大學如何創(chuàng)業(yè)范文.doc

大學如何創(chuàng)業(yè)范文 一、有一份完整的創(chuàng)業(yè)計劃書： 大學生創(chuàng)業(yè)必須制訂一個完整的、可執(zhí)行的創(chuàng)業(yè)計劃書即可行性報告主要回答你所選的項目能否賺錢、賺多少錢、何時賺錢、如何賺錢以及所需條件等回答這些問題必須建立在現(xiàn)實、有效的市場調查基礎上不能憑空想象主觀判斷根據計劃書的分析我們再要制定出企業(yè)目標并將目標分解成各階段的分目標同時訂出詳細的工作步驟 二、要有周密的資金運作計劃： 資金如同企業(yè)的糧食要保證企業(yè)每天有飯吃不能餓肚子就要制定周密的資金運作計劃在企業(yè)剛啟動時一定要做好3個月以上或到預測盈利期之前的資金準備但開業(yè)后由于各種情況會發(fā)生變化比如銷售不暢、人員增加、費用增加等等因此要隨時調整資金運作計劃而且由于企業(yè)資金運作中有收入和支出始終處于動態(tài)之中創(chuàng)業(yè)者還要懂得一些必要的財務知識 三、為自己營造一個好的氛圍： 大學生創(chuàng)業(yè)由于缺少社會經驗和商業(yè)經驗如果把自己獨立放到整體商業(yè)社會往往會難以把握這時可以先給自己營造一個小的商業(yè)氛圍進入行業(yè)協(xié)會是比較有效的一條途徑創(chuàng)業(yè)者可以借助行業(yè)協(xié)會了解行業(yè)信息結識行業(yè)伙伴建立廣泛合作促成自己在行業(yè)中的地位和影響同時創(chuàng)業(yè)者可選擇一個能提供有效配套服務的創(chuàng)業(yè)(工業(yè))園區(qū)落戶借助其提供的優(yōu)惠政策、財務管理、營銷支持等服務使企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展另外還可以找一個經驗豐富的企業(yè)管理咨詢師做企業(yè)顧問并學會借助各種資源學會和各方面的人合作千方百計給自己營造一個好的商業(yè)氛圍這對創(chuàng)業(yè)者的起步十分重要 四、從親歷親為到建立團隊 企業(yè)不是想出來的是干出來的大學生有文化、頭腦靈、點子多但在創(chuàng)業(yè)的初期受資金的限制在沒有形成運作團隊之前方方面面的事情必需自己去做只有明確目標不斷行動才能最終實現(xiàn)目標在做事的過程中要分清主次輕重抓住關鍵重要的事情先做每天解決一件關鍵的事情比做十件次要的事情會更有效當企業(yè)立了足并有了資金后就應該建立一個團隊創(chuàng)業(yè)者應從自己親歷親為 五、盈利是做企業(yè)最終的目標： 做企業(yè)的最終目的就是盈利因此無論是制定可行性報告、工作計劃還是活動方案都應該明確如何去盈利大學生思維活躍會有許多好的點子但這些好的點子要使他有商業(yè)價值必須找到盈利點企業(yè)的盈利來源于找準你的用戶因此企業(yè)要時刻了解你的最終使用客戶是誰他們有什么需求和想法并盡量使之得到滿足 六、失敗是邁向成功的階梯： 在企業(yè)的運作過程中失敗是難免的失敗了不氣餒調整方案換個方式和方法繼續(xù)前進永遠不要停止前進的腳步對于創(chuàng)業(yè)者來說這很重要看看我們身邊一些成功的企業(yè)特別是網絡時代的英雄們有幾個是按他們創(chuàng)辦初期的想法賺到錢的他們大都經歷過一個“死而復生”的過程堅持就是勝利唯有堅持才使他們成為今天的網絡英雄我們應該明白失敗并不可怕它是企業(yè)邁向成功的階梯 大學生要想有創(chuàng)業(yè)能力必須把握核心能力的如下特征： (1)價值優(yōu)越性 核心能力應當有利于企業(yè)效率的提高能夠使企業(yè)在創(chuàng)造價值和降低成本方面比競爭對手更加有優(yōu)勢 (2)異質性 一個企業(yè)擁有的核心能力應是獨一無二的這是企業(yè)成功的關鍵因素核心能力的異質性決定了企業(yè)之間的異質性和效率差異 (3)不可仿制性 核心能力是在企業(yè)長期的生產經營活動過程中積累形成的深深地印上了該企業(yè)特殊組成、特殊經歷的烙印其它企業(yè)難以復制 (4)不可交易性 核心能力與企業(yè)相伴而生雖然可為人們感受到但卻無法像其它生產要素一樣通過市場交易進行買賣 (5)難以替代性 和其它企業(yè)資源相比核心能力受到替代品的威脅相對較小沒有核心能力的創(chuàng)業(yè)不過是曇花一現(xiàn) 相關風險 大學生創(chuàng)業(yè)者要認真分析自己創(chuàng)業(yè)過程中可能會遇到些風險這些風險中些是可以控制的些是不可控制的些是需要極力避免的些是致命的或不可管理的一旦這些風險出現(xiàn)你應該如何應對和化解特別需要注意的是一定要明白最大的風險最大的損失可能有多少自己是否有能力承擔并渡過難關大學生創(chuàng)業(yè)的風險主要有以下幾個方面 風險一：項目選擇 大學生創(chuàng)業(yè)時如果缺乏前期市場調研和論證只是憑自己的興趣和想象來決定投資方向甚至僅憑一時心血來潮做決定一定會碰得頭破血流 大學生創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)初期一定要做好市場調研在了解市場的基礎上創(chuàng)業(yè)一般來說大學生創(chuàng)業(yè)者資金實力較弱選擇啟動資金不多、人手配備要求不高的項目從小本經營做起比較適宜 風險二：缺乏創(chuàng)業(yè)技能 很多大學生創(chuàng)業(yè)者眼高手低當創(chuàng)業(yè)計劃轉變?yōu)閷嶋H操作時才發(fā)現(xiàn)自己根本不具備解決問題的能力這樣的創(chuàng)業(yè)無異于紙上談兵一方面大學生應去企業(yè)打工或實習積累相關的管理和營銷經驗;另一方面積極參加創(chuàng)業(yè)培訓積累創(chuàng)業(yè)知識接受專業(yè)指導提高創(chuàng)業(yè)成功率 風險三：資金風險 資金風險在創(chuàng)業(yè)初期會一直伴隨在創(chuàng)業(yè)者的左右是否有足夠的資金創(chuàng)辦企業(yè)是創(chuàng)業(yè)者遇到的第一個問題企業(yè)創(chuàng)辦起來后就必須考慮是否有足夠的資金支持企業(yè)的日常運作對于初創(chuàng)企業(yè)來說如果連續(xù)幾個月入不敷出或者因為其他原因導致企業(yè)的現(xiàn)金流中斷都會給企業(yè)帶來極大的威脅相當多的企業(yè)