上海世博會調(diào)查研究暑期社會實踐報告.doc

上海世博會調(diào)查研究暑期社會實踐報告 上海世博會是年中國發(fā)生的一件大事其意義與影響力在全國范圍內(nèi)都是巨大的作為高中生的我們本著了解當前的最新科技發(fā)展動向激勵自我積累更多的社會經(jīng)驗學習與人溝通、交流、合作的技巧的目的決定組織一個暑期社會實踐小分隊本次實踐活動以上海世博行看家鄉(xiāng)發(fā)展為主題以調(diào)查訪問、走訪的形式宣傳上海世博會了解家鄉(xiāng)發(fā)展現(xiàn)狀并探求世博會帶來的發(fā)展機遇更全面的了解社會進而服務社會、回饋社會通過本次暑期實踐既使我們得到鍛煉使我們能面對機遇迎接挑戰(zhàn)在社會中實踐用實踐回報社會融入社會進行深入學習；在實踐中認識自己奉獻社會提高素質(zhì)使我們成為新時代合格的高中生 一、活動前期準備 上海世博會 這是歷年來首次由中國舉辦的世界博覽會主辦機構預計吸引世界各地7000萬人次參觀者前往總投資達300億人民幣在世界博覽會史上規(guī)模最大其主要目標是：提高公眾對城市時代中各種挑戰(zhàn)的憂患意識并提供可能的解決方案；促進對城市遺產(chǎn)的保護使人們更加關注健康的城市發(fā)展；推廣可持續(xù)的城市發(fā)展理念成功實踐和創(chuàng)新技術；尋求發(fā)展中國家的可持續(xù)城市發(fā)展模式；促進人類社會的交流融合和互相理解 整合資源謀求發(fā)展江蘇有機遇 6月13日至17日以錦繡江蘇美好家園為主題的中國上海世博會江蘇活動周在上海世博園成功舉辦這5天的時間堪稱世博會美妙的江蘇時刻：博大精深、源遠流長的江蘇文化與城市、歷史、現(xiàn)實、未來完美地融合在一起展示在四海賓朋的面前；通過世博會這個平臺江蘇與上海在經(jīng)濟、技術和旅游等方面進一步加強交流與合作一批產(chǎn)業(yè)關聯(lián)項目將落戶江蘇開放、開明、開拓的江蘇張開臂膀歡迎中外客商前來興業(yè) 2接觸江蘇籍世博志愿者：聯(lián)系人員調(diào)動一切人脈取得江蘇籍志愿者的聯(lián)系方式并分配個人做好聯(lián)系工作為進入園區(qū)調(diào)查做好充分準備 3調(diào)查資料準備：以理論聯(lián)系實際多方面考慮針對調(diào)研對象所要設計的問題和內(nèi)容 請問您是專程來到上海參觀世博會的 世博會留給您印象最深的場館是一個是為什么呢 您的家鄉(xiāng)有沒有企業(yè)在這次世博會參展在參觀省市區(qū)聯(lián)合館的時候有沒有特別留意家鄉(xiāng)館呢 您認為參展世博會會不會對家鄉(xiāng)或是企業(yè)的發(fā)展有較大的幫助呢 對世博會展現(xiàn)出的未來科技改變生活更注重環(huán)保節(jié)能低碳要求的表現(xiàn)有什么感想呢 4聯(lián)系媒體：新聞宣傳通訊員盡量多寫新聞稿以各種形式投稿 二、日程安排 7月26號進入世博園區(qū)參觀世博會中國館及各省市場館尤其是江蘇館訪問參觀游客做好調(diào)查記錄 參觀世博園企業(yè)館了解最新科技探索未來科學技術及經(jīng)濟發(fā)展方向小組成員就各自家鄉(xiāng)發(fā)展現(xiàn)狀進行討論對收集的材料進行匯總 7月27號返回海門對世博行作小總結走進社區(qū)宣傳上海世博走訪教育局了解海門市教育發(fā)展方面關于世博會文化推廣所作的推進工作 7月28號走訪海門市各公司了解其發(fā)展現(xiàn)狀走訪海門市政府了解經(jīng)濟發(fā)展政策 7月29號如有可能到相關單位收集有海門市經(jīng)濟發(fā)展方面的數(shù)據(jù)并做總結最后開會分析調(diào)研結果整理數(shù)據(jù)和調(diào)查結果做本次實踐的總結隊員各抒己見由報告人執(zhí)筆形成書面材料 三、具體實踐內(nèi)容 1接觸江蘇籍世博會志愿者 7月25日中午實踐隊員全部抵達上海與之前聯(lián)系好的大學生志愿者碰面對世博園區(qū)中相關參觀規(guī)定和各場館參觀人員情況進行了解并討論制定出第二天的參觀路線和調(diào)查計劃由記錄員專門紀錄此次準備活動內(nèi)容 2參觀世博會中國館及各省市場館企業(yè)館 7月26日早晨實踐隊成員全部來到世博園1號口排隊等待進入園區(qū)有序排隊進園之后直接奔赴人流量較大的中國館附近派專人在排隊的人群中采用隨機抽取調(diào)查對象的方法進行調(diào)查訪問獨立做好調(diào)查記錄工作及時進行信息反饋隨時調(diào)整問卷內(nèi)容 下午實踐小組全體隊員又來到世博園區(qū)e片區(qū)參觀企業(yè)館及各案例館隊員們認真觀看了有關未來生產(chǎn)生活發(fā)展的科技短片未來生活中融入了更多的科技應用環(huán)保低碳等字眼大家很受觸動 主題館的參觀更多環(huán)保創(chuàng)新元素的融入讓身為高中的我們感到身上的責任很重未來需要我們?nèi)崿F(xiàn) 3走進社區(qū)宣傳上海世博 7月27日上午實踐隊員返回走進海門市各社區(qū)對世博會及世博會所傳達的對城市遺產(chǎn)的保護使人們更加關注健康的城市發(fā)展；推廣可持續(xù)的城市發(fā)展理念成功實踐和創(chuàng)新技術的理念進行宣傳采用張貼宣傳海報與過往住戶交流的形式派專人進行實踐 當天下午隊員們又緊鑼密鼓的來到了海門市教育局咨詢了解了海門市教育系統(tǒng)對世博會教育發(fā)展方面關于世博文化推廣所作的推進工作就世博會的主題目標提高公眾對“城市時代”中各種挑戰(zhàn)的憂患意識并提供可能的解決方案對學生學習生活思想方面的影響及教育意義等相關問題提出探討得到了工作人員的積極解答由專人記錄并整理成書面材料 4走訪海門市各大公司及海門市政府 7月28日全體實踐隊員訪問了辦公室工作人員了解企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀由專人做好資料整理與記錄登陸海門市政府工作網(wǎng)站在政務論壇上與接待人員交流了解經(jīng)濟發(fā)展政策和今后的發(fā)展動向 四、實踐成果 隊員通過本次實踐深入了解了中國舉辦世博會的意義并