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高考資源網(wǎng)(),您身邊的高考專家版權(quán)所有高考資源網(wǎng)“華安、連城、永安、漳平一中,龍海二中,泉港一中”六校聯(lián)考2010-2011學(xué)年上學(xué)期第二次月考高一物理試題(考試時(shí)間:90分鐘總分:100分)一、單項(xiàng)選擇題(本題共12小題,每小題4分,共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的。)1關(guān)于重力的敘述,下列說(shuō)法中正確的是()A地球上的物體只有靜止時(shí)才受到重力的作用B自由下落的物體速度越來(lái)越大,說(shuō)明它受到的重力越來(lái)越大C放在支撐面上的物體受到的重力的方向總是垂直向下的D物體受到的重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的2如圖所示是汽車中的速度計(jì),某同學(xué)在汽車中觀察速度計(jì)指針位置的變化.開始時(shí)指針指示在如圖(甲)所示的位置,經(jīng)過(guò)8s后指針指示在如圖(乙)所示的位置,若汽車做勻變速直線運(yùn)動(dòng),那么它的加速度約為()A11m/s2B5.0m/s2C1.4m/s2D0.6m/s23一物體靜止在桌面上,則()A物體對(duì)桌面的壓力是因桌面形變而產(chǎn)生的B桌面對(duì)物體的支持力是因桌面形變而產(chǎn)生的C桌面發(fā)生了形變,而物體沒(méi)有形變D物體對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)物體的支持力不是作用力與反作用力4足球運(yùn)動(dòng)員將足球踢向空中,下列描述足球在空中向斜上方飛行過(guò)程中某時(shí)刻的受力圖中,正確的是(G為重力,F(xiàn)為腳對(duì)球的作用力,F(xiàn)f為空氣阻力)()5如圖所示為A、B、C三個(gè)物體從同一地點(diǎn)、同時(shí)出發(fā)沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng)的s-t圖象,在0t0時(shí)間內(nèi)()A平均速度CBAvvvB平均速率BCAvvvCA一直在B、C的后面DA的速度一直比B、C的速度大高考資源網(wǎng)(),您身邊的高考專家版權(quán)所有高考資源網(wǎng)6一個(gè)質(zhì)點(diǎn)做方向不變的直線運(yùn)動(dòng),加速度的方向始終與速度方向相同,但加速度大小逐漸減小直至為零,則在此過(guò)程中()A質(zhì)點(diǎn)速度逐漸減小,當(dāng)加速度減小到零時(shí),速度達(dá)到最小值B質(zhì)點(diǎn)速度逐漸增大,當(dāng)加速度減小到零時(shí),速度達(dá)到最大值C質(zhì)點(diǎn)位移逐漸增大,當(dāng)加速度減小到零時(shí),位移將不再增大D質(zhì)點(diǎn)位移逐漸減小,當(dāng)加速度減小到零時(shí),位移達(dá)到最小值7.如圖所示,兩人分別用100N的力拉彈簧秤的秤鉤和拉環(huán),則彈簧秤讀數(shù)為()A50NB0NC100ND200N8甲、乙兩個(gè)物體在同一直線上做勻變速直線運(yùn)動(dòng),它們的速度圖象如圖所示,則()A甲、乙兩物體運(yùn)動(dòng)方向一定相反B前4s內(nèi),甲、乙兩物體的位移相同C.t=4s時(shí),甲、乙兩物體的速度相同D甲物體的加速度比乙物體的加速度小9一石塊從樓房陽(yáng)臺(tái)邊緣向下做自由落體運(yùn)動(dòng)到達(dá)地面,把它在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間分為相等的三段,如果它在第一段時(shí)間內(nèi)的位移是1.2m,那么它在第三段時(shí)間內(nèi)的位移是()A1.2mB3.6mC6.0mD10.8m10如下圖所示,甲、乙、丙三個(gè)物體質(zhì)量相同,與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同,受到三個(gè)大小相同的作用力F,它們受到的摩擦力的大小關(guān)系是()A三者相同B乙最大C丙最大D已知條件不夠,無(wú)法判斷11如圖所示,一根彈性桿的一端固定在傾角為30的斜面上,桿的另一端固定一個(gè)重量是2N的小球,小球處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),彈性桿對(duì)小球的彈力()A大小為2N,方向豎直向上B大小為2N,方向平行于斜面向上C大小為1N,方向平行于斜面向上D大小為2N