3）老琴師是怎樣使那位少年放棄成為偉大的小提琴師的夢想的？用橫線在文中畫出相關語句。（4）短文給了我們什么啟示？2. 閱讀短文，回答問題。祖沖之 祖沖之是我國南北朝時期杰出的數(shù)學家、科學家，他博學多識，一生中在諸多領域都取得了非凡的成就。 祖沖之在數(shù)學方面的偉大貢獻是，他把圓周率推算到小數(shù)點后第七位，這不僅遠遠地超過了我國古人，而且比歐洲科學家取得相同的成果早了一千多年。 在天文歷法方面，祖沖乏的貢獻也很大。在祖沖之之前，人們使用的歷法是天文學家何承天編制的元嘉歷。祖沖之經過多年的觀測和推算，發(fā)現(xiàn)元嘉歷存在很大的誤差，于是開始著手制定新的歷法，宋孝武帝大明六年他編制成了大明歷。這是當時世界上最先進的歷法。雖然他的歷法當時沒有被采用，但十年后，“大明歷”的先進之處越來越被人們理解，國家最終還是廢除了舊歷法，采用了“大明歷”。 此外，祖沖之還是一位能工巧匠。他制成了指南車，發(fā)明了千里船、水碓磨等多種器械。只可惜這些精巧的器械，都沒有流傳下來。（1）短文共有_個自然段，分別概述了祖沖之在_、_和_等方