湖南省邵陽市中考政治 自立自強提分訓練（含解析）.doc

自立自強一、選擇題1.“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開”。清代詩人袁枚的小詩苔今年曾一度刷爆朋友圈，苔啟發(fā)我們做人要（ ） A.自尊自強B.寬容友善C.誠實守信D.知恥記恥【答案】A 【解析】【分析】題干中小詩的意思是如此一個日照不到的不宜生命成長的地方，可是苔蘚卻長出綠意來?；ㄈ缑琢０慵毼?，自是不能跟國色天香的牡丹相比，它卻靠自己生命的力量自強不息，爭得和牡丹來花一樣開放的權利。啟示我們要自尊自強。A符合題意，正確。BCD不符合題意，正確。故答案為：A?！军c評】本題考查對自尊自強的認識，主要考查學生的理解能力，本題解題的關鍵是要理解題干小題的寓意，據(jù)此，不難選出符合題意的選項。2.自強，讓青春奮進的步伐永不停息。下列體現(xiàn)自強的是（ ） A.小濤身有殘疾，仍堅持努力學習，成績名列前茅B.小麗對期末考試充滿信心，相信自己能考好C.小強早上按時起床，從不讓父母操心D.小亮遇事有主見，能對自己的行為負責【答案】A 【解析】【分析】自強，讓青春奮進的步伐永不停息。不斷克服自己的弱點，戰(zhàn)勝自己、超越自己，是自強的重要內(nèi)容。自強，要靠堅強的意志、進取的精神和持久的堅持。所以A符合題意；B是自信的表現(xiàn)，與題不符；C、D是自立的表現(xiàn)，與題不符；故答案為：A?！军c評】本題考查對自強的認識，主要考查學生的分析和理解能力，本題根據(jù)所學知識，分析題意主旨，可以排除不符合題意的選項，從而選出正確的答案。3.最新一季的最強大腦里22歲的何猷君，是含著金鑰匙出生的人，他是澳門“賭王”何鴻燊的小兒子，坐擁家族巨大財富。他是麻省理工學院史上最年輕的金融碩士，畢業(yè)之后他沒有依傍家族的資源和財富，而是到上海創(chuàng)業(yè)，跟合作伙伴三個人窩在一個5平米的小辦公室里，有時加班餓了還吃泡面。這說明培養(yǎng)自立能力要（ ） A.擺脫父母，拒絕幫助B.尋找朋友幫助，盲從他人C.參與綜藝節(jié)目D.大膽投身社會實踐【答案】D 【解析】【分析】題文中何猷君的行為啟示我們培養(yǎng)自立能力需要積極投身于社會實踐活動中，D觀點正確；A觀點錯誤，我們需要自立，但是不代表我們完全擺脫父母，有的問題我們無法自己解決也需要父母的幫助，B觀點錯誤，我們有時需要朋友的幫助，但培養(yǎng)自立要有主見，不能盲從于他人，C觀點錯誤，參與綜藝節(jié)目對我們培養(yǎng)自立能力有幫助，題文中沒有體現(xiàn)，故答案為：D?！军c評】本題考查對培養(yǎng)自立能力的方法的認識，主要考查學生的分析和理解能力，本題根據(jù)所學知識可以排除錯誤的選項，選出正確的答案。4.美國前總統(tǒng)奧巴馬在自傳我父親的夢想里有這樣一段回憶：“我在十幾歲的時候是個癮君子。當時，我與任何一個絕望的黑人青年一樣，不知道生命的意義何在?！比欢?，奧巴馬并沒有一直放縱下去，而是痛改前非，迷途知返。奧巴馬的故事告訴我們（ ） A.生命的意義在于痛改前非B.每個人最大的敵人就是同齡人C.要多看自己的長處，少看自己的短處D.自強的關鍵是能夠戰(zhàn)勝自己的弱點【答案】D 【解析】【分析】根據(jù)所學知識，自強表現(xiàn)在方方面面：在困難面前不低頭，不喪氣；自尊自愛，不卑不亢；勇于開拓，積極進?。恢敬娓哌h，執(zhí)著追求。題文中奧巴馬的故事告訴我們能夠戰(zhàn)勝自己的人，必定能自強，自強的關鍵是能夠戰(zhàn)勝自己的弱點，D觀點正確。