校方責(zé)任險怎樣理賠.doc

_什么是校方責(zé)任險？導(dǎo)讀：校方責(zé)任險，是一種保險的名稱，是由學(xué)校作為投保人，因校方過失導(dǎo)致學(xué)生傷亡的事故及財產(chǎn)損失，由保險公司來賠償，學(xué)校也是受益方，是一種責(zé)任保險。 “校方責(zé)任險”的保險責(zé)任，主要為學(xué)生在?；顒又谢蛴蓪W(xué)校統(tǒng)一組織安排的活動（學(xué)?；顒影w育課、實驗課、課間操、課外活動、春游等）過程中，因?qū)W校非主觀過失導(dǎo)致注冊學(xué)生的人身傷害和財產(chǎn)損失，依法應(yīng)由學(xué)校承擔(dān)的直接經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任。給誰投保： 出生年月： 校方責(zé)任險，是一種保險的名稱，是由學(xué)校作為投保人，因校方過失導(dǎo)致學(xué)生傷亡的事故及財產(chǎn)損失，由保險公司來賠償，學(xué)校也是受益方，是一種責(zé)任保險。 “校方責(zé)任險”的保險責(zé)任，主要為學(xué)生在?；顒又谢蛴蓪W(xué)校統(tǒng)一組織安排的活動（學(xué)?；顒影w育課、實驗課、課間操、課外活動、春游等）過程中，因?qū)W校非主觀過失導(dǎo)致注冊學(xué)生的人身傷害和財產(chǎn)損失，依法應(yīng)由學(xué)校承擔(dān)的直接經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任。保險責(zé)任范圍包括教職員工擅離工作崗位，教職員工毆打、體罰學(xué)生的，學(xué)校的教育教學(xué)設(shè)施及食品、飲用水不符合標(biāo)準(zhǔn)等。 但是，學(xué)生的故意行為，如學(xué)生自傷、自殺，學(xué)生在學(xué)校參與打架（學(xué)生在學(xué)校范圍內(nèi)被毆打時的正當(dāng)防衛(wèi)行為除外）、斗毆、吸毒等違法行為等造成的傷害等，不在理賠范圍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)如果默許或放任教職員工毆打、體罰學(xué)生，也不在校方責(zé)任保險理賠范圍內(nèi)。 “校方責(zé)任險”賠償范圍包括：學(xué)生醫(yī)療費、住院伙食補(bǔ)助費、監(jiān)護(hù)人誤工費、護(hù)理費、殘疾用具費、喪葬費、死亡補(bǔ)償費、交通費等。最高賠償額30萬元，不過每次賠付都有200元的免賠額。 作為一種公益性保險，“校方責(zé)任險”保費低、保障高，每名學(xué)生5元保費最高可保障30萬元。校方責(zé)任保險不同于學(xué)生平安保險和其他人身意外傷害保險，校方責(zé)任保險屬于責(zé)任保險，繳納的保險費由政府承擔(dān)，校方不得將購買保險費用轉(zhuǎn)嫁給學(xué)生。校方責(zé)任險條款閱1895來源：沃保網(wǎng)編輯整理2014-11-25導(dǎo)讀：校方責(zé)任。在教育教學(xué)活動中或?qū)W校統(tǒng)一組織或安排的活動過程中，因校方疏忽或過失引發(fā)的下列情況之一而導(dǎo)致注冊學(xué)員的人身傷亡，依法應(yīng)由學(xué)校承擔(dān)的全部或部分直接經(jīng)濟(jì)損失賠償責(zé)任，由保險公司負(fù)責(zé)賠償，具體有以下17+1項，幾乎含蓋了所有因校方原因應(yīng)承擔(dān)的賠償責(zé)任買保險 不知如何下手？給誰投保： 出生年月：保險責(zé)任1. 校方責(zé)任。在教育教學(xué)活動中或?qū)W校統(tǒng)一組織或安排的活動過程中，因校方疏忽或過失引發(fā)的下列情況之一而導(dǎo)致注冊學(xué)員的人身傷亡，依法應(yīng)由學(xué)校承擔(dān)的全部或部分直接經(jīng)濟(jì)損失賠償責(zé)任，由保險公司負(fù)責(zé)賠償，具體有以下17+1項，幾乎含蓋了所有因校方原因應(yīng)承擔(dān)的賠償責(zé)任。