




已閱讀5頁,還剩37頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
Module6AnimalsindangerUnit1Itallowspeopletogetclosertothem.,1,animals,giraffe,elephant,tiger,bear,snake,monkey,panda,lion,wolf,Whatsyourfavouriteanimal?Myfavouriteanimalisthe_.,2,Theseanimalsareindanger;Why?Whatcanwedofortheanimals?,Whyaretheyindanger?,hunting,killing,4,Whyaretheyindanger?,toomuchpollution,5,Whyaretheyindanger?,nolivingplaces,6,Protectthem!,Humans(人類)andanimalsarefriends.Weshouldliveinpeace(和平相處).,7,snakethindangerindangeratlastinterestedbeinterestedinallowwildthinkof,n.蛇adj.薄的;細長的n.危險;危害處于危險中終于;最后adj.關心的;感興趣的對感興趣v.允許;準許adj.野生的n.野生環(huán)境想到;想出,wordsandexpressions,8,protectgrowtakeawayenoughdirtypeaceinpeaceinordertolookafterraise,v.保護;保衛(wèi)v.(逐漸)變得;生長(grew)奪去;拿走adj.足夠的;充分的adj.骯臟的;不干凈的n.和平;太平和平地;平靜地為了照顧;照管v.籌集(錢款);撫養(yǎng);養(yǎng)育,9,IamtallandIhavealongneck._,Lookatthepicturesanddothequiz.,giraffe,1,10,Iamthetigerscousin._,lion,11,Iamlongandthin._,snake,12,IambigandIhaveaverylongnose._,elephant,13,IambrownandIliveintheforest._,bear,14,Listenandanswerthequestions.,WhatsthisweeksAnimalWorldabout?Whichanimalsareindanger?,Theyretalkingaboutpandas,tigers,lions,elephantsandbears.Alloftheseanimalsareindanger.,15,Doyoulikepanda?Whatdoyouknowaboutpanda?Whichanimaldoyoulikebest?Why?,16,panda,oneofthebest-knownanimals,Theyliveonbamboo.,intheWolongPandaReserve,17,Weneedtoprotectthepanda.,Theirnumberisgettingsmaller.Theyareindanger.,18,3.Ourvillagesandfarmsare_.A.growingmoreslowlyB.growingbiggerC.notgrowing,Choosethebestanswerforeachsentence.,1.Betty_thezoo.A.didntlikeB.likedC.disliked2.Itwasinterestingtolearnaboutthe_PandaReserve.A.WulongB.WolongC.Wulun,3,Listenandread,19,Listentotheconversationandanswerthequestion.,2.WhyisBettymoreinterestedintheWolongPandaReserve?,Becauseitallowspeopletogetclosertothepandas.,1.Whataretheytalkingabout?,Theyaretalkingaboutanimalsindangerandhowtoprotectthem.,20,Completethetable.,Manyanimalsdonthaveasafeplacetolive.Becausevillagesandfarmsaregrowingbiggerandaretakingawaytheirlandandforests.Oftenthereisntenoughcleanwater.,Raisesomemoneyatschool.Findoutwhatelsewecandotosaveasmanyanimalsaspossible.,21,Manywildanimals,suchaspandas,arein(1)_.Weneedto(2)_them!Oftenthereisnot(3)_landorforests,sotheanimalsdonothaveasafeplacetolive.TheWolongPandaReserve(4)_peopletogetclosertothepandas.Andthepandaslive(5)_there.Youcanhelp(6)_moneytoprotectpandasandotherwildanimals.,allowsdangerenoughinpeaceprotectraise,protect,raise,allows,danger,enough,inpeace,Completethepassagewiththewordsandexpressioninthebox.,4,22,Languagepoints,23,1.ButIammoreinterestedtoseethepandasintheWolongPandaReserve.beinterestedtodosth.對做感興趣beinterestedinsth.對感興趣bemoreinterestedin對更感興趣e.g.Theboyisinterestedinthefilm.,24,2.becauseitallowspeopletogetclosertothem.togetclosertothem在句中作賓語補足語,類似的結構有很多,例如:asksb.todosth.