A、B、C觀點錯誤，生命的意義在于奉獻，每個人最大的敵人就是自己，我們既要看到自己的長處，也要自己的短處。故答案為：D?！军c評】本題考查對自強的認識，主要考查學生的分析和理解能力，本題分析題意主旨，利用所學知識排除錯誤的選項，可以選出正確的答案。5.海倫凱勒是著名的美國女作家、教育家、慈善家、社會活動家。在出生后第十九個月時因患急性胃充血、腦充血而被奪去視力和聽力。但她頑強與生命斗爭且不屈服，最后，她享年88歲，卻有87年生活在無光、無聲的世界里。她致力于為殘疾人造福，建立慈善機構，1964年榮獲“總統(tǒng)自由勛章”，次年入選美國時代周刊評選“二十世紀美國十大英雄偶像”之一。她個人所走過的路，給我們很大的啟發(fā)，這說明（ ）自立者，才能走向自強之路自強者才能積極進取，不斷超越自己自強者，才能努力完善自己，積極服務社會只有出生于苦難之中的人，才會更快學會自強 A.B.C.D.【答案】C 【解析】【分析】題文材料說明的是海倫凱勒自立，自強的一生的事跡，她給我們的啟示是自立者，才能走向自強之路，自強者才能積極進取，不斷超越自己，努力完善自己，積極服務社會。符合題意， 正確。的觀點太絕對，錯誤。故答案為：C?！军c評】本題考查對自立、自強的認識，主要考查學生的分析的和理解能力，不斷克服自己的弱點，戰(zhàn)勝自己，超越自己，是自強的重要內(nèi)容。 本題根據(jù)所學知識，分析題干材料，可以選出符合題意的選項，從而選出正確的答案。6.李娜在實現(xiàn)了進入世界排名前三位的目標后，“中國一姐”渴望更進一步向女單世界第二發(fā)起沖擊。李娜表示：“最難戰(zhàn)勝的那個人，一定是自己，在球場上最難做到的就是控制自己?！边@表明（ ）A.不斷克服自己的弱點，戰(zhàn)勝自己、超越自己，是自強的重要內(nèi)容B.戰(zhàn)勝他人要靠實力C.人要有自信心D.自尊是自強的關鍵【答案】A 【解析】【分析】分析題干材料可知，李娜實現(xiàn)自已目標的關鍵是戰(zhàn)勝自己、超越自己，由此，表明不斷克服自己的弱點，戰(zhàn)勝自己，超越自己，是自強的重要內(nèi)容。A符合題意，正確。BC不符合題意，排除。D錯誤，自強的關鍵是戰(zhàn)勝自我。故答案為：A?！军c評】本題考查對自強的認識，主要考查學生的分析和理解能力，我們要自強，自強可以讓我們自信。自強，要靠堅強的意志、進取的精神和持久的堅持。7.孟子曰：故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。這句名言給我們的啟示是（ ） A.學會吃苦，必定能出人頭地B.能承擔重任是上天注定的C.要想有所作為，必須要培養(yǎng)自強的品質D.要做大事，必須強健體魄【答案】C 【解析】【分析】題文中的名言是意思是上天將要把重大責任降臨這個人的身上的時候，就一定要先要使他們的心情意志受磨練，使他們的筋骨受一番勞累。啟示我們要想有所作為，必須要培養(yǎng)自強的品質。C符合題意，正確。ABD不符合題意，排除。故答案為：C?！军c評】本題考查對自強的認識，主要考查學生的理解能力，不斷克服自己的弱點，戰(zhàn)勝自己，超越自己，是自強的重要內(nèi)容。自強，要靠堅強的意志、進取的精神和持久的堅持。8.馬洪亮，來自黑龍江一個貧寒的重組家庭。小時候，在其他小朋友玩耍的時候，他要去拾廢品、采野菜來換錢，冬天則是去山上拾柴用來取暖做飯；大學期間，在不斷做兼職補貼家用的同時，他刻苦學習，積極創(chuàng)業(yè)。馬洪亮的_感染了我們。（ ） A.自立自強的精神B.樂觀豁達的性格C.志存高遠的品質D.