（1）教職員工擅離工作崗位，不履行職責(zé)的，或者雖在工作崗位但未履行職責(zé)，或者違反工作要求、操作規(guī)程的；（2）學(xué)校安排學(xué)生集體活動，未采取必要的防護(hù)措施的；（3）學(xué)校組織安排的實習(xí)、勞動、體育運動等體力活動，超出學(xué)生一般生理承受能力的；（4）學(xué)校的教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家和本市的安全標(biāo)準(zhǔn)的；（5）學(xué)校的場地、房屋和設(shè)備等維護(hù)、管理不當(dāng)?shù)?；?）學(xué)校組織教育教學(xué)活動，未按規(guī)定對學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育的；（7）學(xué)校組織教育教學(xué)活動，未采取必要的安全防護(hù)措施的；（8）學(xué)校知道或應(yīng)當(dāng)知道本校學(xué)生患有傳染性疾病，而未采取必要的隔離防范措施導(dǎo)致其他學(xué)生感染的；（9）學(xué)校向?qū)W生提供的食品、飲用水以及玩具、文具或者其他物品不符合國家和本市的衛(wèi)生、安全標(biāo)準(zhǔn)的；（10）火災(zāi)、爆炸、煤氣中毒所造成的意外事故；（11）高空物體墜落所造成的意外事故；（12）學(xué)校知道或者應(yīng)當(dāng)知道學(xué)生不適應(yīng)某種場合或者某種活動的特異體質(zhì)，未予以必要照顧的；（13）事故發(fā)生后，學(xué)校未采取措施及時救護(hù)致使損害擴(kuò)大的；（14）教職員侮辱、毆打、體罰或者變相體罰學(xué)生的；（15）學(xué)生擁擠所造成的意外事故；（16）發(fā)生依法應(yīng)由學(xué)校承擔(dān)責(zé)任的其他意外事故。（17）發(fā)生保險責(zé)任事故后，被保險人為縮小和減少損失所支付必要的、合理的費用。（+1） 發(fā)生依法應(yīng)由學(xué)校承擔(dān)責(zé)任的其他意外事故，被保險人事先經(jīng)保險公司書面同意支付的訴訟費用及其他必要合理的費用，由保險公司在每人賠償限額內(nèi)負(fù)責(zé)賠償。2.校方免責(zé)。校方行為并無不當(dāng)，9種學(xué)生傷害事故學(xué)校責(zé)任可免除：（1）學(xué)生在自行上學(xué)、放學(xué)、返校、離校途中發(fā)生的；（2）學(xué)生在教育教學(xué)活動期間擅自離開教育教學(xué)活動區(qū)域，學(xué)校已經(jīng)盡到管理職責(zé)的；（3）學(xué)生在非教育教學(xué)活動期間擅自進(jìn)校或者自行滯留學(xué)校期間發(fā)生的；（4）學(xué)生有特異體質(zhì)、特殊疾病，監(jiān)護(hù)人未書面告知學(xué)校，而學(xué)校又難以知道的；（5）學(xué)生在教育教學(xué)活動期間以及學(xué)校負(fù)有管理責(zé)任的校舍、場地、其他教育設(shè)施、生活設(shè)施內(nèi)突發(fā)疾病，學(xué)校已經(jīng)及時采取救助措施的；（6）學(xué)生因自身原因或者相互之間的過錯導(dǎo)致傷害或者死亡的；（7）來自校外的突發(fā)性、偶發(fā)性侵害造成的；（8）在對抗性或者具有風(fēng)險性的體育或者競賽活動中發(fā)生意外傷害的；（9）法律、法規(guī)規(guī)定不應(yīng)由學(xué)校承擔(dān)法律責(zé)任的其他情形。3. 學(xué)生、監(jiān)護(hù)人擔(dān)責(zé)。5種情形之一造成的學(xué)生傷害事故，學(xué)校已經(jīng)履行教育、管理、保護(hù)職責(zé)的，學(xué)生或者監(jiān)護(hù)人要承擔(dān)法律責(zé)任：（1）學(xué)生違反法律、法規(guī)的規(guī)定，違反社會公共行為準(zhǔn)則、學(xué)校依法制定的規(guī)章制度、紀(jì)律，實施了按其年齡、認(rèn)知能力應(yīng)當(dāng)知道可能危及自身及他人人身安全行為的；（2）學(xué)生行為具有危險性，學(xué)校已盡告誡、制止等義務(wù)，但學(xué)生拒不改正的；（3）明知道學(xué)生有特異體質(zhì)、特殊疾病，但未及時書面告知學(xué)校的；（4）學(xué)生的身體狀況、行為、情緒等有異常情況，父母或者其他監(jiān)護(hù)人知道或者應(yīng)當(dāng)知道，但是沒有履行監(jiān)護(hù)職責(zé)的；（5）法律法規(guī)規(guī)定學(xué)生或者監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任的其他情形。