2018-2019年重慶市合川區(qū)東渡小學(xué)三年級上冊科學(xué)模擬練習(xí)題無答案

2018-2019年重慶市合川區(qū)東渡小學(xué)三年級上冊科學(xué)模擬練習(xí)題無答案班級_ 座號_ 姓名_ 分?jǐn)?shù)_一、對號入座（選擇題）1 不同的材料吸水性能不同，這主要與（ ）有關(guān)。A材料的顏色B材料的構(gòu)造C材料的大小2 如圖所示是某同學(xué)在觀察大樹時所畫的一棵大樹的形狀。根據(jù)大樹的形狀，我們知道這棵大樹是（ ）。A.柳樹 B.楊樹 C.松樹 D.樟樹3 下列觀察金魚的做法，正確的是（ ）。 A.為了觀察金魚的呼吸，可以在水里滴少量的紅墨水B.把金魚拿在手上可以觀察的更清楚C.在觀察時可給金魚多喂點食4 蒲公英、甘薯是用（ ）繁殖后代的。A根B葉5 我們把同一根木條分別放入同樣多的水和食用油中，可以觀察到木條（ ）。 A.在水中露出來比在食用油中露出來多B.在食用油中露出來比在水中露出來多。C.在水中和食用油中露出來一樣多6 將鐵棒的一端插入熱水中，用手觸摸鐵棒的另一端會感到熱，這是因為（ ）。A.鐵棒具有延展性B.鐵棒具有導(dǎo)熱性C.鐵棒比較硬D.鐵棒易拉長7 降水量的多少，常用（ ）來測量。A風(fēng)向標(biāo)B雨量器C 百葉箱8 下列物體中，硬度最大的是：（ ）。A.木條 B.塑料尺 C.鐵釘9 拓印樹皮圖案的方法是：把白紙緊壓在樹干上，先用手指在紙上反復(fù)按壓，再（ ）蠟筆在紙上涂擦，使凸起的部分染上顏色。 A.豎捏B.平捏C.斜捏10生活中，（ ）運用了空氣可以被壓縮的性質(zhì)。 A.吹肥皂泡B.喝盒裝飲料C.籃球11下列哪一種材料的柔韌性最好（ ）A.竹子B.陶瓷C.塑料12下列關(guān)于葉子的描述中正確的是（ ）。 A.落葉是沒有葉柄的B.葉片上有葉脈C.葉子的形狀都一樣13做飯用的鍋最好選用（ ）材料來做。A.木頭B.鐵C.塑料D.陶瓷14地面上（ ）的土叫土壤。 A.能夠生活動物B.能夠生活植物C.能夠生活動植物15鯽魚的鰓不斷張合，是它在（ ）。 A.喝水B.呼吸C.吃東西二、想一想，填一填（填空題）16空氣是_、_、_、_、_的氣體。17我們使用的材料有的是_，像木頭、黏土、棉花和皮革。有的是_，像金屬、塑料、陶瓷和橡膠。18_的生產(chǎn)都需要消耗大量的黏土、煤和其他燃料，會對環(huán)境產(chǎn)生影響。 19_是黃河水變黃的根本原因。 20蝸牛的背上有一個_，身體軟軟的，頭上有_對觸角，用_爬行。 21在辨別水和另外一種液體時，我們一般采用_、_的方法。填“看”“嘗”或“聞”22植物的生長一般要經(jīng)過_、發(fā)芽、_、開花、結(jié)果等過程。 23海綿和橡皮相比較，_比較軟，_比較硬。24用放大鏡觀察白紙，我們發(fā)現(xiàn)紙由很多_組成。 25我們一起來到校園里觀察樹木。分小組進行觀察，每個小組盡量觀察_（填“相同”或“不同”）的樹木。 三、我是小法官（判斷對錯，對的打“”錯的打“”）26空氣看不見、摸不到，但是空氣有重量。（ ）27蝸牛晝伏夜出，不怕陽光。（ ）28材料的硬度越大，通過刻畫，別的物體就越難在它表面留下劃痕。（ ）29食用油沒有一定的體積。（ ）30我們看不見的東西就一定是不存在的。（ ）31把水倒進任何形狀的容器，水都可以充滿整個容器，說明水沒有體積。（ ）325毫升水相當(dāng)于大雪碧瓶一瓶蓋。（ ）33植物不能運動，所以它們是沒有生命的。（ ）四、好朋友，手牽手（連線題）34判斷物品在水中的沉浮情況并用線連起來。木塊 玻璃塊 浮泡沫塊 銅鑰匙塑料塊 沉鐵 釘35將下列不同的紙與其特性連起來。 牛皮紙 柔軟 練習(xí)紙 容易寫上字 包裝袋紙 能承受一定重量 餐巾紙 不滲水五、綜合題（實驗題、解答題）36這個學(xué)期我們在老師的帶領(lǐng)下觀察了大樹和小草，請回答下列問題。 （1）填寫下圖中樹葉各部分名稱。（2）大樹（香樟樹）和小草（狗尾草）有相同和不同之處，請用維恩圖進行整理（填編號）。莖比較粗 莖比較細 多年生，壽命長 一年生，壽命短需要陽光、水分、空氣 植株矮小 植株高大長在土壤里，有根、莖、葉 有種子，會繁殖37劃痕木條鐵釘塑料尺木條無無無鐵釘有無有塑料尺有無無從這張實驗記錄單說明了什么？為什么？38觀察樹葉。 （1）下圖A是_葉，圖B是_葉。A銀杏 B楓樹 C樟樹（2）它們都包括_和_兩個部分。A葉片 B莖C葉柄 D根（3