特立獨行的表現(xiàn)【答案】A 【解析】【分析】自立自強是我們應該具備的優(yōu)秀心理品質。材料中“拾廢品、采野菜來換錢，去山上拾柴用來取暖做飯，做兼職補貼家用的同時，積極創(chuàng)業(yè)”，從這可以看出他具有自立自強的品質，故A正確，BCD選項不符合題意，應排除；故答案為：A?！军c評】本題考查的是對自立自強品質的認識，主要考查學生的分析和理解能力，本題解題的關鍵是抓住題干材料的關鍵信息，聯(lián)系所學知識，可以選出符合題意的正確答案。9.“我微笑著走向生活，無論生活以什么方式回敬我。報我以幸福嗎？我是一只凌空飛翔的燕子。報我以不幸嗎？我是一根勁竹經(jīng)得起千擊萬磨”從汪國真的詩中能讀到（ ）樂觀自信的人生態(tài)度 積極進取的人生追求堅韌不拔的意志品質 得過且過的隨意性格 A.B.C.D.【答案】D 【解析】【分析】題文中的關鍵信息“我微笑著走向生活，無論生活以什么方式回敬我”體現(xiàn)了樂觀自信的生活態(tài)度；“我是一只凌空飛翔的燕子”，體現(xiàn)了積極進取的人生態(tài)度；“我是一根勁竹經(jīng)得起千擊萬磨”，體現(xiàn)了堅忍不拔的意志品質，所以觀點正確，在題文中沒有體現(xiàn)，所以排除，故答案為：D?！军c評】此題旨在考查學生對自信，自強，堅強意志的認識，主要考查學生的分析能力，本題分析題肢選項，對照題意主旨，不難排除錯誤的觀點，從而做出正確的選擇。10.下列對朋友圈“網(wǎng)曬”內(nèi)容評論正確的是（ ） A.“胖子的生活你們不會懂的，沒法活了?！币灰蛔灾刈詯跙.“今天爸媽不在家，我可以想干啥就干啥了。”自立自主C.“被老師批評了，難受極了：再也不犯這樣的錯誤了?！币灰恢獝u自尊D.“這次數(shù)學考試我得了80分，課代表才得78分！”自信自豪【答案】C 【解析】【分析】A觀點錯誤，“沒法活了”體現(xiàn)的是自卑心理，B觀點錯誤，自立就是自己的事情自己干，自主，就是遇事有主見，能對自己的行為負責，但不是想干什么干什么，C觀點正確，對自己不恰當、不合適的行為感到慚愧和難為情，并勇于承認錯誤、改過自新，是知恥的表現(xiàn)，唯有知恥，才有自尊，D觀點中的行為是自負的表現(xiàn)，錯誤，自信的人能夠實事求是地看待自己，既能看到自己的優(yōu)點，也能看到自己的缺點，故答案為：C?！军c評】本題考查對自尊，自信，自立的認識，主要考查學生的理解能力，本題根據(jù)所學知識，聯(lián)系實際分析題肢選項，可以選出正確的答案。11.圖1漫畫給我們的啟示是（ ）A.應該告別依賴，走向自立B.家長為孩子包辦代替理所應當C.做到自立，就要拒絕別人的幫助D.學生的唯一任務是學習，不必洗衣做飯【答案】A 【解析】【分析】漫畫類型的題目。漫畫中孩子周邊的長輩們包攬了孩子的一切，啟示我們應該告別依賴，走向自立，A符合題意，正確。B、D觀點錯誤，應排除。C選項過于絕對自立不等于拒絕幫助，所以錯誤，故答案為：A?！军c評】本題考查對自立的認識，主要考查學生的理解能力，本題解題的關鍵是正確理解漫畫的寓意主旨，不難選出正確的答案。12.陳琛出生在山西省太原市一個普通家庭，父母親都是下崗職工。生活雖然艱辛，但陳琛從不抱怨。遇到困難，就想辦法解決。他利用課余時間打工做家教，為自己賺取生活費并補貼家用。自強激勵者陳琛不斷突破自我，變得更加自信、強大，他獲得了xx年“中國大學生自強之星提名”榮譽稱號。如今，陳琛已被推薦免試攻讀上海同濟大學博士學位。陳琛的事例讓我們懂得（ ）自強讓青春奮斗的步伐永不停止自強可以讓我們更自信自強要靠堅強的意志、進取的精神和持久的堅持自強的青春態(tài)度，會助力青春成長 A.B.C.D.