文明班組計劃.doc

文明班組計劃情況分析：本學期我們第二文明班組由8名教職工組成，她們是6位第二教研組的教師、保健老師和1位后勤職工。根據(jù)我園的精神文明計劃，我第二文明班組的老師們更加明確要樹立正確的教育價值觀和人生觀，通過學習增強了教書育人、以身立教的使命感，我們尊重幼兒、愛護幼兒，不斷提高自身的思想政治素質和業(yè)務素質。我組教職工遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，增強以人為本的教學觀念。將“愛”字為本，“關心”為懷牢記心中，為了使自己在思想上、業(yè)務上有一個明確的奮斗目標，制定如下：目標與措施：一、精神文明建設：1、崇尚師德，樹立服務意識，做到微笑服務、周到服務，準確使用老師用語。對幼兒正面教育、鼓勵為主。如：你一定能做到的，老師相信你；請放心，我們會照顧好您的孩子。對家長要有熱心，對孩子要有愛心和寬容心。2、嚴格遵守園內的一些規(guī)章制度，注重綠色教育。遵循綠色教育是我園的辦園目標。我們要在遵守園內規(guī)章制度的準則上，追求更高的辦園目標。努力打造“綠色教育的思路和方法，教育教師節(jié)約能源、遵守公民文明條約，做模范公民。3、推進道德實踐活動。參與“垃圾不落地，浦東更美麗”，通過大手牽小手的方式進行實踐活動。二、隊伍建設。通過互幫互助，相互結對的方式學習，不斷增強專業(yè)知識。1、掌握幼兒游戲和日常生活等活動組織的有關知識。2、正確使用普通話，并積極指導幼兒說普通話。3、用正確、規(guī)范的語言組織教育教學活動，做到語言清楚、生動、流暢。三、教研組工作：努力提高制定教育教學計劃的能力。根據(jù)幼兒園的總要求，結合各班特點和幼兒個性特點，制定班級計劃。教育目標明確、具體、切合實際，有利于幼兒發(fā)展。努力提高組織教育活動的能力。善于組織教學活動，能靈活運用各種教學手段，指導幼兒使用操作材料，啟發(fā)幼兒的創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)幼兒的動手能力。有效地指導游戲活動，能充分利用一切條件合理安排游戲環(huán)境，保持幼兒愉快情緒，促進幼兒身心健康發(fā)展。搭建讓更多的青年教師展示自我的舞臺，促青年教師徐萍、張榕、王曉彧教學能力提高。努力提高觀察、記錄、分析幼兒活動的能力。經(jīng)常地、有計劃地對本班幼兒進行觀察，了解幼兒的發(fā)展狀況。善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中隱含的教育價值，把握時機，積極引導。關注幼兒在活動中的表現(xiàn)和反應，敏感地察覺他們的需要，形成合作探究式的師生互動。及時地做觀察記錄，并進行合理的分析評估。努力提高做好家長工作的能力。能主持家長會，較全面、準確地向家長反映幼兒在園情況，聽取家長意見。了解幼兒在家情況，宣傳科學育兒知識，共商教育措施，做好教育工作。具體安排：二月份：1、交流。2、明確幼兒園規(guī)章制度。3、理論學習學會寬容。三月份：1、婦女節(jié)聯(lián)歡活動。2、一課三研活動，教研組公開課。3、理論學習。四月份：1、“垃圾不落地、浦東更美麗”主題實踐活動。2、一課三研活動，教研組公開課。五月份：1、理論學習鞏固樹立社會主義榮辱觀。2、一課三研活動，教研組公開課。六月份