1、 下列原因造成的損失、費用和責(zé)任，保險公司不負(fù)責(zé)賠償：（一）被保險人及其雇員的重大過失、違法或故意行為；（二）戰(zhàn)爭、敵對行為、軍事行為、武裝沖突、罷工、騷亂、暴動、盜竊、搶劫、恐怖活動；（三）行政行為或司法行為；（四）核輻射、核爆炸、核污染及其他放射性污染；（五）地震及其次生災(zāi)害、海嘯及其次生災(zāi)害、雷擊、臺風(fēng)、洪水等不可抗力的自然災(zāi)害；（六）注冊學(xué)生自傷、自殺，而被保險人及其雇員的教育管理并無不當(dāng)；（七）學(xué)生打架、斗毆、吸毒等違法、犯罪行為；（八）注冊學(xué)生本人具有特異體質(zhì)，而被保險人事先并不知情；（九）注冊學(xué)生突發(fā)疾病，而被保險人及時采取措施，未延誤治療；（十）被保險人的雇員的非職務(wù)行為；（十一）被保險人知道其教學(xué)、建筑設(shè)施不安全，仍繼續(xù)使用。2、下列各項損失、費用和責(zé)任，保險人不負(fù)責(zé)賠償：（一）手機(jī)、電腦及其它電子產(chǎn)品的丟失和損壞；（二）金銀、首飾、珠寶、文物、軟件、數(shù)據(jù)、現(xiàn)金、信用卡、票據(jù)、單證、有價證券、文件、賬冊、技術(shù)資料及其他不易鑒定價值財產(chǎn)的丟失和損壞；（三）被保險人或其雇員的人身傷亡或財產(chǎn)損失；（四）被保險人應(yīng)該承擔(dān)的合同責(zé)任，但無合同存在時仍然應(yīng)由被保險人承擔(dān)的經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任不在此限；（五）罰款、罰金或懲罰性賠款；（六）精神損害賠償；（七）間接損失；（八）本保險合同中載明的免賠額或按免賠率計算的免賠金額。3、其他不屬于本保險責(zé)任范圍內(nèi)的損失、費用和責(zé)任，保險人不負(fù)責(zé)賠償。校方責(zé)任險理賠流程閱1554來源：沃保網(wǎng)編輯整理2014-11-25導(dǎo)讀：出險學(xué)生完全治療結(jié)束后，需提供以下材料，經(jīng)教體局安監(jiān)科審核后報送至青島市教育風(fēng)險管理辦公室買保險 不知如何下手？給誰投保： 出生年月：出險學(xué)生完全治療結(jié)束后，需提供以下材料，經(jīng)教體局安監(jiān)科審核后報送至青島市教育風(fēng)險管理辦公室：1、出險學(xué)生學(xué)籍證明（加蓋所在學(xué)校公章）。2、保險金給付通知書（原件）（加蓋所在學(xué)校公章及教體局章，局屬學(xué)校只蓋學(xué)校章）。（安監(jiān)科）3、就診醫(yī)院門診病歷、住院病歷或出院小結(jié)（原件），拍片、CT等檢查需提供診斷報告（原件）。4、醫(yī)療費、交通費等相關(guān)費用票據(jù)（原件）。5、轉(zhuǎn)賬授權(quán)書，在此表中填寫學(xué)校賬號、開戶行、戶名，并加蓋公章確認(rèn)；如學(xué)校沒有賬號，可委托本校員工或會計核算中心接收學(xué)生的理賠款，在表中填寫受托人賬號、開戶行、戶名，并由學(xué)校加蓋公章確認(rèn)，同時提供該員工的身份證復(fù)印件。（安監(jiān)科）6、如進(jìn)行傷殘鑒定，需提供傷殘鑒定書（原件）、鑒定部門的資質(zhì)證明（復(fù)印件）、鑒定醫(yī)師的資質(zhì)證明（復(fù)印件）。7、如發(fā)生死亡案件，需提供死亡醫(yī)學(xué)證明書、法醫(yī)鑒定書、戶口注銷證明。8、如有誤工損失（限住院，限監(jiān)護(hù)人），需提供以下材料：（1）陪護(hù)家長有工作單位的，需提供當(dāng)月及前三個月工資單（加蓋單位公章），如工資超過青島市納稅標(biāo)準(zhǔn)的，應(yīng)由稅務(wù)部門開具的完稅證明（工資單上有納稅明細(xì)的可不開完稅證明），按照工資單中實際減少的金額給予賠付。另外要提供戶口簿索引聯(lián)、陪護(hù)家長及出險學(xué)生單頁的復(fù)印件。