請求某人做某事needsb.todosth.需要某人做某事wantsb.todosth.想要某人做某事allowsb.todosth.允許某人去做某事e.g.Hisfatherdoesntallowhimtoplaybeforehefinishinghishomework.,25,3.Itssadtothinkofpandasandotheranimalsindanger.thinkof想到,想出e.g.Whatdoyouthinkofthezoo?indanger處于險境,處于危險之中e.g.Thegirlisveryillandherlifeisindanger.,26,4.haveasafeplacetolive表示“有安全的居住地”。tolive放在名詞place的后面做定語。5.becausevillagesandfarmsaregrowingbiggerandaretakingawaytheirlandandforests.takeaway表示“奪去,拿走”。代詞要放在中間。e.g.Pleasetakeawayyourthings.,27,動詞不定式的功能1.動詞不定式做賓語補足語。動詞不定式作賓語補足語,是對賓語的補充說明。常見的動詞有:want,tell,wouldlike,choose,allow,ask,invite,help等。注意:(1)以上動詞后接不定式做賓語補足語時,若要表達否定意思,要在todo前面加not,構成nottodo的形式。e.g.Mr.Hantoldusnottomaketoomuchnoise.,Grammar,28,(2)有些動詞后接不定式做賓語補足語時,可以接不帶to的不定式,常見的這類動詞有:help,make,let,have,hear,feel,see等。e.g.Hiswordsmadeeveryonelaugh.2.動詞不定式作目的狀語。如果表示“做某事是為了什么”,可以用動詞不定式表示目的,作目的狀語。e.g.Dylantrainedhardtoimprovehisbasketballskills.,29,Listenandmarkwhenthespeakerpauses.,1.Itallowspeopletogetclosertothem.2.Wewanttosaveanimalsindanger,andweneedyourhelp.3.Wecangivemoneytohelpprotecttheanimals.,5,30,1.Whydoyouvisitthezoo?2.Doyouthinkanimalsarehappyinthezoo?3.Wheredomostanimalslive?4.Whatcanwedotohelptheanimals?,6,Workinpairs.Askandanswerthequestions.,31,Talkwithyourpartneraboutwhatwecandotoprotectanimalsindanger.,Toprotect.weshould.Weneedto.toprotect.,7,32,Letshelptheanimals!,Discussingroupsoffourandtrytofindoutwaystoprotectanimals!,Toprotectweshould.Weneedtotoprotect,33,34,Whatcanwedotohelptheanimals?,Maybewecanraisemoneyatschool.,35,Toprotectanimals,toprotectus.,Makethenaturecolourful.,36,Wereanimals,notclothes.,Ifyouloveus,pleasedonoteatus.,37,1.Heis_inHarryPotter,andwantstobuyabook.A.interestB.interestedC.interesting2.Mr.Lididntallowhisstudents_atschool.A.togooutB.gooutC.togoin,B,A,Exercise,一、單項選擇,38,3.Letsraisemoneyfortheanimals_.A.indangerB.insafetyC.onearth4.Thevillagersare_theforestsforbearstolive.A.takingoutB.takingoffC.takingaway,C,A,39,1.托尼剛剛拿走了我的字典。Tony_mydictionaryjustnow.2.我有許多家務活要做。Ihavegotlotsofhousework_.3.這位老人沒地方住。Theol
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 部編人教版一年級下冊語文閱讀材料復習計劃
- 網(wǎng)絡廣告行業(yè)的精準投放與效果評估研究
- 消防系統(tǒng)羅托克電動執(zhí)行器說明書
- 2025至2030中國肉蛋白質分析設備行業(yè)產(chǎn)業(yè)運行態(tài)勢及投資規(guī)劃深度研究報告
- 2025至2030中國羽毛服裝行業(yè)產(chǎn)業(yè)運行態(tài)勢及投資規(guī)劃深度研究報告
- 2025至2030中國網(wǎng)絡安全設備行業(yè)發(fā)展趨勢分析與未來投資戰(zhàn)略咨詢研究報告
- 2025至2030中國網(wǎng)格交互式熱水器行業(yè)市場深度研究及發(fā)展前景投資可行性分析報告
- 2025至2030中國綠化苗木行業(yè)市場深度調研及發(fā)展趨勢與投資策略報告
- 網(wǎng)絡平臺建設及運行維護快速響應策略
- 希沃白板提升課堂互動效果的心得體會
- 2025年重慶出版集團招聘筆試沖刺題2025
- 明星考試題及答案
- 小學生暑假安全教育主題班會教案
- 開展打擊電信網(wǎng)絡詐騙知識培訓
- 冬雨季施工進度保障措施
- 2025至2030中國食品軟管行業(yè)發(fā)展趨勢分析與未來投資戰(zhàn)略咨詢研究報告
- 2025年中新天津生態(tài)城教育系統(tǒng)教職人員招聘考試筆試試題
- 三非人員介紹課件
- 工地施工特種設備管理制度
- 江蘇省南京、鎮(zhèn)江、徐州三市多校聯(lián)考2025年高二下第二學期5月月考語文試卷
- 瀝青路面施工質量控制要點課件
評論
0/150
提交評論