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2018-2019年邢臺(tái)市寧晉縣河渠鎮(zhèn)河渠小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)模擬練習(xí)題無(wú)答案班級(jí)_ 座號(hào)_ 姓名_ 分?jǐn)?shù)_一、對(duì)號(hào)入座(選擇題)1 通過(guò)實(shí)驗(yàn)知道蝸牛沒(méi)有( )。 A.觸覺(jué)B.視覺(jué)C.聽(tīng)覺(jué)2 下列說(shuō)法不正確的是( )。 A.空氣會(huì)流動(dòng),空氣的流動(dòng)形成風(fēng)B.空氣看不到,摸不著C.空氣沒(méi)有重量3 液體具有的共同點(diǎn)是( )。 A.透明B.會(huì)流動(dòng)C.沒(méi)有顏色4 我們用鐵做錘子,因?yàn)殍F的( )好的特征。 A.柔韌性B.硬度C.導(dǎo)電性5 和蝸牛形態(tài)上最接近的動(dòng)物是( )。 A.螺螄B.蝗蟲(chóng)C.螃蟹6 17世紀(jì)時(shí),偉大的科學(xué)家伽利略用實(shí)驗(yàn)證明空氣( )。 A.能流動(dòng)B.有重量C.能壓縮7 植物的器官一般包括根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六個(gè)部分。水葫蘆有個(gè)大大的氣囊,它屬于植物的( )。 A.莖B.葉C.果實(shí)8 水的特點(diǎn)有( )。A白色B無(wú)色C半透明9 既不像蝸牛又不像蝗蟲(chóng)的動(dòng)物是( )。 A.田螺B.螞蟻C.貓10有一定的形狀和體積的是( )。A固體B液體C氣體11走剛絲的雜技演員手里拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的竿子是為了( )A.擋風(fēng) B.保持平衡12觀察就是( )。 A.隨便看看B.帶著目的看C.帶著目的看并記錄13蝸牛的觸角有( )對(duì)。 A.3B.1C.214關(guān)于動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式,說(shuō)法正確的是( )。 A.螞蟻是用三對(duì)足爬行的B.蝸牛是全身爬行前進(jìn)的C.蚯蚓在爬行時(shí)身體呈“S”形前進(jìn)15要比較兩杯體積非常接近的水的多少,比較精確的方法是( )。 A.用同一個(gè)小杯分別量?jī)杀瓸.用自己畫(huà)上刻度的小杯分別量?jī)杀瓹.用量筒分別量?jī)杀?、想一想,填一填(填空題)16金魚(yú)的身體分為_(kāi),_,_三部分,生活在_,靠_呼吸,靠鰭運(yùn)動(dòng) 17蚯蚓生活在_的土壤中,主要以泥土中的有機(jī)物為食。蚯蚓能改良土壤,使土壤結(jié)構(gòu)_。 18液體體積的單位是_。19植物的葉里包含了葉片、葉柄,葉片里面還有葉脈。通常人們認(rèn)為植物的葉由_和_構(gòu)成。20水是一種重要的_,在生產(chǎn)生活的_,水都有十分重要的作用。水是生命的_,我們每天都_水。21根據(jù)你的觀察,把面巾紙、牛皮紙、報(bào)紙和卡紙四種紙按吸水性由強(qiáng)到弱排序:_、_、_、_。22植物中的老壽星是_,世界上最大的花是_。23_和_,是地球上的兩種非常重要的物質(zhì)。有了它們地球上才有了生命,有了植物、動(dòng)物和我們?nèi)祟?lèi),地球又被人們稱(chēng)為生命的搖籃。24在觀察大樹(shù)時(shí),我們可用簡(jiǎn)短的詞語(yǔ)把觀察到的_記錄下來(lái)。 25水位相同,容器越大,水越_。三、我是小法官(判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“”錯(cuò)的打“”)26油和水滴在玻璃片上,液滴的形態(tài)是一樣的。( )27魚(yú)類(lèi)是動(dòng)物界中最大的一個(gè)類(lèi)群,有100多萬(wàn)種。( )28螞蟻的足和蜘蛛一樣多。( )29不了解的物體,我們不能隨便聞或嘗。( )30看到哪里有蚯蚓的糞便,就容易找到它。( )31科學(xué)家做的事情我們根本沒(méi)法做。( )32空氣看不見(jiàn),所以空氣是不存在的。( )33水能流動(dòng),空氣也能流動(dòng)。( )四、好朋友,手牽手(連線題)34將下列動(dòng)物與它們受外界環(huán)境刺激時(shí)的反應(yīng)用線連起來(lái)。 蝸牛 用爪子抓對(duì)方 麻雀 沖對(duì)方吼叫 貓 飛走 狗 全身縮成一團(tuán) 鼠婦(俗稱(chēng)“西瓜蟲(chóng)”) 縮進(jìn)殼內(nèi)35把各種物品與適宜的制作材料用線連接起來(lái)。書(shū)本 金屬菜刀 紙可樂(lè)瓶 塑料五、綜合題(實(shí)驗(yàn)題、解答題)36下表是小明檢驗(yàn)材料某種特性時(shí)完成的實(shí)驗(yàn)記錄單,請(qǐng)你來(lái)分析。被劃的材料實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象用來(lái)劃的材料材料A材料B材料C是否有劃痕材料A無(wú)無(wú)材料B有有材料C有無(wú)(1)這是一張檢驗(yàn)材料( )的記錄單。 A.硬度B.韌性C.吸水性(2)根據(jù)這張記錄單,將A,B,C三種材料按你選擇的特性從大到小排序。_(3)在課堂上,我們?cè)?jīng)研究了木條、鐵釘、卡紙等材料的這一特性,小明所檢驗(yàn)的材料A,材料B,材料C就是這三種。你認(rèn)為:材料A可能是_;材料B
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