【答案】D 【解析】【分析】陳琛是一個自強的人，而且越來越自信。他的事例讓我們懂得了自強的品質讓青春奮斗的步伐永不停止。自強要靠堅強的意志和持久的堅持，自強的態(tài)度也會助力青春成長，所以是正確的。故答案為：D【點評】本題主要考查自強的知識點，結合教材，方可選出正確答案。13.依托“墨子號”量子科學實驗衛(wèi)星，我國某量子研究團隊實現(xiàn)了多項世界領先的量子通信技術突破?；卮鹦☆}。 （1）年輕的量子研究團隊由不同學科背景的人員組成。他們掌握各種關鍵技術，發(fā)揮各自專業(yè)特長，相互配合，共同創(chuàng)造了量子研究的奇跡。這表明（ ） A.年輕人都能創(chuàng)造奇跡B.成功取決于領導者的才華C.只要肯付出就一定能成功D.成功離不開團隊成員的通力合作（2）團隊中首席研究專家在少年時代就對宇宙產(chǎn)生了濃厚的興趣，帶著這份初心，他在科研探索的道路上:不斷前行，如今站在了全球量子研究的最前沿。這說明（ ） A.不斷改變興趣才能成功B.濃厚的興趣有助于事業(yè)的成功C.只要有興趣就能實現(xiàn)人生理想D.興趣是促進事業(yè)發(fā)展的唯一因素【答案】（1）D（2）B 【解析】【分析】材料中指出量子研究團隊由不同學科背景的人組成，共同創(chuàng)造了量子研究的奇跡。表明了成功離不開團隊的合作。D符合題意，正確。A、B、C表述不正確，排除。故答案為：D。（2）興趣是最好的老師，首席研究專家正因為有濃厚的興趣，才會在科學的道路上越走越遠，最終 取得成功，從他的事例中告訴我們濃厚興趣的重要性，B選項符合題意。A、C、D選項表述不正確。故答案為：B?！军c評】本題考查對合作和興趣的作用的認識，主要考查學生的理解能力，本題根據(jù)所學知識，分析題肢選項，排除錯誤的觀點，可以選出正確的答案。14.“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開?！鼻宕兜倪@首詩歌頌的品質是（ ） A.自強B.誠信C.愛國D.友善【答案】A 【解析】【分析】苔花雖小，雖然接收不到陽光的照耀，但也象牡丹一樣綻放，說明詩人在歌頌自強的品質。A的說法正確且符合題意，應入選。BCD中的說法材料中沒有體現(xiàn)，應排除。故答案為：A。【點評】本題考查對自強的認識，主要考查學生的分析和理解能力，本題解題的關鍵是正確理解題干中詩的內(nèi)在含義，就不難選出正確的答案。15.有人說：“我的夢想在悄悄開花，到那時一定會驚艷全場！”實現(xiàn)青春的夢想，需要我們（ ）規(guī)劃好青春路徑就行 迸發(fā)激蕩的青春活力培養(yǎng)自信的青春熱情 樹立自強的青春態(tài)度 A.B.C.D.【答案】C 【解析】【分析】面對青春，每個人會有不同的憧憬，形成不同的理想，規(guī)劃青春路徑，思考自己如何走過青春之路。青春的探索不會停止，激蕩的青春活力，自信的青春熱情，自強的青春態(tài)度，會給我們飛翔的翅膀，助力青春成長，符合題意。觀點錯誤，規(guī)劃青春路徑還要我們不斷進行青春的探索，故答案為：C。【點評】本題主要考查學生對青春飛揚和實現(xiàn)夢想的認識，主要考查學生的分析和理解能力，本題根據(jù)所學知識，排除錯誤的選項，可以選出正確的答案。16.xx年3月18日晚，“北京八分鐘”在平昌冬殘奧會閉幕式上震撼上演，一名坐輪椅的女孩在歌曲我要飛中領舞出場，其余16名聽障女演員通過舞蹈把殘障人士自強不息、追逐夢想的面貌展現(xiàn)給世界。下列說法不正確的是（ ） A.