2018-2019年重慶市黔江區(qū)蓬東鄉(xiāng)中心小學(xué)校三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)模擬練習(xí)題無答案

2018-2019年重慶市黔江區(qū)蓬東鄉(xiāng)中心小學(xué)校三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)模擬練習(xí)題無答案班級(jí)_ 座號(hào)_ 姓名_ 分?jǐn)?shù)_一、對(duì)號(hào)入座（選擇題）1 鳳仙花的果實(shí)像（ ），還長(zhǎng)著毛。 A.小鈴鐺B.小辣椒C.小圓球D.小葫蘆2 樹葉變黃的季節(jié)是（ ）。 A.冬天B.夏天C.秋天3 已知3號(hào)杯的水比2號(hào)杯多10毫升，水最多的是（ ）。A1號(hào)杯B3號(hào)杯C4號(hào)杯4 下列哪項(xiàng)是陸生植物和水生植物的區(qū)別（ ） A.需要陽光、水分、陽光和營(yíng)養(yǎng)B.都有一定的生命周期C.都需要土壤D.都會(huì)生長(zhǎng)發(fā)育、繁殖后代5 把用下列材料制成的實(shí)心物體放入水中，（ ）是沉在水底的。 A.木頭B.塑料C.鐵6 節(jié)日里五光十色的霓虹燈內(nèi)填充的氣體是下列哪一種（ ）A.氧氣B.氮?dú)釩.稀有氣體D.二氧化碳7 這只蝸牛的殼是（ ）。A左旋B右旋8 水和食用油倒入形狀不同的容器后，下面說法不正確的是（ ）。A水的形狀會(huì)隨著容器形狀的改變而改變B水和食用油都會(huì)流動(dòng)C食用油的形狀固定不變9 使用天平的注意事項(xiàng)描述正確的是（ ） A.使用前先調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平平衡。B.左邊盤里放砝碼，右邊放物體。C.砝碼使用完畢，為了使用方便不必再放回砝碼盒。10在自然界中觀察小動(dòng)物時(shí)，我們應(yīng)該（ ）。 A.把它們裝進(jìn)盒子里觀察B.抓在手上觀察C.靜靜地觀察，不打擾它們的生活11魚類有適應(yīng)水生環(huán)境的結(jié)構(gòu)。它們能在水中自由的上浮下沉靠的是（ ）。 A.魚鰓B.魚鰾C.魚鰭12用廢報(bào)紙、杯子、木棍、毛巾、棉布、水造紙的過程是（ ）。、廢紙撕碎放入杯子里的水中浸泡，直至能搗碎。 、用木棍不停攪拌，直至紙成糊狀。 、將紙漿倒在平鋪的棉布上。 、用毛巾擠壓吸水。A.B.C.D.13測(cè)量樹木（ ）可以知道樹木變大了。A.樹葉的多少B.不同時(shí)期的樹干C.樹枝的長(zhǎng)短D.樹根14關(guān)于空氣的描述不正確的是（ ）。A會(huì)流動(dòng)B不能被壓縮C無色無味15做飯的鍋一般選用（ ）來做。A陶瓷B金屬C塑料二、想一想，填一填（填空題）16水可以溶解的物質(zhì)有:_、_、奶粉、洗衣粉等。 17填表18生物學(xué)家經(jīng)常用_的方式幫助他們觀察動(dòng)物和植物。19實(shí)驗(yàn)室里的天平一般都是_天平，稱重時(shí)要把物體放在_盤里，砝碼放在_盤里。自制天平時(shí)，提起天平的細(xì)線要拴在木棍的_。20洗潔精、食用油和水相比較，流動(dòng)最慢的是_。 21首飾用_做，因?yàn)榘嘿F、光澤度好、不易氧化。 22大樹的特征可以用樹的_、樹冠的_、樹干的_和樹葉的_等來描述。23空氣和水的_是都有重量，占據(jù)一定的空間。 24填空題 （1）我們知道的天然材料有_、_、_、_等，人工材料有_、_、_、_。 （2）蓋房子用的材料有_、_、_、_等。 （3）材料根據(jù)是不是能回收還可以分為_和_。 （4）塑料分_和_兩種。 （5）自行車上用到的材料有_、_、_等材料。 25我們觀察樹的相同之處是：都生成在泥土里，都需要_、水，都有_和樹冠。三、我是小法官（判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“”錯(cuò)的打“”）26植物不能運(yùn)動(dòng)，所以它們是沒有生命的。（ ）27隨著水的深度的增加，水生植物的種類會(huì)越來越多。（ ）28金魚在水中用魚鰭進(jìn)行呼吸。（ ）29一般導(dǎo)線的外皮是用金屬制成的。（ ）30冰和雪是水的另外兩種存在形式。（ ）31由于樹木生長(zhǎng)速度很快，我們浪費(fèi)一點(diǎn)樹木也沒有關(guān)系。（ ）32塑料在生活中使用很廣泛，都可以重復(fù)使用。（ ）33我們只有通過電視才能了解到明天的天氣情況。（ ）四、好朋友，手牽手（連線題）34把屬于同類的動(dòng)物用線連起來。 蝸牛 貓 蚯蚓 鯊魚 金魚 蜻蜒 螞蟻 田螺 人 螞蟥35請(qǐng)你將左邊人的感覺器官，和右邊它們分別能感覺到的現(xiàn)象，用直線連接起來。眼睛 物體的冷熱、輕重、粗細(xì)耳朵 物體的香、臭鼻子 聲音的高低、強(qiáng)弱舌頭 食物的酸、甜、苦、辣手 物體的大小、形狀、顏色、遠(yuǎn)近五、綜合題（實(shí)驗(yàn)題、解答題）36請(qǐng)你畫一片自己喜歡的植物葉子，并標(biāo)出組成它的兩部分的名稱37小明想比較廚房中醬油、醋