中考道德與法治真題分類匯編 八上 第一單元 走進社會生活.doc

第一單元 走進社會生活一單選題（共12小題）1寒冬的開封，有人在外賣平臺點了50份熱粥，備注：“麻煩將粥就近送給路邊除雪的環(huán)衛(wèi)工人和正在送外賣的小哥?！苯訂蔚牡觊L一看，悄悄給這份訂單又加了量。送餐員也沒一人獨攬，立馬將生意分享給十個同事這表明（）社會生活充滿是非善惡只有明辨是非善惡才能把握好自己生活的方向真善美具有較強的影響力和感染力從眾親社會行為有利于形成良好的社會風尚A B C D 【分析】親社會行為在人際交往和社會實踐中養(yǎng)成。我們要主動了解社會，關注社會發(fā)展變化，積極投身于社會實踐。在社會生活中，我們要遵守社會規(guī)則和習俗，熱心幫助他人，想他人之所想，急他人之所急。【解答】分析材料可知，好心人、外賣平臺和送餐員的行為是服務社會、奉獻社會的表現(xiàn)，是真善美的行為，表明真善美具有較強的影響力和感染力，從眾親社會行為有利于形成良好的社會風尚，是正確的選項；選項材料沒有體現(xiàn)非和惡；選項只有-才，太絕對，排除。故選：D。22018年4月20日教育部印發(fā)關于做好預防中小學沉迷網絡緊急通知和致全國中小學家長的一封信，要求各地傳達到每一所學校、每一位家長。因此，我們應該（）遠離網絡，對網絡說“不”提高警惕，練就一雙“慧眼”，分清信息的良莠遠離網絡色情、暴力等不健康的內容躲開家長和老師上網A B C D 【分析】本題考查的知識點是青少年面對網絡的自我保護。網絡信息良莠不齊。網絡上充斥著一些虛假的、不良的信息；沉迷于網絡，影響學習、工作和生活；網絡中個人隱私容易被侵犯，個人信息容易被泄露。青少年要利用網絡學習、工作，不沉溺于網絡，要學會“信息節(jié)食”；學會辨析網絡信息，讓謠言止于智者，自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息；文明上網，遵守道德和法律?！窘獯稹款}干中教育部 的舉措，旨在教育青少年及家長，要做好防止未成年人沉迷網絡的工作，我們要學會辨析網絡信息，練就一雙“慧眼”，分清信息的良莠，遠離網絡色情、暴力等不健康的內容，說法正確，符合題意。說法錯誤，沒有認識到網絡的積極性；說法錯誤，不利于自己的健康成長。故選：B。3中學生陳某經常徹夜上網玩游戲，導致精神萎靡。后在老師幫助下，擺脫了游戲的誘惑，利用網絡學習網頁制作，并在市比賽中獲得二等獎。這啟示我們（）A網絡交往擴大了我們生活空間 B網絡信息良莠不齊，學生不應上網 C網絡是把雙刃劍，要合理利用 D遵守上網道德，加強安全防范意識 【分析】網絡具有兩面性，既有健康積極使人進步的信息，又有消極虛假害人的信息，啟示我們要用其所長避其所短，學會正確使用網絡?！窘獯稹恳罁}干材料，學生陳某沉迷于網絡游戲，后來在老師的幫助下解脫出來，利用網絡學習網頁制作，這說明網絡交往是一把鋒利的雙刃劍，我們要學會抵制網絡上的不良誘惑，善于利用網絡技術，做有益的事，C是正確的選項；AD選項材料沒有體現(xiàn)；B選項忽略了網絡的積極影響，排除。故選：C。4某餐廳收到了這樣一份外賣訂單（如圖）。餐廳店家將訂單備注曬到網上，隨即引來一片打call聲（意為點贊）。很多網友直呼，已經被這張“暖心備注”暖哭。對以上材料理解錯誤的是（）A店家積極利用網絡，傳播社會正能量 B網絡使生活更加便捷，但有利也有弊 C買家替送餐小哥著想，對他充滿尊重與關愛 D網友們?yōu)橘I家打call，是對其與人為善品質的贊揚 【分析】沉迷于網絡，影響學習、工作和生活。大量冗余信息干擾人們的選擇，耗費人們的時間；碎片化信息影響人們思考的深度；一些人因沉迷與網絡、虛擬交往而疏離了現(xiàn)實的人際關系?！窘獯稹坎蛷d店家將訂單備注曬到網上，引來點贊-買家替送餐小哥著想，對他充滿尊重與與關愛，店家積極利用網絡，傳播社會正能量，網友們?yōu)橘I家點贊，是對其與人為善品質的贊揚，ACD觀點正確，排除；B錯誤，題干體現(xiàn)網絡的積極作用，而選項呈現(xiàn)網絡是雙刃劍二者矛盾。