（2）陪護(hù)家長確實沒有工作的，按照護(hù)理費標(biāo)準(zhǔn)賠付9、申報護(hù)理費需提供戶口簿索引聯(lián)、陪護(hù)家長及出險學(xué)生單頁，按照當(dāng)?shù)厥袌鲎o(hù)工的勞務(wù)報酬給予賠償。10、伙食補(bǔ)助費，按照住院天數(shù)15元/天，不需要提供其他證明材料。11、填寫人身險給付清單（加蓋學(xué)校公章），如實填寫醫(yī)療費、交通費等費用的理賠金額，誤工費及護(hù)理費只能選擇其一進(jìn)行理賠。12、填寫財產(chǎn)險賠付協(xié)議書（加蓋學(xué)校公章）13、如經(jīng)過法院判決或仲裁裁決，需有生效的“法院判決書”、“民事調(diào)解書”或“仲裁書”（原件）。對于需要調(diào)解、仲裁、判決解決的案件，學(xué)校要提前通知風(fēng)險辦。注：1、如出險學(xué)生需進(jìn)行學(xué)平險理賠，請學(xué)校提供門診病歷、住院病歷、藥費單據(jù)、檢查報告等材料的原件及復(fù)印件，方便家長理賠學(xué)平險。如學(xué)平險已經(jīng)理賠結(jié)束，需提供學(xué)平險賠款收據(jù)、剔除明細(xì)、門診病歷復(fù)印件、住院病歷復(fù)印件、藥費單據(jù)復(fù)印件、檢查報告復(fù)印件（以上材料均加蓋其保險公司公章），并連同剩余原始費用票據(jù)一起報送。2、特殊出險案件，如需增加報送材料的，視情況另行通知。校方責(zé)任險案例閱1869來源：沃保網(wǎng)編輯整理2014-11-25導(dǎo)讀：目前，校園意外事故頻頻發(fā)生，在界定責(zé)任的時候，學(xué)校和家長之間常常不能達(dá)成一致，那么，究竟誰該為此買單？買保險 不知如何下手？給誰投保： 出生年月：1月31日，中午放學(xué)期間，南京市初三學(xué)生小新（化名）從初中部新大樓二樓往下跳時，不慎將小腿摔傷，目前，醫(yī)藥費已高達(dá)1.7萬多元。家長認(rèn)為，孩子是在學(xué)校出的事，學(xué)校應(yīng)該給孩子報銷醫(yī)藥費。學(xué)校認(rèn)為，此事純屬“自行意外”，學(xué)校不應(yīng)承擔(dān)責(zé)任。目前，校園意外事故頻頻發(fā)生，在界定責(zé)任的時候，學(xué)校和家長之間常常不能達(dá)成一致，那么，究竟誰該為此買單？案例2：原告齊正（化名）與原告徐娟（化名）系夫妻，生有一子齊志（化名）。齊志與被告宋建（化名）同屬北京市某區(qū)成人教育中心（以下簡稱成教中心）直屬的中等職業(yè)學(xué)校（以下簡稱職業(yè)學(xué)校）的學(xué)生。2003年3月中旬，齊志與宋建因上網(wǎng)問題發(fā)生矛盾，同年3月20 日，宋建在職業(yè)學(xué)校內(nèi)對齊志進(jìn)行毆打。次日下午，在職業(yè)學(xué)校內(nèi)，宋建用預(yù)先準(zhǔn)備好的雙刃尖刀刺齊志左腹部一刀，刺破腹主動脈，致齊志急性失血性休克死亡。原告訴至法院要求宋建賠償各項經(jīng)濟(jì)損失230845.58元（其中死亡賠償金157200元、喪葬費16404元、急診費841.58元、其他費用1400元、辦理喪葬事宜誤工費5000元、精神損失費5萬元）。并認(rèn)為，因事故發(fā)生在職業(yè)學(xué)校校內(nèi)，職業(yè)學(xué)校未盡到對學(xué)生的保護(hù)、管理、教育的職責(zé)，又因職業(yè)學(xué)校系成教中心直屬管轄的學(xué)校，故成教中心亦應(yīng)對齊志的死亡與宋建承擔(dān)共同賠償責(zé)任。越來越多的學(xué)生校園意外傷害案將學(xué)校和教師推上了被告席。不管學(xué)校和教師有沒有責(zé)任，只要事情發(fā)生在學(xué)?；蛘呤窃趯W(xué)校安排的活動過程中，學(xué)校和教師就隨時面臨著被推上被告席的危險。許多家長認(rèn)為，既然孩子交給了學(xué)校，就不容許有一點點的閃失。即便是課外時間、第三人的責(zé)任，甚至是一些無法預(yù)料的意外事故和不可抗拒的力量造成的傷害，家長們也認(rèn)為是“學(xué)校沒有管好”，出現(xiàn)事故也就是學(xué)校的責(zé)任。以上兩個案例只是全國學(xué)生意外傷害中的一小部分，其中關(guān)鍵問題是， 在每個學(xué)生意外傷害事故中學(xué)校是否都應(yīng)該承擔(dān)賠償責(zé)任。