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小學(xué)安全教育主題教案 安全教育主題班會(huì)要召開(kāi)了以下是yjbys小編為大家整理的小學(xué)安全教育主題教案希望對(duì)大家有幫助! (一)班會(huì)目的: 1.使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí) 2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人對(duì)付處理方法有一定應(yīng)變能力 (二)活動(dòng)地點(diǎn):教室 (三)教育重點(diǎn):學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識(shí)培養(yǎng)有關(guān)防范力 教具:玩具電話一個(gè)、電視模型一個(gè)、電插頭一個(gè)一盆水和毛巾一條黃瓜一條 (四)、班會(huì)流程: 1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過(guò)程三人表演) 2、大家認(rèn)真觀察表演后討論: (1)發(fā)生了什么事?他們是處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況) (2)總結(jié):情景表演向我們介紹了些方面知識(shí)還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)辦?怎樣防火?打什么電話求救? 3、學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)的情景表演: (1)第二組代表表演: (2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論: a.提問(wèn):發(fā)生了什么事?他們是做的? b.總結(jié):情景表演向我們介紹了些方面知識(shí)?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險(xiǎn)?發(fā)生觸電應(yīng)辦?防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救? 4、學(xué)習(xí)防中毒知識(shí)的情景表演: (1)第三組代表表演: (2)大家認(rèn)真觀察表演后討論: (a)發(fā)生什么事了?他們做的?小英的說(shuō)法對(duì)?生吃瓜果不洗干凈容易造成不良后果?應(yīng)該做? (b)總結(jié):情景表演向我們介紹了些方面知識(shí)?還有什么情況可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了食物中毒辦?防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話求救? 學(xué)習(xí)防壞人破壞知識(shí)的情景表演: 1、第四組代表: 2、大家認(rèn)真觀察表演后討論: (1)剛才發(fā)生一件什么事?小紅這樣做好不好?會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)?如果你遇到這種情況辦?應(yīng)該做? (2)總結(jié):情景表演告訴了我們什么問(wèn)題?防止此類(lèi)事情發(fā)生?出了事自己處理不了應(yīng)打什么點(diǎn)火求救? (五)鞏固總結(jié) 1、匪警、火警、急救中心電話各? 遇壞人打110著火打119急救中心120 2遇到火情危險(xiǎn)情況時(shí)要保持鎮(zhèn)靜迅速采取有效措施 注意事項(xiàng): 防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫(kù)等)附近玩火、放鞭炮注意(液化氣)灶的合理使用用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭 防觸電:自己不隨便擺弄電器用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修 防中毒:不吃過(guò)期、腐爛食品有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等)要放在安全的地方 防壞人:不輕信陌生人的話不能隨陌生人離家出走夜晚不獨(dú)自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時(shí)不帶過(guò)多的錢(qián) (六)、學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會(huì)課的感想 (七)、班會(huì)后記 課題:珍愛(ài)生命關(guān)注安全 教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等知識(shí) 教學(xué)要求:通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀念形成自護(hù)、自救的意識(shí)使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng) 教學(xué)時(shí)數(shù):一課時(shí) 教學(xué)過(guò)程: 一、導(dǎo)入 主持人A:老師們同學(xué)們大家好!歡迎來(lái)參加初一(2)班的主題班會(huì) 主持人A:我是仲威 主持人B:我是趙文溢 主持人A主持人B:今天我們的班會(huì)主題是珍愛(ài)生命關(guān)注安全 主持人A:當(dāng)一片綠葉悄然鉆出地面,當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,這就是生命生命是萬(wàn)綠叢中的絢麗花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟.生命誠(chéng)可貴,人的生命只有一次擁有生命是我們學(xué)習(xí)生活的基礎(chǔ),擁有生命也是我們?nèi)松淖畲蟮男腋?主持人B:每一個(gè)生命都是美麗的所以每朵花都不應(yīng)該拒絕開(kāi)放一個(gè)人活著你的生命不再在是你一個(gè)人我們的生命是父母給予的保護(hù)好自己的生命以便讓其他的生命更好的活著 主持人A:讓我們大家一起來(lái)朗讀一首生命頌來(lái)感受生命的寶貴 生命是寶貴的但很多人卻沒(méi)有善待生命 擁有生命卻不善待生命 生命 人說(shuō)生命是出生的無(wú)知 少年的純真 青年的成熟 中年的練達(dá) 老年的憤世嫉俗 生命可能絢麗也可能平淡 但是能靜靜地安全地活在世上 享有生的權(quán)利就是對(duì)生命的善待 主持人B:生命是美好的但人的生命又是非常脆弱的生命如果發(fā)生什么意外會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全的身體一旦失去將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回因此我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天在生活中注意安全使自己平安健康地成長(zhǎng)讓我們每一個(gè)人永遠(yuǎn)平安、快樂(lè)!讓我們時(shí)刻牢記:“珍愛(ài)生命安全第一!” 二討論 主持人A:接下來(lái)讓我們來(lái)關(guān)注一下安全知識(shí) 主持人B:首先請(qǐng)看一些不安全行為的圖片 1在樓梯扶手上滑行;2、在樓道里相互擠壓推搡;、玩鐵絲;4、在操場(chǎng)上打鬧;5、一輛自行車(chē)帶幾個(gè)人 主持人A:以上圖片是我們的小記者
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