,方向垂直于斜面向上12物體沿一直線運(yùn)動(dòng),在t時(shí)間內(nèi)通過(guò)的位移為x,它在中間位置21x處的速度為v1,在中間時(shí)刻21t時(shí)的速度為v2,則下列關(guān)于v1和v2的關(guān)系錯(cuò)誤的是()A當(dāng)物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),v1v2B當(dāng)物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),v1v2C當(dāng)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),v1v2D當(dāng)物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),v1v2二、填空、實(shí)驗(yàn)題(每空3分,共18分)13汽車以20m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),見前方有障礙物立即剎車,剎車的加速度大小為5m/s2,則汽車剎車后2s內(nèi)及剎車后6s內(nèi)通過(guò)的位移之比為。14.測(cè)定物體間的動(dòng)摩擦因數(shù)可以有很多方法,某同學(xué)要用彈簧、直尺、細(xì)線等器材,測(cè)定木塊與水平桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù),他的實(shí)驗(yàn)步驟如下:高考資源網(wǎng)(),您身邊的高考專家版權(quán)所有高考資源網(wǎng)(1)用直尺量出彈簧的原長(zhǎng)L0;(2)將木塊用細(xì)線系住,掛在彈簧下,待木塊靜止時(shí)測(cè)出彈簧的長(zhǎng)度L1;(3)將木塊放在水平桌面上,用細(xì)線系住并通過(guò)彈簧沿水平方向拉著它做勻速直線運(yùn)動(dòng),測(cè)出這時(shí)彈簧的長(zhǎng)度L2;則木塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)=15某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究小車在斜面上的運(yùn)動(dòng).實(shí)驗(yàn)步驟如下:a.安裝好實(shí)驗(yàn)器材.b.接通電源后,讓拖著紙帶的小車沿平板斜面向下運(yùn)動(dòng),重復(fù)幾次.選出一條點(diǎn)跡比較清晰的紙帶,舍去開始密集的點(diǎn)跡,從便于測(cè)量的點(diǎn)開始,每?jī)蓚€(gè)打點(diǎn)間隔取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),如下圖中0、1、2、6點(diǎn)所示.c.測(cè)量1、2、3、6計(jì)數(shù)點(diǎn)到0計(jì)數(shù)點(diǎn)的距離,分別記為s1、s2、s3、s6.d.通過(guò)測(cè)量和計(jì)算,該同學(xué)判斷出小車沿平板做勻變速直線運(yùn)動(dòng).e.分別計(jì)算出s1、s2、s3、s6與對(duì)應(yīng)時(shí)間的比值66332211tstststs、.f.以ts為縱坐標(biāo)、t為橫坐標(biāo),標(biāo)出ts與對(duì)應(yīng)時(shí)間t的坐標(biāo)點(diǎn),畫出ts-t圖象.結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你完成下列任務(wù):實(shí)驗(yàn)中,除打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(含紙帶、復(fù)寫紙)、小車、平板、鐵架臺(tái)、導(dǎo)線及開關(guān)外,在下列的器材中,必須使用的有(填選項(xiàng)代號(hào)).A電壓合適的50Hz交流電源B電壓可調(diào)的直流電源C刻度尺D秒表E天平F重錘該同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)在圖中已標(biāo)出各個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的坐標(biāo),請(qǐng)你在該圖中畫出ts-t圖象.根據(jù)ts-t圖象判斷,在打0計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí),小車的速度v0m/s;它在斜面上運(yùn)動(dòng)的加速度am/s2.高考資源網(wǎng)(),您身邊的高考專家版權(quán)所有高考資源網(wǎng)三、計(jì)算題(本題共3小題,共34分。