故選：B。5當前流行的網絡直播是指利用互聯(lián)網，以視頻音順、圖文等形式向公眾持續(xù)發(fā)布實時信息的活動。圖中信息主要告訴我們（）要理性利用互聯(lián)網參與社會生活要善于辨別，遠離不良直播平臺網絡直播容易造成自己隱私泄露有關部門應該加強管理，取締網絡直播A B C D 【分析】本題考查的知識點是網絡的兩面性。網絡既有積極影響，也有消極影響，青少年要正確對待網絡，文明上網。【解答】漫畫中的直播，有的充斥暴力、色情等不良信息，影響人們的身心健康，啟示我們要正確選擇網上信息，自覺過濾不良性系信息的影響，善于辨別，遠離不良直播平臺，要理性利用互聯(lián)網參與社會生活。說法正確，符合題意。漫畫中沒有體現(xiàn)，不合題意；說法錯誤，取締網絡直播屬于極端措施，忽視了積極的網絡直播。故選：A。6中學生娟娟最近迷上了微信，她在微信中“認識”了一個昵稱為“草原孤狼”的微友，在微信中不慎泄漏了家庭信息，使家庭財產險些受到損失。如果你是娟娟，你會（）A從此以后拒絕使用微信 B請朋友找到這個“草原孤狼”痛打一頓 C今后只與本班同學交友聊天 D提高警惕，增強自我保護能力 【分析】該題考查青少年網絡交往的自我保護。青少年要增強自我保護意識，提高自我保護能力，尤其是在網絡交往的空間內，更應提高警惕，學會自我保護?！窘獯稹烤W絡為我們提供的交流的空間，但它只是一個虛擬的世界，因此在網絡交往中注意保守自己的真實信息是保護自己的重要方面。娟娟家之所以出現(xiàn)財產險些受到損失，就是因為她對網絡交往對象的警惕不足，自我保護意識較差。因此她的精力警示我們應提高警惕，增強自我保護的意識，應選D；A選項忽略了網絡的積極影響；B選項采取了不合法的手段；選項C的做法會導致交往面過于狹窄，不利于社會交往能力的培養(yǎng)，ABC選項觀點錯誤，應排除。故選：D。7婷婷的網友要求她提供家庭地址、電話，并要求與她見面。婷婷的正確做法是（）A敞開心扉，無所不言 B保護隱私，適當交往 C加強防范，不交網友 D遠離網絡，專注學習 【分析】網絡交往有利有弊，我們要發(fā)揮網絡的利，盡量避免網絡的弊。要在網絡交往中學會自我保護，認清現(xiàn)實交往的重要性。【解答】在面對網友的時候，應該加強自我防范意識，尤其面對網友索要詳細個人信息的時候，更應該學會保護自己，時刻提防不良人員的侵害，提高安全意識。故B項正確。A選項是自我保護意識差的表現(xiàn)；CD選項太絕對，忽略了網絡的積極影響，排除。故選：B。82017年10月8日正式施行的互聯(lián)網群組信息服務管理規(guī)定要求：互聯(lián)網群組建立者、管理者應當履行群組管理責任，依據法律法規(guī)。用戶協(xié)議和平臺公約。規(guī)范群組網絡行為和信息發(fā)布，構建文明有序的網絡群體空間?；ヂ?lián)網群組成員在參與群組信息交流時，應當遵守法律法規(guī)，文明互動、理性表達。對此規(guī)定，下列觀點你認同的是（）上網要遵守道德與法律我國公民的權利與義務具有一致性角色不同，則責任不同公民要在法律允許范圍內行使權利A B C D 【分析】本題考查遵守網絡規(guī)則。通過網絡表達意愿、行使話語權，的前提是自覺遵守網絡規(guī)則，依法行使權利?！窘獯稹课覈竦臋嗬c義務具有一致性，公民行使權力，同時需要履行義務，互聯(lián)網群組成員在參與群組信息交流時，應當明確角色不同，則責任不同，自覺遵守法律法規(guī)，文明上網，要在法律允許范圍內行使自己的言論自由權，所以符合題意。故選：A。9“如果你愛他，就請他上網；如果你害他，就請他上網?！睂Υ苏J識正確的是（）A網絡可學習，可交往，有益無害 B網絡可虛擬，可隱蔽，無所謂利弊 C網絡有欺詐，有傷害，有害無益 D網絡是把鋒利的雙刃劍，有利有弊 【分析】網絡具有兩面性，既有健康積極使人進步的信息，又有消極虛假害人的信息，啟示我們要用其所長避其所短，學會正確使用網絡?！