自強是活出尊嚴，實現(xiàn)人生價值的必備B.自強能使人勇敢地面對生活中的困難C.只要是身體殘疾的人，都具備自強品質D.自強的人意志更加堅定，更能通向成功【答案】C 【解析】【分析】此題是一道逆向型選擇題，要求選出說法錯誤的一項。材料中殘疾演員表現(xiàn)出了自強不息的精神，值得我們學習。ABD的分別說明了自強精神的意義，說法都是正確的，但不符合題目要求，應排除。C的說法夸大了事實，不是所有身體殘疾的人都具有自強品質，該項符合題目要求，應入選。故答案為：C?！军c評】本題考查對自強的認識，主要考查學生的理解能力，自信讓我們充滿激情。有了自信，我們才能懷著堅定的信心和希望，開始偉大而光榮的事業(yè)。17.良心是道德情感的基本形式，它是人們內(nèi)心的是非感，有人說“每個人的良心就是為他引航的最好向導”。xx年網(wǎng)絡流行語“你的良心不會痛嗎”雖然是調侃，但也反映了道德發(fā)揮作用的一種方式，這種方式是（ ）A.個人內(nèi)心的自律B.社會輿論的監(jiān)督C.國家強制力的保障D.風俗習慣的約束【答案】A 【解析】【分析】從材料中可以看出，“人們內(nèi)心的是非感”即是指靠個人內(nèi)心的自律來維系道德，A的說法正確且符合題意，應入選。BD中的說法也是正確的，是道德發(fā)揮作用的方式，但不符合題意，應排除。C中的說法不符合題意，法律才靠國家強制力保障實施。故答案為：A?！军c評】本題考查對自律的認識，主要考查學生的理解能力，本題根據(jù)所學知識，分析題意主旨，可以直接選出符合題意的正確答案。18.踏著青春的節(jié)拍，感受青春的力量。我想對下圖漫畫中的男生說（ ）有了自信，沒有什么做不了自強可以讓我們更自信自信能夠獲得更多的實踐機會與創(chuàng)造可能相信自己，勇敢嘗試，必定成功 A.B.C.D.【答案】B 【解析】【分析】漫畫中的男生是缺乏自信的表現(xiàn)，我們應該讓他樹立自信。有了自信，我們才能懷著堅定的信息和希望，展示優(yōu)勢與才華，激發(fā)潛能與活力，獲得更多的實踐機會與創(chuàng)造可能，觀點正確；觀點正確，自強可以讓我們更自信，相信自己，才能體驗成功帶來的自信，觀點過分夸大了自信的作用，錯誤，故答案為：B?！军c評】本題考查自強、自信的相關知識，主要考查學生的分析和理解能力，本題根據(jù)所學知識分析題意主旨，可以排除錯誤的選項，選出正確的答案。19.某校對學生的自立情況進行調查，調查結果顯示：72%的學生需要父母整理房間，78%的學生早上起床需要父母催促，73%的學生遇到困難不能自已獨立解決。這組數(shù)據(jù)說明（ ） A.該校大部分學生的自立能力較強B.現(xiàn)在學業(yè)才是最重要的，是否自立不重要C.自立是長大以后自然會具備的能力D.該校學生自立能為有待提高【答案】D 【解析】【分析】分析材料自立調查結果，學生對父母依賴程度較高，生活事情不能獨立完成，說明學生自立能力有待提高。所以D說法符合題意；A說法與題意不符，排除；B說法錯誤，過于絕對，排除；C說法錯誤，自立是要從小培養(yǎng)。故答案為：D?！军c評】本題考查對自立的認識，主要考查學生的理解能力，本題根據(jù)所學知識，分析題肢選項，可以直接選出正確的答案。20.“人生是需要磨練的，只要走好腳下的路就夠了?！彪娪皯?zhàn)狼2中的這一經(jīng)典臺詞啟示我們（ ）腳踏實地，全力以赴 磨礪意志，自強不息學會選擇，堅定目標 人生道路，多種多樣 A.B.C.D.【答案】A 【解析】【分析】題文中“需要磨練”，體現(xiàn)的是要有堅強的意志，“走好腳下的路”體現(xiàn)的是要有既定的目標，并為之去奮斗，自強不息，全力以赴，觀點正確；觀點不合題意，排除，故答案為：A?！