法律環(huán)境的不斷完善，人們維權(quán)意識不斷提高，促進(jìn)了責(zé)任保險的不斷發(fā)展，其中校方責(zé)任險在各省市政府的不斷推進(jìn)和完善便是一個明顯的例子。責(zé)任保險是具有很強(qiáng)的社會管理的功能。目前，北京、上海等城市及相關(guān)省份都已經(jīng)或逐步在推行校方責(zé)任險制度，取得了比較好的社會效益。從保險經(jīng)營的角度，責(zé)任保險只承擔(dān)被保險人依法應(yīng)對第三者的民事賠償責(zé)任，對刑事責(zé)任、行政責(zé)任、精神損害一般是不在賠償范圍內(nèi)的。因此，我們只從學(xué)校應(yīng)承擔(dān)的民事賠償責(zé)任的角度來分析校方責(zé)任險應(yīng)承擔(dān)的相應(yīng)賠償責(zé)任。首先要明確的是，學(xué)校在學(xué)生意外傷害事故中承擔(dān)賠償責(zé)任的前提是學(xué)校發(fā)生了侵權(quán)行為。校園侵權(quán)應(yīng)該是指在校學(xué)生參加學(xué)校組織的教育活動中，受人身傷害或者死亡，以及對他人造成人身傷害或者死亡，學(xué)校依法應(yīng)該當(dāng)承擔(dān)的民事責(zé)任的事故。若將學(xué)生傷害問題完全等同于學(xué)校事故是不合適的。校園侵權(quán)中受害人必須是正扮演學(xué)生的角色。同時在校園侵權(quán)中，是否應(yīng)該考慮學(xué)校的法律責(zé)任，其前提是校園侵權(quán)是否發(fā)生在學(xué)校對學(xué)生應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法定職責(zé)的情況下。如果校園侵權(quán)并非發(fā)生在學(xué)校對學(xué)生應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法定職責(zé)的期間或地域范圍內(nèi)，則不應(yīng)輕率地認(rèn)為學(xué)校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任。射洪縣教育和體育局關(guān)于學(xué)生傷害事故校方責(zé)任險理賠程序及情況說明一、校方責(zé)任險理賠程序(一)對于學(xué)校負(fù)有一定責(zé)任的學(xué)生傷害事故發(fā)生后，在報告教育體育局安全辦和辦公室的前提下，立即向保險公司報案，報案電話:95511。(二)相關(guān)學(xué)校報案時需說明被保險人及下屬具體學(xué)校，同時大致說明學(xué)校的相關(guān)責(zé)任。被保險人：射洪縣教育和體育局；保單號：1263 7071 9000 7056 4439。(三)學(xué)校在處理校方負(fù)有一定責(zé)任的學(xué)生傷害事故時，須通知校方責(zé)任險理賠人員參加(校方責(zé)任由理賠人員解釋)。校方責(zé)任險理賠客戶經(jīng)理：陳明艷理賠人員：呂波二、關(guān)于校方責(zé)任險的有關(guān)說明(一)校方責(zé)任險是我國教育行業(yè)第一個由國家政府部門聯(lián)合發(fā)文推行的政策性商業(yè)保險。旨在完善校園傷害事故風(fēng)險管理機(jī)制，加強(qiáng)平安校園建設(shè)，維護(hù)社會和諧穩(wěn)定，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的提高和教育改革的健康發(fā)展。(二)校園傷害事故歸責(zé)的法規(guī)依據(jù)教育部、財政部、中國保險監(jiān)督管理委員會在“推行校方責(zé)任保險，完善校園傷害事故風(fēng)險管理機(jī)制的通知”中，對“責(zé)任范圍”是這樣表述的：“校方責(zé)任保險基本范圍包括因校方責(zé)任導(dǎo)致學(xué)生人身傷害，依法應(yīng)由校方承擔(dān)的經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任，具體可參照學(xué)生傷害事故處理辦法(教育部12號令)規(guī)定的事故責(zé)任類型，由各省、自治區(qū)、直轄市結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H情況確定。”