窘獯稹吭擃}考查網絡交往的兩面性。網絡交往是一把鋒利的雙刃劍，通過網絡了解時事、學習知識、與人溝通、休閑娛樂等；另一方面，網絡也有可能造成很多傷害，沉迷于網絡游戲、對中學生有更大的“殺傷力”。“如果你愛他，就請他上網；如果你害他，就請他上網?！本腕w現(xiàn)了網絡的兩面性，是雙刃劍，有利有弊，D是正確的選項；AC選項有益無害，有害無益，不符合實際；B選項網絡有利有弊。故選：D。10自2017年10月1日起，網絡跟貼評論須實名認證；互聯(lián)網論壇社區(qū)服務提供者及其從業(yè)人員，不得通過發(fā)布、轉載、刪除信息或者干預呈現(xiàn)結果等手段，謀取不正當利益；互聯(lián)網群組建立者、管理者應該履行群組管理責任。這告訴我們（）任何時候都不能隱瞞自己的真實信息互聯(lián)網是一把“雙刃劍”自覺遵守網絡道德和法律網絡上沒有絕對的自由A B C D 【分析】網絡具有兩面性，既有健康積極使人進步的信息，又有消極虛假害人的信息，啟示我們要用其所長避其所短，學會正確使用網絡。【解答】分析材料可知，網絡跟貼評論須實名認證，體現(xiàn)了網絡具有兩面性，大量冗余信息干擾人們的選擇，耗費人們的時間；碎片化信息影響人們思考的深度，啟示我們要自覺遵守網絡道德和法律，表明言論自由權要依法行使，是正確的選項；選項任何時候都不能，太絕對，排除。故選：A。11網絡購物已成為新消費方式，但也帶來一些問題：假冒偽劣商品時有曝光；塑料包裝的消耗量快速上升，造成新的資源、環(huán)境壓力等。針對這些問題，下列建議中不可取的是（）A消費者要善于比較、鑒別，并學會依法維權 B網絡購物百害而無一利，消費者應拒絕網購 C有關部門加強監(jiān)管，依法規(guī)范網絡經營行為 D商家開發(fā)經濟、環(huán)保、可循環(huán)利用的包裝材料 【分析】網絡具有兩面性，既有健康積極使人進步的信息，又有消極虛假害人的信息，啟示我們要用其所長避其所短，學會正確使用網絡，要加強生態(tài)文明建設，貫徹落實科學發(fā)展觀。【解答】網絡購物在給人們的生活帶來極大便利的同時，不僅帶來了巨大的資源浪費，也帶來了嚴重的環(huán)保問題。網購的各個環(huán)節(jié)，我們都要堅持綠色化理念，推進生產方式和生活方式綠色化，消費者要善于比較、鑒別，并學會依法維權，有關部門加強監(jiān)管，依法規(guī)范網絡經營行為，商家應該開發(fā)經濟、環(huán)保、可循環(huán)利用的包裝材料，ACD是正確的觀點，不符合題意；B選項忽略了網購的積極影響，觀點錯誤，符合題意。故選：B。12中學生陳某經常徹夜上玩游戲，導致精神萎靡。后在老師幫助下，擺脫了游戲的誘惑，利用網絡學習網頁制作，并在市比賽中獲得二等獎。這說明（）A網絡交往擴大了我們生活空間 B網絡信息良莠不齊，學生不應上網 C網絡是把雙刃劍，要合理利用 D網絡規(guī)則應遵守，安全防范需加強 【分析】“網絡交往一把鋒利的雙刃劍”：一方面，網絡有很多的優(yōu)勢，了解時事、學習知識、與人溝通、休閑娛樂等。如便捷高效網絡信息、益處多多的網絡健康交往等；另一方面，網絡也有可能造成很多傷害，沉迷于網絡游戲、網絡成癮癥、誘惑欺詐。如網絡環(huán)境的復雜帶來的危險性，網絡對現(xiàn)實生活中問題較多的學生有更大的“殺傷力”?！窘獯稹恳罁}干材料，學生陳某沉迷于網絡游戲，后來在老師的幫助下解脫出來，利用網絡學習網頁制作，這說明網絡交往是一把鋒利的雙刃劍，我們要學會抵制網絡上的不良誘惑，善于利用網絡技術，做有益的事，C是正確的選項；AD選項材料沒有體現(xiàn)；B選項忽略了網絡的積極影響，排除。故選：C。二不定項選擇題（共1小題）13當下網絡中流行的“快手”、“火山小視頻”、“網絡直播”“抖音”豐富我們日常生活的同時，也有些低俗的、不道德的、違法的行為時有發(fā)生。這啟示