军c評】本題考查對自強和堅持意志和學會選擇的認識，主要考查學生的分析和理解能力，本題根據(jù)所學知識分析題肢選項，可以選出正確的答案。21.新修訂的中小學生守則指出：自己事自己做。這是要求中小學生努力做到（ ） A.維護自尊B(yǎng).培養(yǎng)自強C.樹立自信D.學會自立【答案】D 【解析】【分析】依據(jù)教材知識，自立就是自己的事情自己干，自立是走向成熟的重要標志，所以觀點D符合題意；觀點A、B、C均與題意不符，故應排除；故答案為：D。【點評】本題考查對自立的認識，主要考查學生對基礎知識的掌握情況，本題根據(jù)所學知識，可以直接選出正確的答案。22.一項長達20年的跟蹤調查顯示，愛干家務活的孩子與不愛干家務活的孩子相比，長大后的失業(yè)率為1：15，犯罪率是1：10，離婚率、心理疾病患病率也低很多。這一調查結果警醒我們（ ） A.多做家務，獨自解決面臨的困難B.熱心助人，養(yǎng)成熱情開朗的性格C.從小事做起，培養(yǎng)自立品質和能力D.做事有主見，養(yǎng)成獨立思考的習慣【答案】C 【解析】【分析】依據(jù)題文描述，從小干家務活，是培養(yǎng)自立品質的體現(xiàn)，這有利于增強孩子的責任意識，對孩子今后走向社會奠定基礎，所以觀點C符合題意；A錯誤，自立不是完全獨立，不需要幫助。D與題意不符，應排除；觀點B與題無關，故應排除；故答案為：C?！军c評】本題考查對自立的認識，主要考查學生的理解能力，本題認真分析題意主旨，根據(jù)所學知識排除不符合題意的選項，可以選出正確的答案。23.習近平在十九大報告中強調，全黨要關心和愛護青年，為他們實現(xiàn)人生精彩搭建舞臺。實現(xiàn)人生精彩，需要我們青少年（ ）盡情地享受青春、享受生活樹立自強的青春態(tài)度培養(yǎng)自信的青春熱情積極進行青春探索 A.B.C.D.【答案】A 【解析】【分析】實現(xiàn)人生精彩，需要激蕩的青春活力，需要我們樹立自強的青春態(tài)度，培養(yǎng)自信的青春熱情，積極進行青春探索等，符合題意，正確。是缺乏積極進取精神的表現(xiàn)，觀點錯誤，排除。故答案為：A?！军c評】此題旨在考查學生對青春飛揚的認識，主要考查學生的理解能力，本題根據(jù)所學知識，分析題肢選項，可以做出正確的選擇。24.下邊漫畫自棄者扶不起，自強者擊不倒，啟示我們青少年要（ ）A.善于辯解，為困難找借口B.自立自強，磨礪堅強意志C.凡事看淡，不為生活所累D.隨波逐流，回避各種競爭【答案】B 【解析】【分析】解答漫畫需要分析漫畫寓意，通過看漫畫標題、畫面、語言文字、標注以及夸張之處解讀漫畫的內(nèi)涵，了解漫畫所要表達的寓意所在。分析漫畫題目自棄者扶不起，自強者擊不倒說明我們要自立自強，磨礪堅強意志。所以B說法符合題意；ACD說法錯誤，為困難找借口，凡事看淡，回避各種競爭都是消極的人生觀，不可取，應排除。故答案為：B。【點評】本題以漫畫為素材考查自立自強的相關知識，主要考查學生的分析和理解能力，本題根據(jù)所學知識分析題肢選項，可以排除錯誤的選項，選出正確的答案。25.科學家錢偉長當年考上大學時，中文歷史都是滿分，但物理只有5分。經(jīng)過刻苦的努力，一年后他的物理超過了70分；畢業(yè)時，他成為物理系最好的學生之一。這點啟示我們（ ） A.要做一個自尊自信的人B.要自強，不斷戰(zhàn)勝自己超越自己C.要學好物理才能當科學家D.