解答時(shí)請(qǐng)寫出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不給分;有數(shù)值計(jì)算的,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位)16(10分)一個(gè)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的物體,在頭4s內(nèi)經(jīng)過(guò)的位移大小為24m,在第二個(gè)4s內(nèi)經(jīng)過(guò)的位移大小是60m.求這個(gè)物體的加速度和初速度各是多大?17(12分)一卡車以10m/s的速度在平直公路上勻速行駛,因?yàn)槁房诔霈F(xiàn)紅燈,司機(jī)從較遠(yuǎn)的地方開始剎車,使卡車勻減速前進(jìn),當(dāng)車減速到2m/s時(shí),交通燈轉(zhuǎn)為綠燈,司機(jī)當(dāng)即停止剎車,并且只用了減速過(guò)程的一半時(shí)間就加速到原來(lái)的速度,從剎車開始到恢復(fù)原速過(guò)程共用了12s,求:(1)減速時(shí)間和加速時(shí)間分別是多少?(2)減速與加速過(guò)程中的加速度大小分別是多少?(3)開始剎車后2s末及10s末的瞬時(shí)速度大小。18(12分)如圖所示,水平面上有一重為40N的物體,受到F113N和F26N的水平力的作用而保持靜止已知物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)0.2.設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,求:(1)物體所受的摩擦力的大小與方向(2)若將力F1撤去,物體受到的摩擦力的大小和方向如何?(3)若撤去的力不是F1而是F2,則物體受到的摩擦力大小方向又如何?高考資源網(wǎng)(),您身邊的高考專家版權(quán)所有高考資源網(wǎng)“華安、連城、永安、漳平一中,龍海二中,泉港一中”六校聯(lián)考2010-2011學(xué)年上學(xué)期第二次月考高一物理答題卷(考試時(shí)間:90分鐘總分:100分)一、選擇題(本題共12小題,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)答案是正確的,請(qǐng)選出正確答案。每小題4分,共48分)二、填空、實(shí)驗(yàn)題(每空3分,共18分)1314.15;三、計(jì)算題(本題共3小題,共34分。解答時(shí)請(qǐng)寫出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不給分;有數(shù)值計(jì)算的,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位)題號(hào)123456789101112答案16、(10分)高考資源網(wǎng)(),您身邊的高考專家版權(quán)所有高考資源網(wǎng)17、(12分)18、(12分)高考資源網(wǎng)(),您身邊的高考專家版權(quán)所有高考資源網(wǎng)“華安、連城、永安、漳平一中,龍海二中,泉港一中”六校聯(lián)考2010-2011學(xué)年上學(xué)期第二次月考高一物理參考答案一、選擇題(每小題4分,共48分)BA二、填空、實(shí)驗(yàn)題(每空3分,共18分)3:40102LLLLACts-t如圖所示.(0.160.2),(4.505.10)三、計(jì)算題解法一:頭4s內(nèi)的位移:s1v0t21at2-3分第2個(gè)4s內(nèi)的位移:s2v0(2t)21a(2t)2(v0t21at2)-3分將s124m、s260m、t4s代入上式,解得a2.25m/s2,v01.5m/s4分解法二:物體在8s內(nèi)的平均速度等于中間時(shí)刻(即第4s末)的瞬時(shí)速度,則v186024m/sv04a-3分物體在前4s內(nèi)的平均速度等于第2s末的瞬時(shí)速度v2424m/sv02a-3分兩式聯(lián)立解得a2.25m/s2,v01.5m/s4分解法三:由公式saT2,得a2242460Tsm/s22.25m/s25分根據(jù)v186024m/sv04a,所以v01.5m/s5分解:減速時(shí)間t1=32t=8s2分高考資源網(wǎng)(),您身邊的高考專家版權(quán)所有高考資源網(wǎng)加速時(shí)間t2=31t=4s2分減速過(guò)程中的加速度a1=|8102|m/s2=1m/s22分加速過(guò)程中的加速度a2=4210m/s
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