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教師節(jié)演講稿大全 教師節(jié)即將來臨關于教師節(jié)的演講稿應該寫呢以下是小編整理的教師節(jié)演講稿大全歡迎參考閱讀、 尊敬的各位領導、老師們： 大家好！在這美好的金秋時節(jié)我們迎來了第XX個教師節(jié)值此佳節(jié)之際我謹代表學校向耕耘在教學第一線的全體教師、教育工作者以及所有的離退休教職工致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候！向長期關心、支持我校發(fā)展的鎮(zhèn)黨委、政府及各位領導表示最衷心的感謝！向出席今天表彰暨座談會的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表示熱烈的祝賀！ 過去的一年我校在上級黨委、政府、教育行政主管部門的領導下認真貫徹國家農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制的改革全面落實萬州區(qū)農(nóng)村小學管理工作意見大力實施“雙高普九”強化內(nèi)部管理努力提高辦學質(zhì)量各項工作取得了十分突出的成績：學校先后獲得了“萬州區(qū)社會治安綜合治理先進單位”“萬州區(qū)民主管理先進集體”“萬州區(qū)體育工作先進學校”“萬州區(qū)政務信息工作先進集體”“萬州區(qū)先進工會組織”等多項殊榮;4名教師受到市、區(qū)教委表彰3名老師獲片區(qū)教師技能大賽等級獎6名教師被確定為萬州區(qū)骨干教師培養(yǎng)對象;教育科研碩果累累:學校申報的語、數(shù)區(qū)級研究課題順利通過評審現(xiàn)已開題教師撰寫論文有53篇獲獎或發(fā)表;教學成績大幅度提升：語文及格率達100%的班級有24個數(shù)學及格率達100%的班級有12個及格率、優(yōu)生率均達100%的有6個科次這些令人欣喜的成績是你們在平凡而偉大的工作崗位上團結(jié)協(xié)作、辛勤耕耘的結(jié)晶 從1985年第一個教師節(jié)至今二十五年的時光匆匆而過也正是這二十四個由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的教師節(jié)使更多的人把熱情與尊重理解與關懷的目光投向了我們我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古播種未來的職業(yè)而自豪！教育是立國之本是人類崇高的事業(yè)需要我們?nèi)カI身;教育是嚴謹?shù)目茖W需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程需要我們同心協(xié)力、共同參與常言道：“興賢育德責在師儒”為此我們深深地感知到教師既是一份榮譽又是一份責任更是一份希望作為人類文明的傳承者我們應時時牢記xx對全國教師提出的四點希望：愛崗敬業(yè)、關愛學生;刻苦鉆研、嚴謹篤學;勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取;淡泊名利、志存高遠 老師們新的學年已經(jīng)開始我們將面對新的目標和新的任務希望你們繼續(xù)發(fā)揚新小人團結(jié)拼搏、勇創(chuàng)一流的光榮傳統(tǒng)為創(chuàng)建平安校園、和諧校園、文明校園做出新的更大的貢獻！ 祝大家節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意！ 敬愛的老師們領導們： 大家好！緊張、繁忙的高三工作已經(jīng)結(jié)束回首這難忘的一年我們忘不了學校領導的正確指引；忘不了同學們的勤奮與努力；更忘不了老師們的團結(jié)拼搏、默默奉獻 去年高考成績驕人大會小會、正題閑聊都離不開高考帶來的喜悅佩戴大紅花的場景更是印象深刻輝煌的高考成績和虎視眈眈的十中小環(huán)境大環(huán)境我們高三每位老師都倍感壓力和生存危機的同時也產(chǎn)生共鳴：我們要戴更加燦爛的大紅花！我們必須打敗十中！并非盲目自信我們清楚事實：從數(shù)量上講我們僅有220來人質(zhì)量上不及六中、十中與十七、十九中學差距更大全區(qū)排名第五面對壓力、正視現(xiàn)實確定的明確目標：保三爭二！為了實現(xiàn)目標我們拼了！ 