興趣是最好的老師，要培養(yǎng)興趣【答案】B 【解析】【分析】題文中的科學家經(jīng)過刻苦努力取得優(yōu)異成績，表明我們只有不斷戰(zhàn)勝自己，超越自己，才能走向自強，B符合題意，正確。AD觀點不符合題意，排除。C觀點太絕對，是錯誤的，故答案為：B?！军c評】此題旨在考查學生對自強的認識，主要考查學生的分析能力，自強，要靠堅強的意志、進取的精神和持久的堅持。二、辨析題 26.辨析題【答案】女同學的觀點是正確的，自信自強是每個人取得成功的重要條件，我們要自強，自強可以讓我們自信。要勇敢嘗試，不斷進步，體驗成功。自信讓我們充滿激情。有了自信，我們才能懷著堅定的信心和希望，開始偉大而光榮的事業(yè)。男同學的觀點是錯誤的，自信自強不是依賴，不是拒絕幫助。我們需要老師和家長的幫助和引導，如果我們不能自覺儲備自立自強知識，鍛煉自立自強能力，培養(yǎng)自立自強精神，以后就難以在社會中立足，更不會取得事業(yè)的成功。理想的實現(xiàn)需要腳踏實地的努力。 【解析】【分析】依據(jù)教材內(nèi)容可知，自信自強是每個人取得成功的重要條件。除了自信自強，我們還要培養(yǎng)自尊自立、堅強等優(yōu)秀品質。自信自強不是依賴，不是拒絕幫助。我們需要老師和家長的幫助和引導，如果我們不能自覺儲備自立自強知識，鍛煉自立自強能力，培養(yǎng)自立自強精神，以后就難以在社會中立足，更不會取得事業(yè)的成功。理想的實現(xiàn)需要腳踏實地的努力?！军c評】本題考查對自信自強的相關知識的理解和運用，本題主要考查學生的利用所學知識進行分析和說明問題的能力，難度值 一般。27.背景材料：15歲的小華是某校初三的留守學生，父母在外地打工，通常一年才能見到父母一面。由于與父母溝通少，缺少父母的關愛引起嚴重的情感饑餓，導致他存在自卑心理。在家中不知道自己照顧自己，在學校無心學習，上課不是看小說就是講話，也不參加集體活動。請從自立自信和履行義務的角度，對小華的行為進行評析。 【答案】小華的行為是錯誤的。（1）自信就是要相信自己能行。材料中的小華因為父母不在身邊而自卑，是缺乏自信的表現(xiàn)。（2）自立就是自己要獨立，要依靠自己。材料中的小華在家中不知道照顧自己，是缺乏自立能力的表現(xiàn)。（3）我國法律規(guī)定，公民有履行九年義務教育的義務，要做到遵守學校紀律，努力完成規(guī)定的學習任務。材料中的小華無心上學，上課不是看小說就是講話，這是沒有認真履行受教育義務的表現(xiàn)。（4）我們要從小華的行為中吸取教訓，做個自信自立的人，相信自己，自己的事情自己做，努力學習，積極履行好受教育的義務。 【解析】【分析】自信就是要相信自己能行。材料中的小華因為父母不在身邊而自卑，是缺乏自信的表現(xiàn)；華在家中不知道照顧自己，是缺乏自立能力的表現(xiàn)；小華無心上學，上課不是看小說就是講話，這是沒有認真履行受教育義務的表現(xiàn)；依次作答?！军c評】該題考查自立的含義；自立就是自己的事情自己做，要獨立，要依靠自己。本題考查的內(nèi)容是教材基礎知識，也是重點內(nèi)容和高頻考點，學生應對此基礎知識有深入的理解，在牢固掌握教材內(nèi)容的前提下，本題不難作答，但本內(nèi)容也屬于易混知識點，學生需準確把握教材。三、材料分析題 28.閱讀材料，運用所學知識回答下列問題。材料一：教育部新修訂的中小學生守則中要求中小學生“自強自律健身心”。材料二：xx年，共青團中央、全國學聯(lián)共同舉辦了“尋訪中國大學生自強之星”活動，其主題是“青春自強勵志華章”。 （1）新修訂的中小學生守則為什么要求中小學生要自強？ （2）自強有哪些主要表現(xiàn)？ （3）你認為要譜寫“青春自強勵志華章”應具備哪些優(yōu)秀品質？（至少答出四點） 【答案】（1）自強，是一個人活出尊嚴、活出個性、實現(xiàn)人生價值的必備品質；是我們健康成長，努力學習，將來成就事業(yè)的強大動力，是進步的動力和通往成功的階梯，自強不息是民族精神的體現(xiàn)。（2）在困難面前不低頭，不喪氣；想辦法克服困難、戰(zhàn)勝挫折；自尊自愛，不卑不亢；勇于開拓，積極進??；志存高遠，執(zhí)著追求等（3）自尊、自信、自立、自強；勇于面對困難和挫折；堅強意志社會責任感 【解析】【分析】（1）本題可以從自強是人生必備的品質，是學習成就事業(yè)的動力和進向成功的階段，是民族精神的體現(xiàn)等方面回答即可。（2）自強的表現(xiàn)根據(jù)教材有在困難面前不低頭，不喪氣；想辦法克服困難、戰(zhàn)勝挫折；自尊自愛，不卑不亢；勇于開拓，積極進?。恢敬娓哌h，執(zhí)著追求等。（3）本題為開放性試題可以回答自尊、自信、自立、自強；勇于面對困難和挫折；堅強意志社會責任感等?！军c評】本題考查對自強的表現(xiàn)及意義及優(yōu)秀品質等知識的理解和運用，主要考查學生對基礎知識的掌握，難度值一般。29.閱讀材料，回答問題材料一：20世紀60年代，加拿大工學院的畢業(yè)生在設計橋梁的時候，由于計算不精確，致使完工后的橋梁倒塌，造成巨大的經(jīng)濟損失，也使這所學校蒙受了巨大的恥辱。校方為了讓學生汲取教訓，花重金買下了這座橋梁的鋼鐵，做成了一個個戒指，名為“恥辱戒指”。每位同學畢業(yè)時都會得到這樣的一枚戒指。在“恥辱戒指”的提醒下，畢業(yè)生們牢記“恥辱戒指”的教訓，對工作一絲不茍，嚴謹認真，重新為學校贏得了尊重和贊譽。據(jù)此，有同學認為：只要有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力，就能做到行己有恥。材料二：自信可以決定理想人生的目標，人有了自信心才有力量決定自己人生的方向，才能策劃自己人生的前途，才能主宰自己的命運，做自己的主人。自信而后自強，所謂天行健，君子以自強不息。 （1）請運用青春有格的相關知識，辨析材料一中該同學的觀點。 （2）請運用青春飛揚的相關知識談談材料二給你的啟示 【答案】（1）該同學認為行己有恥，需要有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力是正確的。因為“羞惡之心”和知恥之心引導我們判斷是非善惡，明確行為選擇的理由。但是認為只要有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力，就能做到行己有恥是片面的。行己有恥除了需要我們有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力，還需要我們樹立底線意識，觸碰道德底線的事情不做，違反法律的事情堅決不做，需要我們磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強自控力。（2）青春需要自信。青春需要自強。自信讓我們充滿激情。有了自信，我們才能懷著堅定的信心和希望，開始偉大而光榮的事業(yè)。自信的人有勇氣交往與表達，有信心嘗試與堅持，能夠展示優(yōu)勢與才華，激發(fā)潛能與活力，獲得更多的實踐機會與創(chuàng)造可能。青春需要自強，自強可以讓我們自信，要勇敢嘗試，不斷進步，體驗成功。 【解析】【分析】（1）根據(jù)所學，行己有恥，不僅要有知恥之心，提高辨別恥的能力，還需要我們樹立底線意識，觸碰道德