2019-2020學(xué)年高二語(yǔ)文下學(xué)期期中試題(無(wú)答案) (II).doc

2019-2020學(xué)年高二語(yǔ)文下學(xué)期期中試題(無(wú)答案) (II)一、語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)（15分）1.下列詞語(yǔ)中讀音全部正確的一組是（3分） A.紅綃（xio） 鷹隼(sn) 兩靨(yn) 乳媼(o) B.捧袂 (ju) 玉醅(pi) 鼓枻(xi) 龜裂（jn） C.襜帷(chn) 桀驁(o) 鐵臼(ji) 繡闥(t) D.庖丁(po) 掙揣(zhu) 汶汶(mn) 圜墻(yun)2下列加點(diǎn)的文言實(shí)詞解釋全部正確的一項(xiàng)是（3分） A夙嬰疾病.：纏繞 日薄西山：迫近 置杯焉則膠：粘連不動(dòng) 新沐者彈冠：洗身 B逸興遄飛 ：急速地 流觴曲水：酒杯 垣墻周庭：四周 余稍為修葺：修補(bǔ) C吾妻歸寧：女子出嫁 命途多舛：不順 尋蒙國(guó)恩：不久 迨諸父異爨：等到 D形影相吊：慰問(wèn) 過(guò)蒙拔擢：提拔 躬逢勝餞：親自 負(fù)大舟也無(wú)力：載3. 下列對(duì)于文學(xué)知識(shí)的說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（3分） A.“他日趨庭，叨陪鯉對(duì)”里中的“趨庭”指來(lái)到父親的面前，接受父親的訓(xùn)導(dǎo)，后因以“趨庭”為承受父教的代稱。 B. “時(shí)維九月，敘述三秋”里的“三秋”，古人將秋天分為仲秋、孟秋、季秋，分別指的是七、八、九三個(gè)月。 C.“烏鳥(niǎo)私情，愿乞終養(yǎng)”里的“烏鳥(niǎo)私情”是說(shuō)烏鴉衰老時(shí)幼鴉會(huì)捕食喂它，后來(lái)用“烏鳥(niǎo)私情”比喻對(duì)長(zhǎng)輩的孝養(yǎng)之情。 D.“引以為流觴曲水，列坐其次”里的“流觴曲水”指古人的飲酒的游戲，“觴”指的是酒杯。4.下面四幅對(duì)聯(lián)，依次對(duì)應(yīng)的建筑，正確的一項(xiàng)是（3分） 龍德正中文，回海雍乾熙符光遠(yuǎn)；鳳城回北斗，萬(wàn)邦和諧頌平章。 孤鶩落霞生秋水，才人江上送斜陽(yáng)。 世上瘡痍，詩(shī)中圣哲；民間疾苦，筆底波瀾。 眼底乾坤千里月，胸中憂樂(lè)萬(wàn)重山。 A.北京太和殿黃鶴樓眉山三蘇祠岳陽(yáng)樓 B.南京夫子廟滕王閣杜甫草堂黃鶴樓 C.北京太和殿滕王閣杜甫草堂岳陽(yáng)樓 D.南京夫子廟黃鶴樓眉山三蘇祠岳陽(yáng)樓5.下面句字中，沒(méi)有使用比喻修辭的一項(xiàng)是（3分） A.明亮的歌喉和絢美的羽毛，將消失于蛇像地獄那樣狹長(zhǎng)而腥臭的腸胃。（斑紋） B.老師講授白居易的荔枝圖序，讀到：“殼如紅繒，膜如紫嘯，瓤肉瑩白如冰雪。”（南州六月荔枝丹） C.根據(jù)河流動(dòng)力學(xué)，設(shè)計(jì)了內(nèi)河，豐富了公園的景觀，島上的燈光水塔也就成了航標(biāo)燈塔。（足下的文化與野草之美） D.柳枝的每個(gè)枝子上長(zhǎng)著好些葉子，每片葉子兩筆，像一個(gè)左括號(hào)和一個(gè)右括號(hào)，那太細(xì)了，可是他們也要細(xì)末細(xì)琢地粘上去。（景泰藍(lán)的制作）二、課外名著閱讀（7分）6.根據(jù)茶館雷雨內(nèi)容，回答下列問(wèn)題。