工程經(jīng)濟學(xué)自考大綱

課程代碼：28888 課程名稱：工程經(jīng)濟學(xué)與項目融資 一、課程性質(zhì)及其設(shè)置目的與要求 （一）課程性質(zhì)和特點工程經(jīng)濟學(xué)與項目融資課程是我省高等教育自學(xué)考試工程管理專業(yè)（獨立本科段）的一門重要的專業(yè)課程，其任務(wù)是培養(yǎng)應(yīng)考者系統(tǒng)地了解工程經(jīng)濟的理論與應(yīng)用圖景，掌握工程經(jīng)濟分析的基本方法，具備初步的工程經(jīng)濟分析的能力，深刻認識工程經(jīng)濟在現(xiàn)代科技、可持續(xù)發(fā)展中的地位和作用，為工程管理在我國的發(fā)展與利用培養(yǎng)專門的人才。 （二）本課程的基本要求本課程共分為十一章。前四章是工程經(jīng)濟學(xué)的基本原理部分，包括資金的時間價值及計算、工程經(jīng)濟要素的構(gòu)成、工程經(jīng)濟分析評價的基本方法和多方案的比較與選擇過程等；后七章是實踐應(yīng)用部分，包括建設(shè)項目的財務(wù)評價和國民經(jīng)濟評價、建設(shè)項目不確定性分析、建設(shè)項目可行性研究及其他類型項目的經(jīng)濟評價和工程經(jīng)濟學(xué)在工程中的應(yīng)用等。通過對本課程的學(xué)習(xí)，要求應(yīng)考者對工程經(jīng)濟的原理和應(yīng)用有一個全面和正確的了解。具體應(yīng)達到以下要求： 1、掌握工程經(jīng)濟學(xué)的基本原理； 2、理解并掌握工程經(jīng)濟學(xué)的實踐應(yīng)用。 （三）本課程與相關(guān)課程的聯(lián)系工程經(jīng)濟學(xué)是土木工程和管理學(xué)科的交叉學(xué)科，覆蓋的學(xué)科領(lǐng)域非常廣泛，它是土木工程、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和法律等學(xué)科的綜合性應(yīng)用學(xué)科。因此本課程的前修課程包括土木工程的相關(guān)課程、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、會計學(xué)、法律等，這些課程可以幫助我們更好地掌握工程經(jīng)濟的原理和實踐應(yīng)用。 二、課程內(nèi)容與考核目標 第一章資金的時間價值 （一）課程內(nèi)容本章介紹了學(xué)習(xí)該門課程需要掌握的一些基礎(chǔ)知識，作為其課程內(nèi)容的概念和計算基礎(chǔ)，包括資金的時間價值的理論及計算、資金的等值原理以及利息和利率的概念及計算。 （二）學(xué)習(xí)要求熟練掌握相關(guān)的理論和計算，為該門課程打造學(xué)習(xí)的理論和計算基礎(chǔ)。 （三）考核知識點和考核要求 1、掌握：資金時間價值的含義；利息與利率的意義及計算；名義利率和實際利率的意義及計算。 2、熟練掌握：資金的等值原理；資金時間價值的計算及應(yīng)用。 第二章工程經(jīng)濟分析與評價的基本原理 （一）課程內(nèi)容本章介紹了進行工程經(jīng)濟分析與評價的一些基本原理，包括工程經(jīng)濟要素、工程經(jīng)濟性判斷的基本指標、工程方案經(jīng)濟性分析比較的基本方法、價值工程原理以及費用效益分析。 （二）學(xué)習(xí)要求通過本章的學(xué)習(xí)，要求深刻理解并掌握工程經(jīng)濟性判斷的基本指標并能夠熟練應(yīng)用；掌握工程經(jīng)濟要素的相關(guān)內(nèi)容、價值工程原理；認識工程經(jīng)濟性分析比較的基本方法及費用效益分析。 （三）考核知識點和考核要求 1、領(lǐng)會：工程經(jīng)濟要素之間的關(guān)系；現(xiàn)金流與投資回報；現(xiàn)金流的年序；工程方案經(jīng)濟性分析比較的基本方法；費用效益分析。 2、掌握：工程經(jīng)濟要素基本構(gòu)成；價值工程原理；成本概念的區(qū)別與聯(lián)系。 3、熟練掌握：工程經(jīng)濟判斷的基本指標的意義、計算及應(yīng)用。 第三章多方案的經(jīng)濟比較與選擇方法 （一）課程內(nèi)容本章介紹了多方案的比較和選擇。 （二）學(xué)習(xí)要求理解并掌握多方案的比較方法，并能夠熟練應(yīng)用。 （三）考核知識點和考核要求 1、領(lǐng)會：方案的創(chuàng)造和制定；多方案之間的關(guān)系類型及其可比性。 2、掌握：獨立方案和混合方案的比較選擇；短期多方案的比較選擇。 3、熟練掌握：互斥方案的比較選擇；收益未知的互斥方案比較；壽命無限和壽命期不等的互斥方案比較。 第四章投資項目可行性研究 （一）課程內(nèi)容本章介紹了投資項目可行性研究的內(nèi)容、可行性研究報告、投資項目社會評價及投資項目后評價。 （二）學(xué)習(xí)要求掌握可行性研究的內(nèi)容；了解可行性研究報告、投資項目的社會評價及后評價。 （三）考核知識點和考核要求 1、領(lǐng)會：可行性研究報告；投資項目的社會評價及后評價。 2、掌握：投資項目可行性研究的內(nèi)容。 第五章項目投資估算與融資 （一）課程內(nèi)容本章介紹了項目總投資估算、項目投入資金及分年計劃以及項目融資方案。 （二）學(xué)習(xí)要求通過本章的學(xué)習(xí)，掌握項目的總投資估算并能夠應(yīng)用；了解項目投入資金及分年投入計劃以及項目融資方案。 （三）考核知識點和考核要求 1、領(lǐng)會：項目投入資金及分年計劃；項目融資方案。 2、掌握：項目的總投資估算并及其應(yīng)用。 第六章投資項目財務(wù)評價 （一）課程內(nèi)容本章介紹了投資項目財務(wù)評價的內(nèi)容與步驟、財務(wù)評價的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)與參數(shù)的選取，銷售收入與成本費用估算以及新設(shè)法人項目、既有法人項目和非盈利項目的財務(wù)評價。 （二）學(xué)習(xí)要求通過本章的學(xué)習(xí)，全盤掌握投資項目的財務(wù)評價并可以熟練應(yīng)用。 （三）考核知識點和考核要求 1、掌握：財務(wù)評價的內(nèi)容與步驟；財務(wù)評價的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)與參數(shù)的選??；銷售收入與成本費用估算；既有法人項目的財務(wù)評價；非盈利項目的財務(wù)評價。 2、熟練掌握：新設(shè)法人項目的財務(wù)評價。 第七章投資項目國民經(jīng)濟評價 （一）課程內(nèi)容本章介紹了投資項目國民經(jīng)濟評價的相關(guān)內(nèi)容，包括國民經(jīng)濟效益與費用的識別、國民經(jīng)濟評價重要參數(shù)、國民經(jīng)濟評價報表編制以及國民經(jīng)濟評價指標。 （二）學(xué)習(xí)要求通過本章的學(xué)習(xí)，了解投資項目國民經(jīng)濟評價的相關(guān)知識，掌握國民經(jīng)濟評價的重要參數(shù)和指標，并具有一定的應(yīng)用能力。 來源:考試大-自考三）考核知識點和考核要求 1、領(lǐng)會：國民經(jīng)濟效益與費用的識別；國民經(jīng)濟評價報表編制。 2、掌握：國民經(jīng)濟評價重要參數(shù)；國民經(jīng)濟評價指標。 第八章投資項目不確定性分析和風(fēng)險分析 （一）課程內(nèi)容本章介紹了投資項目的不確定分析和風(fēng)險分析的相關(guān)內(nèi)容。 （二）學(xué)習(xí)要求通過本章的學(xué)習(xí)，了解風(fēng)險分析的相關(guān)知識，并初步掌握不確定分析的方法。 （三）考核知識點和考核要求 1、領(lǐng)會：風(fēng)險的概念；風(fēng)險分析。 2、掌握：敏感性分析；盈虧平衡分析。 第九章非工業(yè)投資項目經(jīng)濟評價（本章內(nèi)容不做考核要求） 第十章工程經(jīng)濟學(xué)在工程中的應(yīng)用 （一）課程內(nèi)容本章將前述所有知識進行融會貫通，介紹工程經(jīng)濟學(xué)在工程中的具體應(yīng)用。 （二）學(xué)習(xí)要求通過本章的學(xué)習(xí)，可以在掌握前述知識的基礎(chǔ)上，將其應(yīng)用于具體工程實踐。 （三）考核知識點和考核要求 1、熟練掌握：工程經(jīng)濟學(xué)在工程中的應(yīng)用。 