青春同行路相伴濟(jì)學(xué)海—記XX級學(xué)生黨支部“與你同行”學(xué)風(fēng)建設(shè)活動.doc

青春同行路相伴濟(jì)學(xué)海記XX級學(xué)生黨支部“與你同行”學(xué)風(fēng)建設(shè)活動 青春同行路，相伴濟(jì)學(xué)海 記xx級學(xué)生黨支部 “與你同行”學(xué)風(fēng)建設(shè)活動 你可曾見過夜幕下西北五樓閱覽室的燈火通明? 你可曾聽過晨光中清清濟(jì)水河畔的朗朗書聲? 這就是56位黨員和入黨積極分子“與你同行”的真實(shí)寫照!由xx級黨支部組織的這次學(xué)風(fēng)建設(shè)活動取得了圓滿成功。在xx-xx下半學(xué)年的活動中，有六位受助同學(xué)的成績得到了明顯提高，其中兩人績點(diǎn)達(dá)到4.0以上?！芭c你同行”活動在同學(xué)們中營造了一種良好的學(xué)習(xí)氛圍和優(yōu)良學(xué)風(fēng)，感染了身邊的一個個土木人。 “與你同行”活動的“周周答疑”項(xiàng)目由xx級的全體學(xué)生黨員們輪流負(fù)責(zé)。每逢周日晚上，西北五樓一樓的閱覽室門前便準(zhǔn)時掛上“與你同行”活動的標(biāo)牌。兩名值班黨員會在那里耐心地幫助同學(xué)們解答問題，同時也會陪伴大家一起自習(xí)。閱覽室是一個提升自己的地方，每個人都在完善自身知識的同時，得到了互幫互助的滿足感。黨員們嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度、艱苦奮斗的學(xué)習(xí)精神也感染了前習(xí)的同學(xué)們。13級3班的董蘊(yùn)豪同學(xué)不僅在自己的答疑時間里高質(zhì)量完成任務(wù)，還在其他時間主動配合其他黨員參與了答疑。他講到：“答疑實(shí)在是一個充滿樂趣和收獲的過程。事實(shí)上把這叫答疑是并不準(zhǔn)確的，這是一個我們和大家交流和分享的過程?？赡芪以诜椒ㄉ辖?jīng)驗(yàn)豐富，但在學(xué)科知識的細(xì)節(jié)上卻能從前來求解的同學(xué)身上學(xué)到很多?！?“與你同行”活動的“學(xué)習(xí)2幫1”項(xiàng)目由入黨積極分子負(fù)責(zé)。雖然他們自身的課業(yè)壓力也很大，但是他們卻對活動報以極大的熱忱。積極分子們結(jié)合各自輔導(dǎo)對象的課程安排，制定了符合其自身情況的專屬輔導(dǎo)計(jì)劃，而且還靈活地采用了包括QQ、微信等平臺隨時隨地給予輔導(dǎo)對象以幫助。輔導(dǎo)對象之一、2班的張寧同學(xué)稱贊道：“平時，我遇到不會的作業(yè)通過QQ等問兩位幫助我的同學(xué)，他們很快就會給我回復(fù)。在考試之前，他們還花了很多時間收集試題來讓我做，并且很耐心的給我進(jìn)行一些講解。他們高效的學(xué)習(xí)方法和良好的生活習(xí)慣也給予我潛移默化的影響?？傊?，我覺得他們做的這一切對我的幫助都很大?！?這次“與你同行”學(xué)風(fēng)建設(shè)活動已經(jīng)得到更多關(guān)注,同學(xué)們都表示這次活動是一種雙贏的過程，有些學(xué)習(xí)困難的同學(xué)希望盡快報名參加我們的活動。同學(xué)們在活動中發(fā)現(xiàn)了自己學(xué)習(xí)上的不足，彌補(bǔ)了自身知識體系上的漏洞，同學(xué)之間也建立了深厚的友誼。5班的魏琳卓講道：“通過這次活動，我與易瓊和孔同學(xué)建立了深厚的友誼，也從他們身上學(xué)到了很多東西。三人行，必有我?guī)?，孔同學(xué)的工作能力和易瓊的樸實(shí)認(rèn)真值得我學(xué)習(xí)!”8班的趙志鵬同學(xué)講道：“在這樣一個相互交流的過程中，我明顯感覺到溝通帶來的關(guān)于學(xué)習(xí)過程、看待事物角度的更新?！?在新學(xué)年伊