七年級語文上冊 第1課《散步》課件 （新版）新人教版.ppt

散步,莫懷戚,一.學習目標1.知識和技能：整體感知課文內(nèi)容，品味語言，提高審美情趣。2.過程與方法：抓住關鍵語句精讀課文，自主、合作、探究，領悟課文深長的意味。同時借鑒舉輕若重、以小見大的寫法。3.情感態(tài)度價值觀：培養(yǎng)尊老愛幼、珍惜親情、珍愛生命的情感。二.教學重點整體感知課文內(nèi)容，品味語言，體會親情的美好。,一.導入,家是溫馨的港灣，家是溫暖的晴空。全家人一起中秋賞月，一塊共進晚餐，一同欣賞電視哪怕是一家人一起散步這樣的尋常小事，也體現(xiàn)出濃濃的親情?，F(xiàn)在，讓我們一同走向初春的田野，走進莫懷戚先生的家，陪同他們一家三代去散步，去分享他們一家四口濃濃的親情，去感受一家祖孫三代這間的相親相愛，和和美美,二.關于作者,莫懷戚：1951年出生，男，漢族。筆名周平安、章大明。當代作家。中國作家協(xié)會會員，重慶作協(xié)副主席，重慶人。1982年畢業(yè)于四川大學中文系?，F(xiàn)為重慶師范大學文學與新聞學院新聞系副主任、教授。1980年開始文學創(chuàng)作，其中篇小說詩禮人家曾獲“四川文學”獎。著有莫懷戚中短篇小說選、小說集大律師現(xiàn)實錄等。,三.預習檢測,1.根據(jù)拼音寫漢字或給加點字注音。fnq（）chisn（）霎（）時水波粼粼（）委屈（）嫩芽（）信服（）2.解釋下列詞語的意思。各得其所：分歧：粼粼：,2.有感情地朗讀課文，要求讀出語氣、語調、重音，初步理解課文內(nèi)容。,如：我們/在田野散步：我，我的母親，我的/妻子和兒子。母親/本不愿出來的。她/老了，身體/不好，去遠一點，就覺得/很累。我說，正因為如此，才應該多走走。母親/信服地點點頭，便去拿/外套。她/現(xiàn)在很聽我的話，就像/我小時候很聽她的話一樣。（注：“/”表示大停頓，“”表示小的停頓，“/”表示更小的停頓?！啊北硎局刈x）,我們在田野散步：我，我的母親，我的妻子和兒子。母親本不愿出來的。她老了，身體不好，走遠一點就覺得很累。我說，正因為如此，才應該多走走。母親信服地點點頭，便去拿外套。她現(xiàn)在很聽我的話，就像我小時侯很聽她的話一樣。,天氣很好。今年的春天來得太遲，太遲了，有一些老人挺不住。但是春天總算來了。我的母親又熬過了一個嚴冬。這南方初春的田野，大塊小塊的新綠隨意地鋪著，有的濃，有的淡；樹上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起著水泡。這一切都使人想著一樣東西生命。我和母親走在前面，我的妻子和兒子走在后面。小家伙突然叫起來：“前面也是媽媽和兒子，后面也是媽媽和兒子?！蔽覀兌夹α?。,后來發(fā)生了分歧：母親要走大路，大路平順；我的兒子要走小路，小路有意思。不過，一切都取決于我。我的母親老了，她早已習慣聽從她強壯的兒子；我的兒子還小，他還習慣聽從他高大的父親；妻子呢，在外面，她總是聽我的。一霎時，我感到了責任的重大。我想一個兩全的辦法，找不出；我想拆散一家人，分成兩路，各得其所，終不愿意。我決定委屈兒子，因為我伴同他的時日還長。我說：“走大路。”,但是母親摸摸孫兒的小腦瓜，變了主意：“還是走小路吧?！彼难垭S小路望去：那里有金色的菜花，兩行整齊的桑樹，盡頭一口水波粼粼的魚塘?！拔易卟贿^去的地方，你就背著我?！蹦赣H對我說。,這樣，我們在陽光下，向著那菜花、桑樹和魚塘走去。到了一處，我蹲下來，背起了母親，妻子也蹲下來，背起了兒子。我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重；兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也輕。但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細，好像我背上的同她背上的加起來，就是整個世界。,四.整體感知：,1.用簡潔的語言概括文章內(nèi)容。（提示：概括主要內(nèi)容的方法：什么人？什么時間？什么地點？干什么？）明確：一家祖孫三代在初春的田野上散步。2.圍繞“散步”這件事，文章具體寫了些什么內(nèi)容，請理出文章結構？（提示：時間，地點，人物，事情的起因、發(fā)展、結果等方面）明確：“我”勸母親散步；全家一起散步；選擇大路小路的分歧；“我”決定委屈兒子；母親卻依從了孫子；在不好走的地方，“我”和妻子分別背起母親和兒子。,3.通過朗讀文中的幾個人物分別給你留下了什么印象？,這是一位的奶奶，表現(xiàn)在：_,這是一位的父親，表現(xiàn)在：_,這是一位的母親，表現(xiàn)在：_,這是一位的孩子，表現(xiàn)在：_,人物：母親：慈愛、親切我：孝順、善良妻子：溫柔、賢惠、體貼、孝順兒子：天真可愛、聰明伶俐,1.這個故事可以說是一波三折，你能說說這個故事怎樣一波三折嗎？明確：一波三折表現(xiàn)在：母親不愿出來；走大路、小路的分歧；母親改變主意，走小路。,五.意境賞析,2.你能具體地說說散步的時候發(fā)生了怎樣的分歧嗎？我是怎么處理分歧的？明確：在岔路口，“我”的母親要走大路，“我”的兒子要走小路。