《現(xiàn)代管理者之必修——傳統(tǒng)文化與企業(yè)管理》課程大綱.doc

現(xiàn)代管理者之必修傳統(tǒng)文化與企業(yè)管理課程大綱 【課程背景】現(xiàn)代的企業(yè)老板和企業(yè)經(jīng)理人的感嘆與疑惑：制度越寫越厚！人才越招越頻！問題越來越多！企業(yè)越做越累！當企業(yè)被大量管理問題困擾時，回看歷史，成康之治，貞觀之治，5000年的圣賢智慧，給了我們現(xiàn)代企業(yè)什么樣的答案2007年起，越來越多的中國企業(yè)開始了傳統(tǒng)文化探索之路，出現(xiàn)了一大批成功的管理案例，在這些成功案例背后，他們所運用的原理是什么，導(dǎo)入的系統(tǒng)模式是什么樣的，深入挖掘傳統(tǒng)文化智慧，針對現(xiàn)代企業(yè)問題，為您解答文化是民族凝聚的核心，無科技不足以強國，無文化則足以忘種。本次課程通過大量的案例分析，從現(xiàn)代企業(yè)話題入手，深入挖掘中國傳統(tǒng)智慧，掌握握企業(yè)管理的真正內(nèi)涵，以清晰的思路引發(fā)管理實操層面的改變，獲得突破。幫助更多現(xiàn)代的企業(yè)老板和企業(yè)經(jīng)理人真正實現(xiàn)圓融、和諧、持久、富強。 【課程目的】通過學(xué)習(xí)，將使現(xiàn)代的企業(yè)老板和企業(yè)經(jīng)理人：1. 了解中國國學(xué)起源和發(fā)展歷程；2. 學(xué)習(xí)和掌握儒家、道家、禪宗的思想智慧核心；3. 體會傳統(tǒng)文化管理的精髓和內(nèi)涵；4. 領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化在企業(yè)現(xiàn)代管理中的應(yīng)用。 【課程對象】企業(yè)中高層管理團隊，銷售團隊、運營團隊、人力資源團隊、對國學(xué)智慧感興趣的人員、愿提升人生境界和追求幸福人生的人員。 【課程時間】標準課時，2天，共12課時?？筛鶕?jù)具體需要進行調(diào)整。 【課程大綱】引子：文化的理解與定義現(xiàn)代企業(yè)的管理的核心思想有那些？第一講：管理問題探源1. 決定人的行為，根本在哪里2. 任何一項管理決策，一定要關(guān)注什么？3. 傳統(tǒng)文化進入中國企業(yè)，運用的原理是什么？第二講：傳統(tǒng)文化之易經(jīng)：國學(xué)之源1. 八卦的起源2. 從太極到八卦3. 太極能量 陰陽 五行4. 五行思維 生、克、共振5. 易經(jīng)與中國文化體系管理感悟：w 有得有失的處世之道w 解決問題的本源思考第三講：傳統(tǒng)文化之儒家1. 中國圣人孔子2. 中國人的為人之道：小勝靠智，大勝在德3. 儒家之道：人心管理w 華人李嘉誠談用人w 李嘉誠自我管理八要素w 臺灣企業(yè)經(jīng)營之神王永慶的體會4. 人格魅力w 修己以敬w 修己以安人w 修己以安百姓5. 儒家之道：中道管理管理感悟：w “民貴君輕”的王道管理理念w 德刑兼用的控制管理原則w 選賢任賢的人才測評系統(tǒng)：選人/用人第四講：傳統(tǒng)文化之道家1. 老子與道德經(jīng)2. 道家的四個學(xué)派3. 道家學(xué)派理想管理目標4. 辯證法意義的道w 矛盾是普遍存在的w 矛盾的對立面相互轉(zhuǎn)化w 事物的運動變化要返回到初始狀態(tài)5. 人生哲學(xué)意義的道w 自然、無為w 柔弱、處下w 有無相生管理感悟：w 返璞歸真，復(fù)歸于嬰兒的自然管理理念w 致虛極，守靜篤的領(lǐng)導(dǎo)修為品質(zhì)第五講：傳統(tǒng)文化之禪宗智慧1. 佛禪文化與覺悟的力量2. 禪宗的基本觀點3. 修禪的最高境界4. 快樂工作“企業(yè)禪”管理感悟：w 保持極積樂觀方法w 充實而和諧寧靜的心態(tài)調(diào)整第六講：傳統(tǒng)文化之韓非與法家思想1. 韓非其他思想：與時俱進和萬物之道2. 中國管理思想評價3. 績效考評與用人之道管理感悟：w 法制的來源與力量第七講：必修技能之領(lǐng)導(dǎo)辯證與溝通藝術(shù)1. 管理中的辯證法2. 勢與能3. 奇與正4. 寬與嚴（剛與柔）5. .緩與急（快與慢）6. 迂與直（巧與拙）7. 予與取（得與失 ）8. 撫與剿（戰(zhàn)與和）第八講：必修技能之縱橫之術(shù)1. 說話的時機：成事不說、遂事不諫、既往不咎2. 不同事情，不同說法3. 試探性的說話：放話出去4. 對不同的人說不同的話5. 鬼谷子的八慎w 綜合案例：子貢十年變五國，諸葛亮舌戰(zhàn)群儒第九講：中國式管理的認識和演繹1. 中國式溝通