(1)下面一段對(duì)話選茶館，根據(jù)內(nèi)容，分別寫出相應(yīng)的人物名稱。（3分） A： 賣青菜哪！鐵桿莊稼沒(méi)有啦，還不賣膀子力氣嗎？ B, 您怎么樣啦？ B: 怎么樣？我想大哭一場(chǎng)！看見(jiàn)我這身衣裳沒(méi)有？我還像個(gè)人嗎？ A: B，您能寫能算，難道找不到點(diǎn)事兒做？ B: 嗻，誰(shuí)愿意瞪著眼睛挨餓呢！可是，誰(shuí)要我們是旗人呢！想起來(lái)呀，大清國(guó)不一定好啊，可是到了民國(guó)，我挨了餓！ C: （端起一壺茶來(lái)。給A錢）不知道您花了多少，我就給這么點(diǎn)吧。 A: （接錢，沒(méi)看，揣在懷里）沒(méi)關(guān)系！ A是 B是 C是 （2）“他身體魁偉，粗黑的眉毛幾乎遮蓋他的銳利的眼，兩頰微微地向內(nèi)凹，顯著顴骨異常突出，正同他的尖長(zhǎng)的下巴，一樣地表現(xiàn)他的性格的倔強(qiáng)?！边@是雷雨里哪個(gè)人物的外貌描寫？ （1分）（3）請(qǐng)用三個(gè)四字短語(yǔ)概括周樸園的形象。（3分） 三、文言文閱讀（17分） 閱讀下面的文言文，完成8-11題。 彭鵬，字奮斯，福建莆田人。幼慧，有與其父仇，欲殺鵬，走匿得免。順治十七年，舉鄉(xiāng)試。耿精忠叛，迫就偽職，鵬陽(yáng)狂示疾，椎齒出血，堅(jiān)拒不從。事平，謁選，康熙二十三年，授三河知縣。三河當(dāng)沖要，旗、民雜居，號(hào)難治。鵬拊循懲勸，不畏強(qiáng)御。有妄稱御前放鷹者，至縣索餼牽，鵬察其詐，縶而鞭之。治獄，摘發(fā)如神。鄰縣有疑獄，檄鵬往鞫，輒白其冤。二十七年，圣祖巡畿甸，召問(wèn)鵬居官及拒精忠偽命狀，賜帑金三百，諭曰：知爾清正不受民錢，以此養(yǎng)爾廉，勝民間數(shù)萬(wàn)多矣！三十三年，疏劾順天鄉(xiāng)試中式舉人李仙湄闈墨刪改過(guò)多，楊文鐸文謬妄，給事中馬士芳磨勘通賄。下九卿等察議，以鵬奏涉虛，因摘疏語(yǔ)有“臣言如妄，請(qǐng)劈臣頭，半懸國(guó)門，半懸順天府學(xué)”，以為狂妄不敬，應(yīng)奪官。命鵬回奏，鵬疏言：“會(huì)議諸臣，徇試官徐倬、彭殿元欺飾，反以臣為妄，乞賜罪斥。”上不問(wèn)，而予倬、殿元休致。是年，順天學(xué)政侍郎李光地丁內(nèi)憂，上命在任守制，光地乞假九月。鵬劾光地貪戀祿位，不請(qǐng)終制，應(yīng)將光地解任，留京守制，上從之。會(huì)廷臣集議，鵬追論楊文鐸文謬妄，與廷臣忿爭(zhēng)，事聞，命解職，以原品效力江南河工。三十六年，召授刑科給事中。三十七年，出為貴州按察使。廣東因借兵餉，改額賦征銀為征米，較估報(bào)時(shí)值浮多，戶部屢飭追完。鵬至官，是年歲稔米價(jià)低，以米計(jì)銀少七萬(wàn)三千有奇，疏請(qǐng)令經(jīng)管各官扣追存庫(kù)，并議嗣后額賦仍依原則征銀，采購(gòu)兵米；其按年應(yīng)追完之銀，實(shí)因豐歉不同，米價(jià)無(wú)定，乞免重追：詔允行。鵬視事勤敏，遇墨吏糾劾無(wú)少徇。歲旱，步禱日中，詣獄慮囚，開(kāi)倉(cāng)濟(jì)粟，旋得雨。民大稱頌。四十三年，卒官，年六十八，上深悼惜，稱其勤勞，賜祭葬。尋祀廣東名宦。（摘編自清史稿彭鵬傳）7. 對(duì)下列加點(diǎn)的詞，解釋不正確的一項(xiàng)是（3分）A.走匿得免 躲藏B.檄鵬往鞫 審問(wèn)C.是年歲稔米價(jià)低 莊稼成熟D.糾劾無(wú)少徇 懈怠 8. 