大路平順，便于老人行走；小路難行，可是秀色可心。在魚與熊掌不可得兼的情況下，“我”決定舍魚而取熊掌?！拔摇闭J為，母親年老體弱，余年不多，伴隨她的機會已很少；兒子年紀尚幼，來日方長，伴隨他的機會還很多。于是“我”決定委屈兒子，順從母親，作出了“走大路”的決定。,3.你從這樣的處理方式中感悟到了什么？這個決定是明智的，體現(xiàn)了中華民族“尊老”的美德。同時母親的選擇是走小路。這又體現(xiàn)了我國另一種傳統(tǒng)美德，是“愛幼”的美德。,分歧,母親走大路大路平坦,兒子走小路小路有趣,我（責任重大）,六.揣摩詞句，體味語言,下面請同學們把你們認為寫得最美的詞句找出來，并說出理由。第4段：這南方初春的田野，大塊小塊的新綠隨意地鋪著，有的濃，有的淡；樹上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起著水泡。這一切都使人想著一樣東西生命明確：突出初春蓬勃旺盛的生機，是對生命的高歌，是對生命力的禮贊，生命的熱愛。第7段：那里有金色的菜花，兩行整齊的桑樹，盡頭一口水波粼粼的魚塘。明確：這些美景表明春天在召喚，生命在呼喚，流露出作者的母親對生活的珍愛,六.揣摩詞句，體味語言,“一霎時，我感到了責任的重大。”明確：這里大詞小用，突出了我身為一家之主的重大的責任感。,六.揣摩詞句，體味語言,“但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細，好像我背上的同她背上的加起來，就是整個世界?！睘槭裁窗选拔摇北衬赣H，妻背兒子描寫得那么鄭重其事？明確：從字面上看，是形容他們走得小心，走的是小路，惟恐哪一步有閃失，特別是母親，是經(jīng)不起摔的，非穩(wěn)當不可。這里象征著：我和妻子都意識到中年的責任重大，既要贍養(yǎng)老一代，又要撫養(yǎng)下一代，肩負著承前啟后的重大使命。一個家庭是這樣，一個民族、一個國家又何嘗不是這樣。,研討分析：,課文最后一句說：“好像我背上的同她背上的加起來，就是整個世界?！蔽覀冊趺蠢斫膺@句話？明確：文中“我”和妻子就代表著中年人，上有老，下有小，既要贍養(yǎng)老人，又要撫養(yǎng)孩子，肩負著承前啟后的責任，體現(xiàn)了“我”對生活的一種責任感、使命感。整個世界也就是由老年人、中年人、孩子組成。一個家庭是這樣，一個民族乃至全世界又何嘗不是這樣?所以說背起的是整個世界。這樣大詞小用，透露出作者大有深意，他想說的意思，超出了事情本身“我”背母親，妻背兒子，從表面上看，“我”害怕他們摔著，其實也就是對老的尊敬，對小的愛護。作者在字里行間流露出一種對生活的熱愛，對生命的珍愛，生命就像一只永不熄滅的火炬一代一代往下傳遞。,小事,中心,以小見大,散步,尊老愛幼,教你一招：,寫法借鑒,拓展延伸,1.展開想像，體驗感受一下，假如你是文中的“我”，毫不猶豫地依從了兒子走小路，那么，母親會怎樣想？2.仿寫句子：親情是朔風呼嘯的冬夜，母親手中飛翻的針線;是烈日炎炎的夏日，父親手中驅蚊的芭蕉扇;_，_。,學完這篇文章，你說說這四個人物的主要性格特點是什么？你從哪些地方得出的結論？,和藹、謙讓母親溫馨“我”和妻子兒子（孫兒）孝順賢良聰敏活潑可愛,思考,二總結：,收獲感想,教師寄語,幸福的家庭是美好的溫馨的，幸福的家庭生活細節(jié)也滲透著濃濃的親情，真切感人的關愛，它不僅在莫懷戚家中，它也在我們每一個人的家中，在我們每一個人的心中，讓我們一起真愛親情，真愛生命。,教師寄語,親情不單單是寒冷時父親為你披上的一件外套，它也不單那是深夜里母親親手為你沖的一杯牛奶；親情應該是你柔嫩的小手為父親擦去額上的汗珠，它應該是母親疲憊時你遞上椅子時的體貼。親情不單單是父母無條件的付出，它也是媽媽的嘮叨爸爸的責備。親情不單靠今天課堂上的片刻時間來領會，它更需要我們用一生的光陰來感悟。親情不僅僅是聲情并茂的述說，它更應該是落到實處的行動。親情不能只靠父母似的殷切期望，它更應是兒女無言的回報。家的溫馨與和睦靠大家，家的親情建設我們也應盡一份義務。,同學們，親情不單靠今天課堂上片刻的時間來體會，它更需要我們用一生的光陰來感悟。親情不單是父母無條件的付出，它更應該是兒女們無言的回報。讓我們的家永遠洋溢著親情，讓我們的家永遠充滿愛！,教師心語,反饋總結,一反饋：,1讀了這篇情意濃濃的散文，你的感觸一定很深，請用一個詞來形容你對這一家的評價。,這是一個的家庭。,2“但是母親摸摸孫兒的小腦瓜，變了注意：還是走小路吧”,一個“摸”的動作，生動地表現(xiàn)出“我”的母親。,3“到了一處，我蹲下來，背起了母親，妻子也蹲下來，背起了兒子。我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重；兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也輕?！?通過朗讀，我感覺這個句子特點。,4“但我和妻子都慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細，好像我背上同她背上的加起來，就是整個世界”。,此句深刻地寫出了人到中年的。,本文兩兩對稱的句子很多，找出來，品味語言的精美。,有的濃，有的