幼兒園大班語(yǔ)言活動(dòng)教案《好朋友》附反思.doc

教學(xué)資料參考范本幼兒園大班語(yǔ)言活動(dòng)教案好朋友附反思 撰寫人：_ 部 門：_ 時(shí) 間：_活動(dòng)目標(biāo)：1、幫助幼兒理解書本內(nèi)容，進(jìn)一步加深對(duì)好朋友的認(rèn)識(shí)。2、啟發(fā)幼兒大膽說出自己的感受。3、豐富幼兒社會(huì)交往知識(shí)、提高社會(huì)交往能力。活動(dòng)準(zhǔn)備：知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的準(zhǔn)備：課前，老師開展找一找身邊的好朋友活動(dòng)，并請(qǐng)幼兒收集好朋友的照片帶回來。物質(zhì)的準(zhǔn)備：用相機(jī)拍下日常生活中幼兒間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并配上音樂制作成課件。音樂親親恰恰。創(chuàng)設(shè)歡樂圣誕舞會(huì)情景?；顒?dòng)過程：一、復(fù)習(xí)鞏固。通過幾個(gè)問題的逐一交流幫助幼兒回憶讀本內(nèi)容。（故事里的主人公都有哪些好朋友，喜歡和好朋友一起做什么，從好朋友那里得到過哪些安慰和幫助，他覺得什么樣的人是自己的好朋友）幫助幼兒回憶梳理，先請(qǐng)幼兒回答再指讀大書相應(yīng)的文字。二、觀看課件，討論交流，感受友情的溫暖和美好。1、欣賞老師制作的課件，感受與同伴間交往的快樂。2、請(qǐng)幼兒邊觀看課件邊說一說：（1）你們都有哪些好朋友？（有男孩的好朋友；有女孩的好朋友；有大人的好朋友；有玩具的好朋友；有動(dòng)物的好朋友；有植物的好朋友）。（2）你喜歡與好朋友在一起做什么事情？（游戲、畫畫、做手工）（3）在你難過時(shí)，在你有困難時(shí)，好朋友會(huì)怎樣做？（會(huì)安慰你、會(huì)幫助你）（4）和好朋友在一起時(shí)，會(huì)發(fā)生不開心的事情嗎？（會(huì)吵架、會(huì)打架）（5）但是我們最后還是能做好朋友嗎？（能）（6）播放幼兒和好朋友的合照，有好朋友開心嗎？3、小結(jié)：在幼兒園里，我們每天都和好朋友在一起，一起游戲、一起做早操、一起吃飯、一起玩玩具有開心的事情、也有不開心的事情。遇到困難，我們會(huì)互相幫助；有好吃、好玩的東西，我們會(huì)一起分享。交朋友是開心的事情，我們都有好朋友。三、分享交朋友的經(jīng)歷。拓展延伸好朋友可以是人、動(dòng)物、植物等等，激發(fā)幼兒交朋友的愿望。1、出示表格，請(qǐng)幼兒討論在生活中自己的好朋友是誰(shuí)？為什么喜歡和他做朋友？教師啟發(fā)幼兒好朋友可以是人、動(dòng)物、植物等等。你的好朋友是誰(shuí)？為什么喜歡他？喜歡和他做什么事情？（人）（動(dòng)物）（植物）（其他）2、請(qǐng)個(gè)別幼兒回答，老師記錄幼兒的話。3、小結(jié)：我們有許多的好朋友，有大人的好朋友、動(dòng)物的好朋友、卡通的好朋友、植物的好朋友等等，我們喜歡和好朋友一起做許多事情，很開心。交朋友真是一件快樂的事情！四、開歡樂圣誕舞會(huì)，交更多的好朋友。師：你希望交到更多的朋友嗎？應(yīng)該怎樣做才能交到朋友呢？創(chuàng)設(shè)歡樂圣誕舞會(huì)情景，師：現(xiàn)在，我們要開舞會(huì)了。小朋友們可以找一個(gè)你喜歡的好朋友做舞伴，一起舞動(dòng)起來吧！歡樂圣誕舞會(huì)：請(qǐng)幼兒伴隨著親親恰恰的音樂，兩兩相伴，一起快樂地舞動(dòng)起來，體驗(yàn)交朋友的快樂。五、畫一畫好朋友。教學(xué)反思：活動(dòng)中，孩子們的情緒是高昂的、飽滿的，從整個(gè)活動(dòng)來看，我和孩子們都是以一種輕松愉快的方式進(jìn)行拓展創(chuàng)編。在交流過程中，幼兒對(duì)好朋友的概念進(jìn)一步升華。這個(gè)活動(dòng)的重點(diǎn)是拓展創(chuàng)編我的好朋友是。我喜歡和他做。，難點(diǎn)是引導(dǎo)幼兒感受、分享交朋友的快樂。因此，我采用了多媒體課件和表格的形式，課件是通過記錄日常生活中幼兒與好朋友所發(fā)生的事物所制作成的，能使幼兒產(chǎn)生共鳴。展現(xiàn)好朋友之間的團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助的情感?；顒?dòng)中仍有些地方需要改進(jìn)，如在觀看課件時(shí)應(yīng)該放手讓孩子自己說。拓展環(huán)節(jié)里，教師要如