下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（3分）A. “鄉(xiāng)試”是中國(guó)古代科舉考試之一，一般在八月舉行，故又稱“秋闈”，因放榜之日桂花飄香，又稱“桂榜”。“鄉(xiāng)試”第一名稱為“會(huì)元”。B. “休致”指官吏年老辭官，后泛指辭官，“致仕”、“乞骸骨亦有此意。原品休致指享有原來(lái)官職的品級(jí)而告老退休。 C. “丁內(nèi)憂”指遭母喪事。源于漢代，父母死去，官員必須停職守孝，不準(zhǔn)為官，如國(guó)家因特殊原因強(qiáng)招丁憂的人為官，叫做“奪情”。 D. “戶部”是尚書(shū)省下屬的六部之一，長(zhǎng)官為尚書(shū)，副職稱侍郎。掌天下土地、戶籍、賦稅、財(cái)政收支等。其他還有吏部、禮部、兵部、刑部、工部。9. 把文中面橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（8分）（1）歲旱，步禱日中，詣獄慮囚，開(kāi)倉(cāng)濟(jì)粟，旋得雨。（4分）（2） 庭有枇杷樹(shù)，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如蓋矣。（4分）10.概括文中彭鵬在為官方面的特點(diǎn)。（3分）四、詩(shī)歌鑒賞（7分）11.閱讀下面這首宋詞，回答下列問(wèn)題. 踏莎行春暮寇準(zhǔn) 春色將闌，鶯聲漸老，紅英落盡青梅小。畫(huà)堂人靜雨蒙蒙，屏山半掩余香裊。密約沉沉，離情杳杳，菱花塵滿墉將照。倚樓無(wú)語(yǔ)欲銷魂，長(zhǎng)空黯淡連芳草。 （1）詞的前三句描繪了怎樣的畫(huà)面？運(yùn)用了什么表達(dá)手法。(4分) （2）這首詞表達(dá)了怎樣的情感？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(3分)五、名句名篇默寫（8分）12補(bǔ)寫出下列名句名篇中空缺部分。 （1）真的猛士，敢于直面慘淡的人生， 。（魯迅記念劉和珍君） （2） ，而后乃今將圖南。（莊子逍遙游） （3）若夫乘天地之正， ，以游無(wú)窮者，彼且惡乎待哉。（莊子逍遙游） （4）青山隔送行，疏林不做美， 。（王實(shí)甫長(zhǎng)亭送別） （5） ，扶搖可接；東隅已逝，桑榆非晚。（王勃滕王閣序） （6） ；屈原放逐，乃賦離騷 。（司馬遷報(bào)任安書(shū)） （7）外無(wú)期功強(qiáng)近之親， 。（李密陳情表） （8） ，蠅頭微利。（王實(shí)甫長(zhǎng)亭送別）六、現(xiàn)代文閱讀（一）（20分） 閱讀下面的作品，完成1316題。田間話絮和 谷雨水時(shí)令過(guò)后，渭河北原卻下了一場(chǎng)透徹的大雪，洋洋灑灑，讓人嘗到了乍暖還寒的味道。歸時(shí)雪滿故園路，兩道曲曲彎彎的車轍在引我回到老家。這么盈尺厚的雪，別說(shuō)在春初，就是在數(shù)九寒冬也是罕見(jiàn)的。盡管是姍姍來(lái)遲了的春雪，也足以使莊稼人開(kāi)心，豐年有了指望。雪霽之后，屋檐上的冰凌在滴答著晶瑩透亮的水珠，積雪的邊緣也在滋滋地融化，陽(yáng)光下的雪水便泥濘了鄉(xiāng)間的土路。麻雀和喜鵲的喳喳聲，搖落了柳樹(shù)、桐樹(shù)、核桃樹(shù)枝丫上的殘雪。半晌工夫，朝南的向陽(yáng)山地便將雪白的絨毯變戲法似地化為烏有，濕漉漉的田坡在暖陽(yáng)下酣暢地呼吸著，一片氤氳的氣象。在坡路的拐彎處，我碰見(jiàn)了碎爺。他扛了一把锃亮的鋤頭，說(shuō)是去地里轉(zhuǎn)悠。