2010年，中華人民共和國侵權(quán)責(zé)任法正式頒布實施。同年12月13日，教育部第28次部長辦公會審議通過了教育部關(guān)于修改和廢止部分規(guī)章的決定，其中將學(xué)生傷害事故處理辦法第八條修改為：“發(fā)生學(xué)生傷害事故，造成學(xué)生人身損害的，學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照中華人民共和國侵權(quán)責(zé)任法(以下簡稱侵權(quán)責(zé)任法)及相關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定，承擔(dān)相應(yīng)的民事貴任?！毙薷暮蟮膶W(xué)生傷害事故處理辦法明確了與侵權(quán)責(zé)任法的關(guān)系。從實質(zhì)上確定了校園人身傷害事故要遵循侵權(quán)責(zé)任法的責(zé)任認(rèn)同原則。其中第三十八條、第三十九條、第四十條對傷害事故學(xué)生處理責(zé)任劃分做了明確規(guī)定，從法律層面加大了對未成年人的保護(hù)力度，同時，對學(xué)生傷害事故責(zé)任構(gòu)成、認(rèn)定和糾紛處理為社會各個部門提供了可供借鑒的法律依據(jù)。第一，推定責(zé)任。所謂推定責(zé)任，就是“根據(jù)法律規(guī)定推定行為人有過錯，行為人不能證明自己沒有過錯的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任”。侵權(quán)責(zé)任法第三十八條規(guī)定：“無民事行為能力人在幼兒圈、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身損害的，幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任。但能夠證明盡到教育、管理職責(zé)的，不承擔(dān)責(zé)任?！备鶕?jù)這一規(guī)定，無民事行為能力的學(xué)生傷害事故，首先推定學(xué)校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任。除非學(xué)校能夠舉證證明自己沒有過錯，即盡到了教育、管理職責(zé)，不用承擔(dān)責(zé)任，否則學(xué)校不能免責(zé)。同樣的道理，保險公司在處理同類校園人身傷害事故案件時，應(yīng)依法按推定責(zé)任進(jìn)行事故責(zé)任賠償，除非保險公司能舉證學(xué)校不應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任，或只能承擔(dān)部分賠償責(zé)任，才能據(jù)以免除或降低賠償責(zé)任。第二，過錯責(zé)任。侵權(quán)責(zé)任法第三十九條規(guī)定：“限制民事行為人在學(xué)?；蚱渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身傷害，學(xué)?；蚱渌逃龣C(jī)構(gòu)未盡到教育、管理職責(zé)的，應(yīng)承擔(dān)責(zé)任。”即限制民事行為的學(xué)生在校園傷害賠償案件中，適用的是過錯原則。在舉證責(zé)任上，遵循“誰主張，誰舉證”的規(guī)則，保險公司可協(xié)同學(xué)校對學(xué)校是否盡到教育、管理職責(zé)承擔(dān)舉證責(zé)任，學(xué)校未盡到教育、管理職責(zé)的，應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任。學(xué)校法定的賠償責(zé)任亦即保險公司的保險賠償責(zé)任。第三，補(bǔ)充責(zé)任。侵權(quán)責(zé)任法第四十條規(guī)定：“無民事行為能力或者限制民事行為人在幼兒園、學(xué)校或者其它教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間，受到幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)以外的人員人身損害的，由侵權(quán)人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任；幼兒園、學(xué)校或者其它教育機(jī)構(gòu)未盡到職責(zé)的，承擔(dān)相應(yīng)的補(bǔ)充責(zé)任?！