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文檔簡介

教學資料參考范本幼兒園小班音樂主題 火車轟隆隆 撰寫人：_ 部 門：_ 時 間：_活動目標1.初步認識火車的外形特征及種類。2.初步了解火車給人們帶來的方便。3.體驗音樂游戲的樂趣?；顒訙蕚浠疖囬_啦磁帶、火車鳴笛的錄音磁帶，學習包坐火車活動過程一、聽音激趣播放火車鳴笛聲，請幼兒猜猜是什么聲音，引發(fā)幼兒的活動興趣。二、觀察火車1.要求幼兒一起拿出學習包坐火車，引導幼兒觀察、討論2.引導幼兒看一看、說一說火車是什么樣的，火車最前面是什么，最后面是什么，火車在什么地方開。3.啟發(fā)幼兒觀察比較火車中的客車與貨車，說一說它們有什么不同。三、交流乘車經(jīng)歷請乘坐過火車的幼兒向大家談一談各自乘坐火車去旅行的經(jīng)歷，如描述乘坐火車的感受和有趣的事。四、表演開火車1.播放音樂開火車，引導幼兒傾聽，并根據(jù)音樂旋律拍打節(jié)奏。2.引導全班幼兒分為三至四組，每組的第一人為火車頭，后面的人為車廂，組成一列火車。3.鼓勵各組幼兒聽音樂表演開火車的動作?；顒友由?.引導幼兒學唱歌曲火車開啦，待熟悉歌曲后，一個接一個連成“火車”，分成三四隊，隨著歌曲模擬開火車，看哪一列火車開的時間長。2.提供學習包坐火車，引導幼兒數(shù)一數(shù)火車有幾節(jié)車廂，車廂里有幾只

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