我和碎爺一起走過(guò)守護(hù)著老宅的古槐旁，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)五叔弓著腰在油菜地里忙活。油菜是去年秋后種的，不畏嚴(yán)寒，從越冬到入春一直是綠油油的，稍遇暖風(fēng)即綻芯抽薹子。待到山原上的水桃花、杏花、杜梨花露出粉白的眉眼，油菜地便金黃璀璨，招蜂引蝶，點(diǎn)亮寂寥了一個(gè)冬天的窮鄉(xiāng)僻壤。碎爺在油菜地邊荷鋤而立，與五叔搭訕著，探節(jié)數(shù)時(shí)，量晴校雨，其舒坦的話語(yǔ)是雪霽晴朗的自然氛圍所賦予的。五叔拿一把小鏟，在茁壯的油菜叢中挖薺菜和茵陳芽子，說(shuō)是咬春嘗鮮，也可用來(lái)喂雞的。在老家，牛馬騾驢業(yè)已絕跡，豬狗羊雞也很少有人養(yǎng)。知道五叔抽煙恐怕也是村上最后一位抽旱煙的老漢了我敬上一支煙給五叔，他卻板著臉說(shuō)，我不吃紙煙，好煙爛煙一個(gè)味兒，不如我的旱煙鍋?zhàn)?。五叔就地畔坐下，與碎爺拉話，我成了一個(gè)插不上言的旁聽(tīng)者。他們說(shuō)，大油菜籽比小油菜籽產(chǎn)量高，但不香，味兒不正。買的混合油在熱油鍋里不見(jiàn)增量，好的純菜籽油會(huì)膨脹變多。我發(fā)現(xiàn)油菜地里栽了不起眼的一排排小花椒苗，青色的，刺兒尖銳。五叔說(shuō)，種的油菜是自己吃的，不算經(jīng)濟(jì)賬，人家一畝花椒能收入幾千元，干椒濕椒有人上門來(lái)收購(gòu)，種麥也就三五百元，不值錢?；ń分械拇蠹t袍收益好，但沒(méi)有難伺候的老品種狗椒吃起來(lái)香。記得幾十年前，全村僅有溝畔上的一樹(shù)狗椒，別說(shuō)椒籽，就連椒葉子也被捋光了。誰(shuí)家油鍋里放入幾?；ń罚瑵M村人都聞到了香味兒。是人的味覺(jué)遲鈍麻木了，還是花椒退化抑或變種了？是誰(shuí)給老花椒起的名字，為啥叫了個(gè)“狗椒”？我問(wèn)，這些年麥子普遍增產(chǎn)，啥原因？碎爺說(shuō)，機(jī)械化耕種，土壤深翻了，底肥化肥跟得上，合理密植，種子也改良了。早先牲畜犁地淺，糞土效力低，籽種近親繁殖，當(dāng)然產(chǎn)量少，吃不飽肚子。碎爺用腳蹭著路邊密匝匝的野燕麥苗，說(shuō)這東西自生自滅，卻從來(lái)沒(méi)有斷種。若算計(jì)經(jīng)濟(jì)賬，種麥子的收益一年也頂不了一個(gè)月進(jìn)城打工的收入，莊稼人是念及對(duì)土地和糧食的與生俱來(lái)的情感，才不忍心撂荒生存的根本。而流轉(zhuǎn)規(guī)模化經(jīng)營(yíng)、生態(tài)觀光、美麗鄉(xiāng)村的前景，近在咫尺，亦艱難繁復(fù)。溝對(duì)岸，背洼洼里的殘雪在春日下泛著光，不日會(huì)冰雪消融，畢竟，春分之后就是清明了。碎爺和五叔說(shuō)，山擋不住云，樹(shù)擋不住風(fēng)，節(jié)氣不饒人，神仙也擋不住。（選自xx3月15日人民日?qǐng)?bào)有刪改）13.文章以我與碎爺、五叔在田間談話為線索，請(qǐng)分析其作用。（4分）14.文中兩處畫(huà)線句分別表現(xiàn)了人物什么情感？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（4分）（1）他卻板著臉說(shuō)，我不吃紙煙，好煙爛煙一個(gè)味兒，不如我的旱煙鍋?zhàn)?。?分）（2）是人的味覺(jué)遲鈍麻木了，還是花椒退化抑或變種了？ （2分）15.分析第二段中劃線句的表達(dá)特色。(6分)16.