卑创艘?guī)定，對于未成年學(xué)生遭受第三人人身傷害的責(zé)任承擔(dān)問題，第一責(zé)任人為實施侵權(quán)的校外人員，當(dāng)學(xué)校有過錯的情況下，學(xué)校就成為承擔(dān)補(bǔ)充責(zé)任的第二責(zé)任人，承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。在這種情況下，學(xué)校大多承擔(dān)次要責(zé)任。這里要著重說明的是：此處明確界定了侵權(quán)人的主體范圍為“幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)以外的人員”，即不包含學(xué)校的其他學(xué)生或教職員工。上述三種責(zé)任認(rèn)定方法，是侵權(quán)責(zé)任法關(guān)于責(zé)任主體的特殊規(guī)定，是加大對未成年人保護(hù)力度。我們在理解和執(zhí)行法律的過程中，要吃透和尊重法律的實質(zhì)。要堅持實事求是的精神，才能維護(hù)法律的公平正義。在處理學(xué)生傷害事故過程中，要把握“主觀過錯，違法行為，損害后果，因果關(guān)系”四個要素。也就是說，在校園傷害事故中，只有因為學(xué)校的主觀過錯、學(xué)?；蚱涔ぷ魅藛T的違法行為造成的，且這種過錯和行為造成了損害后果，同學(xué)生傷害事故構(gòu)成了因果關(guān)系的前提下才承擔(dān)責(zé)任，只有學(xué)校依法承擔(dān)經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任的部分，校方責(zé)任險才能予以賠償，而并非一切損失都要賠償。目前，校方責(zé)任險在責(zé)任認(rèn)定問題上，糾紛較多、矛盾頗為突出。集中表現(xiàn)于五種類型的人身傷害事故：一是學(xué)生斗毆造成的人身傷亡；二是來自于校外的突發(fā)性侵害造成的人身傷亡；三是學(xué)生的自殘、自殺行為；四是節(jié)假日補(bǔ)課、放學(xué)途中和寄宿制學(xué)校學(xué)生外出造成的意外傷害事故；五是因?qū)W生體質(zhì)特異發(fā)生突發(fā)性死亡等等。不管是哪一種情形的傷害事故，用教條主義方法，照搬保險條款，對某一行為進(jìn)行一概肯定和一概否定，都是違背侵權(quán)責(zé)任法的根本法則的。學(xué)校有沒有責(zé)任、有多大責(zé)任，都要根據(jù)事故本身的客觀實際來判定。在事故歸責(zé)判定上，首先，要抓住一個關(guān)鍵要素，就是被侵權(quán)人的行為能力要素，即法定民事責(zé)任年齡要素。根據(jù)侵權(quán)責(zé)任法的歸責(zé)原則，在校園正常人身傷害事故中，被侵權(quán)人的行為能力要素是判定學(xué)校有無責(zé)任及其責(zé)任大小的重要因素之一。其次，要實事求是地判定校園人身傷害事故與學(xué)校、教師及工作人員教管行為的因果關(guān)系。有因果關(guān)系，則學(xué)校有責(zé)任；因果關(guān)系大，則學(xué)校責(zé)任大。因果關(guān)系小，則學(xué)校責(zé)任??；無因果關(guān)系，則學(xué)校無責(zé)任。第三，要認(rèn)真區(qū)別導(dǎo)致事故的行為要素。切實做到學(xué)校有責(zé)不推責(zé)，學(xué)校無責(zé)不攬責(zé)。做到客觀公正、實事求是。根據(jù)故，或是寄宿制農(nóng)村中小學(xué)未成年學(xué)生由于學(xué)校管理不善導(dǎo)致的學(xué)生私自外出、擅自離校造成的傷害事故，學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照法律法規(guī)規(guī)定承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。學(xué)生由于特異體質(zhì)發(fā)生的突發(fā)性傷害事故：如果學(xué)生或其監(jiān)護(hù)人未告知學(xué)校、學(xué)校不知道或