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文檔簡介
我身邊的德育小細節(jié),放大鏡,生活中很多人都喜歡給別人取綽號,在我們的同學當中,也不乏其人。例如,本班學習委員,也有個相當委婉的綽號BEAUTY(美人)。說起這個還有一段往事。在一次語文課上,當老師上到離騷一課時,“美人”隱喻為國君,與“國軍”同音,于是,他就當仁不讓地被冠予了“美人”的雅號。當大家以此為樂的時候,有一個人的臉卻紅了起來諸如此類,“禽獸”,“猴子”,“小龍女”,“佛祖”,”佛媽”,”佛爸“,一天語文課上,老師正在講羅密歐與朱麗葉。課堂里,老師請兩位同學,一個男生、一個女生來朗讀課文。男生扮演羅密歐,女生扮演朱麗葉。老師話一說完,教室就響起了起哄的聲音。很多男生大聲叫著別人的名字。眉頭爬上了老師的額頭,老師覺得課堂無法進行下去了。同學們的喧嘩聲蓋過了老師的聲音。有的說:“這位羅密歐與朱麗葉真是天生一對?!庇械恼f:“這對神仙眷侶朗讀再合適不過了?!钡壤蠋熯€不容易使全班靜了下來。終于請了兩位同學朗讀。朗讀過程中,尤其使讀到羅密歐與朱麗葉再窗臺下定情時,起哄聲更是不斷:“哇,已經(jīng)定情了呢!”朗讀的男生女生頓覺尷尬,羞紅了臉,好不容易才讀完。,春游本是一件很快樂的事。明媚的春光,溫和的春風。4月10日,我們攜著美好的心情走上了旅游車里。每個人都很興奮。有的開始聊天,有的開始聽歌,有的看書,而有的人拿出撲克牌打牌。這些打撲克的同學時不時地發(fā)出響聲,整個旅游車里鬧哄哄的,像市場趕集一樣。打撲克同學的叫嚷聲在偌大的旅游車里依然顯得吵鬧。半個多小時的車程,終于抵達大清谷。半天的拓展項目游玩下來,同學們已筋疲力盡。同學們開始在涼亭里休息。然而草地上涼亭地板上到處都是垃圾的身影。由于附近沒有垃圾桶,很多同學尋找垃圾桶一無所獲就隨手仍到了地上,有的同學甚至連想都沒想就扔到了地上。僅一次春游,不文明現(xiàn)象就到處存在,這些引發(fā)了我們對“文明”的思考。,對于以上這些案例,如下幾點思考和補充。一、敷衍是對待細節(jié)德育的大忌二、愛心是開啟細節(jié)德育的鑰匙三、反思是提升細節(jié)德育的動力,1218德育頒獎大典,雷鋒獎,他總看別人,還需要什么;他總問自己,還能多做些什么。他一直在眾人離去后默默做事,他從不抱怨。他舍出的每一秒時間,每一秒都彌足珍貴。,哈哈獎,他內(nèi)斂而飽含激情,質(zhì)樸與厚重寓于行動。他常把微笑掛在嘴邊,常把歡樂和鼓勵帶給大家,用青春折射出心靈的光彩。,老黃牛獎,老黃牛比喻老老實實、勤勤懇懇工作的人,像老黃牛一樣無私奉獻。日復一日,老黃牛一直在自己的崗位堅定不移,埋頭苦干,為班級和同學辛勤勞動。,崇高的德育在于堅持。如同烏龜始終堅持自己的信念,即使最后沒取得勝
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