請(qǐng)?zhí)骄课恼陆Y(jié)尾一段的意蘊(yùn)。(6分)七、現(xiàn)代文閱讀（二）（16分） 閱讀下面的作品，完成17-19題。詩(shī)人的孤寂朱光潛心靈有時(shí)可互相滲透，有時(shí)也不可互相滲透。在可互相滲透時(shí)，就可以默然相喻；在不可滲透時(shí)，隔著一層肉就如隔著一層壁?；葑訂?wèn)莊子：“子非魚(yú)，安知魚(yú)之樂(lè)？”莊子反問(wèn)惠子：“子非我，安知我不知魚(yú)之樂(lè)？”談到徹底了解時(shí)，人們都是隔著星宿住的。比如眼前這一朵花，你我所見(jiàn)的完全相同嗎?你我所嗅的完全相同嗎?你我所聯(lián)想的又完全相同嗎?你覺(jué)得香的我固然也覺(jué)得香，你覺(jué)得和諧的我固然也覺(jué)得和諧，但是香的、和諧的，都有許多濃淡深淺的程度差別，毫厘之差往往謬以千里，一般人較量分寸而無(wú)暇剖析毫厘，以為這無(wú)關(guān)宏旨，但是古代寓言不曾明白地告訴我們，壓死駱駝的就是最后一莖干草嗎？凡是情緒和思致，愈粗淺，愈平凡，就愈容易滲透；愈微妙，愈不尋常，就愈不容易滲透。一般人所謂“知解”，都限于粗淺的皮相，而濃淡深淺上的毫厘差別是無(wú)法從這個(gè)心靈滲透到那個(gè)心靈里去的。在粗淺的境界，我們都是兄弟；在微妙的境界，我們都是秦越。曲愈高，和愈寡，這是心靈溝通的公例。詩(shī)人之所以異于常人，是在感覺(jué)方面異常銳敏。常人的心靈好比頑石，受強(qiáng)烈震撼才生顫動(dòng)；詩(shī)人的心靈好比蛛絲，微噓輕息就可以引起全體的波動(dòng)。常人所忽視的毫厘差別對(duì)于詩(shī)人卻是奇思幻想的根源。一滴水便是大自然的返影，一陣螺殼的嘯聲便是大海潮汐的回響。在眼球一溜轉(zhuǎn)或是肌膚一蠕動(dòng)中，詩(shī)人能窺透幸福者和不幸運(yùn)者的心曲。他與全人類和大自然的脈搏一齊起伏震顫，然而他終于是人間最孤寂者。詩(shī)人有意要“孤芳自賞”嗎?他看見(jiàn)常人不經(jīng)見(jiàn)的景致不曾把它描繪出來(lái)嗎?他感到常人不經(jīng)見(jiàn)的情調(diào)不曾把它抒寫出來(lái)嗎?他心中本有若饑若渴的熱望，要天下人都能同他在一塊贊嘆感泣?？墒?，在心靈探險(xiǎn)的途程上，詩(shī)人不得不獨(dú)自躑躅了。在一般人心目中，這位獨(dú)自躑躅者是什么樣的一個(gè)人呢?詩(shī)人布朗寧在當(dāng)代人的觀感一首詩(shī)里寫過(guò)一幅很有趣的畫(huà)像。一位穿著黑色大衣的人天天牽著一條老狗在不是散步的時(shí)候在街上踱來(lái)踱去，到處探頭探腦，他真是一個(gè)怪人!詩(shī)人的當(dāng)代人這樣想，一般人對(duì)于詩(shī)人的了解就是如此。一般人不也把讀詩(shī)看作一種時(shí)髦的消遣嗎?倫敦、紐約的街頭不也擺滿著皮面金裝的詩(shī)集，讓老太婆和摩登小姐買作禮物嗎?群眾所叫好的都是前一代的詩(shī)人，或是模仿前一代詩(shī)人的詩(shī)人，他們的音調(diào)都已在耳鼓里震得濫熟。如果有人換一個(gè)音調(diào)，他們就不免“對(duì)牛彈琴”了，“詩(shī)人”這個(gè)名字在希臘文中的意義是“創(chuàng)作者”。凡真正詩(shī)人，都必定避開(kāi)已經(jīng)踏爛的路去另開(kāi)新境，他不僅要特創(chuàng)一種新風(fēng)格來(lái)表現(xiàn)一種新情趣，還要在群眾中創(chuàng)出一種新趣味來(lái)欣賞他的作品。但是這事談何容易？“