崗位成才演講稿.doc

崗位成才演講稿 ?識(shí)！我每天堅(jiān)持上課，也在慢慢地習(xí)慣被人稱(chēng)呼為老師，讓自己盡快地適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變，一個(gè)多月前，是學(xué)生，現(xiàn)在是老師了！多么自豪的稱(chēng)呼！ 培訓(xùn)接近了尾聲，也是到了反思總結(jié)的時(shí)候。培訓(xùn)讓我時(shí)不時(shí)感動(dòng)，時(shí)不時(shí)覺(jué)得身上有著重任，我是在感動(dòng)和壓力中，不斷進(jìn)行思考。既興奮又壓抑中，體驗(yàn)到新教師需要不斷學(xué)習(xí)和琢磨，做一名好教師是一門(mén)高深的學(xué)問(wèn)！我想從師德，班主任工作，教學(xué)水平，課題研究等幾個(gè)方面綜合培訓(xùn)期間培訓(xùn)老師的智慧，談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)認(rèn)知。 教師職業(yè)道德是一個(gè)教師的靈魂，崇高的教師素養(yǎng)是取得學(xué)生信任的法寶。觀(guān)看了全國(guó)優(yōu)秀教師師德報(bào)告會(huì)的錄像，那些在崗位上工作了幾十年，獻(xiàn)身山村教育的老師，他們博大的情懷，他們崇高的精神，他們的師德意識(shí)深深地敲擊著我的心靈，感動(dòng)著我。也在進(jìn)修學(xué)校 戴老師列舉的一系列師德反面教材中認(rèn)識(shí)到一個(gè)教師提高自身職業(yè)道德的重要性和緊迫性。提高自身職業(yè)道德是每一個(gè)教師的責(zé)任，不容忽視。教師的一言一行，一舉一動(dòng)都被學(xué)生看在眼里，從當(dāng)上老師的那天起，就要承擔(dān)學(xué)生各方面的評(píng)價(jià)，甚至師德低下的教師會(huì)為此付出代價(jià)！ xxxx教授在師德教育報(bào)告會(huì)上，提出了精辟的論點(diǎn)：從教厚德，為人師表。教師就要熱愛(ài)人民教育事業(yè)，忠于人民教育事業(yè)；要有勝任教育教學(xué)工作的知識(shí)和能力；教師的思想品德，言行舉止要成為學(xué)生的楷模和榜樣，要尊重和熱愛(ài)學(xué)生。教師要關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)際的政治大事，幫助學(xué)生形成正確的世界觀(guān)，人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，完成教書(shū)育人的目標(biāo)。 班主任工作應(yīng)是對(duì)老師的挑戰(zhàn)，也是教師成長(zhǎng)成才成就事業(yè)的一條途徑。班主任工作包含的學(xué)問(wèn)有教育，哲學(xué)，人際關(guān)系學(xué)，管理學(xué)等等，其中的滋味，我想只有身處其中才能體味酸甜苦辣；其中的藝術(shù)，也只有身處其中才能明白。學(xué)有所用，學(xué)習(xí)了有關(guān)班主任的理論知識(shí)，聽(tīng)取了優(yōu)秀班主任的成功經(jīng)驗(yàn)都是對(duì)未來(lái)新班主任的啟迪，是可以借鑒的智慧來(lái)源。肖老師高屋建瓴地談到了：1.班主任的角色定位，包括與科任老師，與學(xué)生，與家長(zhǎng)的關(guān)系定位；2. 班級(jí)的建立，涉及了安排座位的學(xué)問(wèn)，怎樣選好班干部和開(kāi)好主題班會(huì)等；3. 班級(jí)的管理，包含了塑造優(yōu)良的班級(jí)環(huán)境，以身作則當(dāng)表率，班會(huì)是德育的主要陣地等，采取感動(dòng)學(xué)生，以情動(dòng)人的辦法；4. 學(xué)生問(wèn)題的處理上分析了高中生施受錯(cuò)位，知行脫節(jié)，理想缺失，信仰危機(jī)，個(gè)人中心主義等特點(diǎn)，提出了解決問(wèn)題的原則是教育學(xué)生而非教訓(xùn)學(xué)生，并給出了常規(guī)問(wèn)題和非常規(guī)問(wèn)題的方法。其他優(yōu)秀班主任給班主任工作的寶貴建議有班主任要勤在表率，細(xì)節(jié)，交流，要在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)整頓風(fēng)氣，要打造班級(jí)文化，要注重意識(shí)的灌輸?shù)鹊?。學(xué)生只有在鐵的紀(jì)律下，能吃苦，才能有不平凡的成績(jī)。 教學(xué)不僅要求老師要有廣博的扎實(shí)的知識(shí)能力，還要講究教學(xué)藝術(shù)，尤其表現(xiàn)在課堂教學(xué)導(dǎo)入，結(jié)尾和課堂教學(xué)應(yīng)急的藝術(shù)，更要講究語(yǔ)言的藝術(shù)，批評(píng)和表?yè)P(yáng)的藝術(shù)等。高超的教學(xué)水平不是一朝一夕就可成就的，需要在實(shí)踐中日積月累的摸索和反思中不斷提高！但是首先要保證上課有激情，有明確的目標(biāo)，有高度的責(zé)任心。聽(tīng)了各科目的示范課，我感到這些課之所以成功的共通點(diǎn)在于引