第十一章投資項目經(jīng)濟評價案例（本章內(nèi)容不做考核要求） 三、有關(guān)說明和實施要求 （一）關(guān)于“課程內(nèi)容與考核目標”中有關(guān)提法的說明在大綱的考核要求中，提出了“領(lǐng)會”、“掌握”、“熟練掌握”等三個能力層次的要求，它們的含義是： 1、領(lǐng)會：要求應(yīng)考者能夠記憶規(guī)定的有關(guān)知識點的主要內(nèi)容，并能夠林歸和理解規(guī)定的有關(guān)知識點的內(nèi)涵與外延，熟悉其內(nèi)容要點和它們之間的區(qū)別與聯(lián)系，并能根據(jù)考核的不同要求，作出正確的解釋、說明和闡述。 2、掌握：要求應(yīng)考者掌握有關(guān)的知識點，正確理解和記憶相關(guān)內(nèi)容的原理、方法步驟等。 3、重點掌握：要求應(yīng)考者必須掌握的課程中的核心內(nèi)容和重要知識點。 （二）自學(xué)教材本課程使用教材為：工程經(jīng)濟學(xué)，黃有亮、徐向陽主編，東南出版社，2006年。（三）自學(xué)方法的指導(dǎo)本課程作為一門的專業(yè)課程，綜合性強、內(nèi)容多、難度大，應(yīng)考者在自學(xué)過程中應(yīng)該注意以下幾點： 1、學(xué)習(xí)前，應(yīng)仔細閱讀課程大綱的第一部分，了解課程的性質(zhì)、地位和任務(wù)，熟悉課程的基本要求以及本課程與有關(guān)課程的聯(lián)系，使以后的學(xué)習(xí)緊緊圍繞課程的基本要求。 2、在閱讀某一章教材內(nèi)容前，應(yīng)先認真閱讀大綱中該章的考核知識點、自學(xué)要求和考核要求，注意對各知識點的能力層次要求，以便在閱讀教材時做到心中有數(shù)。 3、閱讀教材時，應(yīng)根據(jù)大綱要求，要逐段細讀，逐句推敲，集中精力，吃透每個知識點。對基本概念必須深刻理解，基本原理必須牢固掌握，在閱讀中遇到個別細節(jié)問題不清楚，在不影響繼續(xù)學(xué)習(xí)的前提下，可暫時擱置。 4、學(xué)完教材的每一章節(jié)內(nèi)容后，應(yīng)認真完成教材中的習(xí)題和思考題，這一過程可有效地幫助自學(xué)者理解、消化和鞏固所學(xué)的知識，增加分析問題、解決問題的能力。 （四）對社會助學(xué)的要求 1、應(yīng)熟知考試大綱對課程所提出的總的要求和各章的知識點。 2、應(yīng)掌握各知識點要求達到的層次，并深刻理解各知識點的考核要求。 3、對應(yīng)考者進行輔導(dǎo)時，應(yīng)以指定的教材為基礎(chǔ)，以考試大綱為依據(jù)，不要隨意增刪內(nèi)容，一面與考試大綱脫節(jié)。 4、輔導(dǎo)時應(yīng)對應(yīng)考者進行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提倡應(yīng)考者“認真閱讀教材，刻苦鉆研教材，主動提出問題，依靠自己學(xué)懂”的學(xué)習(xí)方法。 5、輔導(dǎo)時要注意基礎(chǔ)、突出重點，要幫助應(yīng)考者對課程內(nèi)容建立一個整體的概念，對應(yīng)考者提出的問題，應(yīng)以啟發(fā)引導(dǎo)為主。 6、注意對應(yīng)考者能力的培養(yǎng)，特別是自學(xué)能力的培養(yǎng)，要引導(dǎo)應(yīng)考者逐步學(xué)會獨立學(xué)習(xí)，在自學(xué)過程中善于提出問題、分析問題、作出判斷和解決問題。 7、要使應(yīng)考者了解試題難易與能力層次高低兩者不完全是一回事，在各個能力層次中都存在著不同難度的試題。 （五）關(guān)于命題和考試的若干規(guī)定 1、本大綱各章所提到的考核要求中，各條細目都是考試的內(nèi)容，試題覆蓋到章，適當突出重點章節(jié)，加大重點內(nèi)容的覆蓋密度。 2、試卷對不同能力層次要求的試題所占的比例大致是：“領(lǐng)會”20%，“掌握”40%，“熟練掌握”為40%.3、試題難易程度要合理，可分為四檔：易、較易、較難、難，這四檔在各份試卷中所占的比例約為2：3：3：2.4、本課程考試試卷可能采用的題型有：單項選擇題、填空題及計算題（包括論述題）等類型（見附錄題型示例）。 5、考試方式為閉卷筆試，考試時間為150分鐘。評分采用百分制，60分為及格。 附錄 題型舉例 一、選擇題如：投資估算的具體內(nèi)容不包括（） A.建筑工程費 B.設(shè)備及工器具購置費 C.