2018-2019年重慶市榮昌區(qū)清流鎮(zhèn)民族小學三年級上冊科學模擬復習題無答案

2018-2019年重慶市榮昌區(qū)清流鎮(zhèn)民族小學三年級上冊科學模擬復習題無答案班級_ 座號_ 姓名_ 分數(shù)_一、對號入座（選擇題）1 下列物品中，（ ）可以用金屬制作。 A.碗B.書本C.塑料袋 D。試管2 秋天，我們觀察不到植物的變化是（ ）。A桃樹發(fā)芽了B有些樹的樹葉變紅、變黃C菊花開了3 根據(jù)（ ）不可以識別楊樹。A樹干的粗細B樹葉C樹皮4 下列可以用來判斷棉的方法的是（ ）。A.燃燒時散出焦肉氣味 B.燃燒時散出燒紙張氣味 C.吸水性弱 D.十分結實，透氣性弱5 我國300多個大城市中有（ ）個供水緊張。 A.200B.189C.188D.886 在觀察小動物的過程中，為了觀察動物的住所：我們（ ）把它們的洞穴挖開來仔細觀察。 A.可以B.不可以C.無所謂7 敲擊后，（ ）能被打成薄片。A玻璃杯B鐵條C瓷碗8 蝸牛需要潮濕的環(huán)境，如果天不下雨，蝸牛就在（ ）出來活動。 A.白天B.晚上9 下列活動不會引起水污染的是（ ）。 A.B.C.D.10在測量液體多少時，常用的單位是（ ）A毫升B毫克C毫米D米11下列各種物品都是我們學習中使用的文具，其中屬于液體的是（ ）。 A.橡皮B.小刀C.鉛筆D.墨水12下面是水生植物的有（ ）A車前草蒲公英B水葫蘆浮萍13在紙發(fā)明以前，人們曾經(jīng)用（ ）來作為記事的材料。A獸皮B竹木片C光碟14我們用（ ）來比較材料的硬度。 A.把物體彎折B.在材料上放重物C.用同一個物體在材料上刻劃15用錘子可以將鐵釘釘入木頭，說明（ ）。 A.鐵釘比錘子硬B.鐵釘比木頭硬C.錘子比木頭硬D.木頭比鐵釘硬二、想一想，填一填（填空題）16水是一種_、_、_、_的液體。 17下列植物中不屬于水生植物的是。A海帶B菊花C睡蓮18在辨別水和另外一種液體時，我們一般采用_、_的方法。填“看”“嘗”或“聞”19水、食用油和洗潔精這三種液體中，流得最快的是_，流得最慢的是洗潔精。 20蝸牛雖然爬得_，它卻能用幾乎相同的速度向前爬行。21觀察一個物體，我們可以用_看，用_摸，用_聽，用_聞，還可以用工具儀器來測量。22請根據(jù)大樹及小草的特點，找出它們的相同點。然后將A，B，C正確地填在下面的維恩圖中。A大樹的特點：長在土壤里，需要陽光、水筑，植株高大，莖粗、很硬，有根、莖、葉，有的會開花結果、有種子，多年生，壽命長；是木本植物。B小草的特點：長在土壤里，需要陽光，、水分，植株矮小，莖細、較軟，有根、莖、葉，有的會開花結果、有種子，壽命短，是草本植物。C大樹與小草的相同點：_。23用鉛筆輕輕觸碰蝸牛的身體，蝸牛會將身體縮進殼內(nèi)，說明蝸牛對外界刺激_。 24樹的壽命_，但也會有_。25在觀察大樹時我們用到的觀察方法有_、_、_和量一量等。 三、我是小法官（判斷對錯，對的打“”錯的打“”）26我們用的紙來之不易，要珍惜、節(jié)約用紙。（ ）27陸地可以生長著許多植物，但水中不能生長植物。（ ）28所有的植物都有根、莖、葉、花、果實、種子。（ ）29物體在水中的沉浮與材料有關。（ ）30青蛙只能生活在水里。（ ）31為了方便觀察小動物，我們必須把小動物抓在手上才行。（ ）32加入同樣多的顏料時，液體顏色比較淺的杯子里的水比較少。（ ）33進行溶解實驗時，取少量的高錳酸鉀，可以直接用手拿。（ ）四、好朋友，手牽手（連線題）34判斷物品在水中的沉浮情況并用線連起來。木塊 玻璃塊 浮泡沫塊 銅鑰匙塑料塊 沉鐵 釘35把下列物品與對應的材料類型用線連起來。五、綜合題（實驗題、解答題）36我們在科學課的第四單元里開展了許多的比較活動，根據(jù)比較的結果完成下面的表格。（在相應的表格里打“”）形狀占據(jù)空間體積流動重量固定不固定能不能易壓縮不易壓縮能不能有沒有水石頭空氣37在下面圖中填出金魚藻和大樹的相同點和不同點。至少各寫出兩點38