過去的一年老師們的一滴滴汗水一串串足跡及一個個動人故事一直鼓舞著我感謝學校給我這次機會把我的感受和大家一起分享 剛進入高三不可思議的年輕男老師王國輝病倒了小王高燒燒到幾乎昏厥狀態(tài)被強制才離開自己的崗位一個多星期燒沒完全退就又回到工作崗位為了培養(yǎng)優(yōu)秀生小王無數(shù)次的電話交談登門拜訪病痛與困難在其堅韌與執(zhí)著面前顯得那么渺小 孫善龍看上去很健康的聰明人可是嚴重的帶狀皰疹使他丑態(tài)百出那段日子不論在辦公室、樓道還是在自己班里他不時眉頭緊皺齜牙咧嘴可是再難受他也沒因自己而請假然而病重的岳父到北京做手術孩子小不能離開媽媽他不得不請假一周在這漫長的一周里孫善龍每天通過電話聯(lián)系詢問班里情況關注班里動態(tài)他的密探隨時向他匯報老班不在學生們不是放肆囂張反而比平時收斂很多這就是班主任的魅力與影響力 接學校命令三班班主任常向池老師外出兩周多參加骨干教師培訓數(shù)學是大學科平時課時就多再加上周六、晚自習時間又比較長辦?本來工作量就大的彭江祿、郭桃科兩位數(shù)學老師義不容辭的分擔了兩個班的數(shù)學課卜輝霞老師、張靜、孫善龍、席云、李書艷都積極主動來分擔晚自習、周六的課大家齊心協(xié)力很快就把困難分解了我深深地感受到了在一個團結(jié)的集體中有多么快樂！而常老師也不時的給我們帶來意外：他只要能請假就回來上課只要有機會就回來給他的孩子們開個小班會就這樣在這個溫暖的集體中數(shù)學成績沒有明顯下滑三班依舊是優(yōu)秀的三班！然而沒多久常老師接到家里急電母親病重常老師帶著沉重的心情來去匆匆喪母的痛苦沒有影響他工作的策略他堅強地樂觀地和學生們一起戰(zhàn)斗在常老師生日那天有晚自習出乎意料學生們?yōu)樗麥蕚淞松盏案庥芍缘刈８Ｋ湛鞓匪粚W生感動著鼓舞著在辦公室稍稍平靜后馬上投入戰(zhàn)斗師生之間用情之真用心之深不僅僅為了高考更為了孩子們的健康成長我們的付出無怨無悔 我每天默默祈禱祝福老師及家人都要健健康康期盼能順利度過高考前的這段時間每天能看到老師們按時到位我好像就看到了希望！ 大家好！ 我們都知道教師是履行教育教學職責的專業(yè)人員承擔教書育人培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命教師應當忠誠于人民的教育事業(yè)對學生擁有一顆愛心教師以什么樣的精神對待工作決定著工作的成敗；以什么樣的態(tài)度面對學生決定著學生的成長教師的態(tài)度決定著學生的成長這就是教育工作之所以神圣的原因也是表現(xiàn)我們教師職業(yè)道德的所在我們每天以什么樣的態(tài)度面對我們的學生這應該是師德水平的重要體現(xiàn)教師的態(tài)度能夠影響甚至決定學生的成長因為學生具有區(qū)別于“非學生”的一個最重要的心理特點屬性向師性學生就好像花草樹木之趨向于陽光一樣趨向于教師學生的這種希望表明教師對他們來說實在是太重要了也許可以說教師是學生生活中、心靈上最重要與震撼的人物學生每天的大部分時間或者說每天生活的主要部分是同老師在一起或在老師的影響或支配下度過的他們是不是能生活得很有趣味是不是能學得很好是不是能健康成長是不是幸福歡樂都和老師有極大的關系對每個老師都抱著很大的希望每天都希望從老師那里得到一些美好的東西對學生負責意味著對學生全面負責不僅要關注學生的學業(yè)也要關心學生的情感、態(tài)度、價值觀；不僅要關注學生的學習也要關心學生的生活、健康、品德和習慣作為班主任尤為重要只顧教書而不育人這是不負責任的態(tài)度和行為 對學生負責任絕不意味著學生是可以任由教師捏造的泥塑教師既不可以“包辦替代”也不可以“高高在上”在教師角色定位上一要強調(diào)成為“學生學習的促進者”在我們學校以培養(yǎng)學生的品德和習慣就尤為重要使其和諧、健康的發(fā)展既重視學習能力的培養(yǎng)又重視人生方向的引領二要強調(diào)成為學生成長的伙伴既能理解學生成長的苦惱與抗爭具有同理心又能帶動、幫助學生具有影響力；樂于做學生的伙伴在平等中感受升華在成長中享受收獲唯其如此教師的責任心才能成為學生進步和發(fā)展的真正動力 張云泉說得好“做人必須像人不求驚天動地但求問心無愧”忠誠黨的教育事業(yè)就要有胸懷大局恪盡職守愛崗敬業(yè)的責任心艱苦奮斗埋頭苦干無私奉獻的崇高品德 一個小學教師一個合格的小學教師首先要具備的可能有人會說：是扎實的基本功、是愛這些我都贊同但我覺得最應該具備的是強烈的責任心責任感沒有強烈的責任感責任心一切都無從談起 因為我們是小學教師我們就要對孩子負責就要平等地欣賞對待身邊的每一位孩子沒有理由以貌取人厚此薄彼助長孩子的自負或傷害孩子的自尊唯一能做的是關愛有加為每一位孩子提供均等的發(fā)展機會讓每一位孩子幸福得像花一樣健康成長 案例：我在做畢業(yè)班班主任那年班上有個孩子叫傅然個子高高的長得胖胖的由于心臟不太好家里人都寵著他這個孩子學習基礎比較差是班上的學習“困難戶”每個老師都不知道拿他辦好在班上也經(jīng)常因為成績差被同學笑話日復一日他自己對自己的成績也失去了信心作為班主任我對他進行了幾次家訪在家訪過程中我了解到這個孩子非常喜歡看歷史