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文檔簡介

春期形勢與政策 再談社會主義核心價值觀 教育部部長袁貴仁 把培育和踐行社會主義核心價值觀融入國民教育全過程 第一 充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用 第二 充分發(fā)揮社會實踐的養(yǎng)成作用 第三 充分發(fā)揮校園文化的熏陶作用 第四 充分發(fā)揮教師隊伍的示范作用 第五 充分發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)的引導(dǎo)作用 習(xí)近平 社會主義核心價值觀的影響應(yīng)該像空氣一樣無所不在 2月24日 習(xí)近平在中共中央政治局組織培育和弘揚社會主義核心價值觀 弘揚中華傳統(tǒng)美德進行第十三次集體學(xué)習(xí)時強調(diào) 把培育和弘揚社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣 強基固本的基礎(chǔ)工程 繼承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德 廣泛開展社會主義核心價值觀宣傳教育 積極引導(dǎo)人們講道德 尊道德 守道德 追求高尚的道德理想 不斷夯實中國特色社會主義的思想道德基礎(chǔ) 劉云山 培育弘揚核心價值觀 要堅持認知認同與自覺踐行相統(tǒng)一道德教育與價值引領(lǐng)相統(tǒng)一 弘揚傳統(tǒng)與改進創(chuàng)新相統(tǒng)一 樹立正氣與抵制歪風(fēng)相統(tǒng)一 中宣部部長劉奇葆推動社會主義核心價值觀內(nèi)化于心外化于行 鞏固全黨全國各族人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ) 3月2日 劉奇葆強調(diào)要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神 學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列講話精神 把培育和踐行社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣 強基固本的基礎(chǔ)工程 戰(zhàn)略工程 作為一項根本任務(wù) 加強教育引導(dǎo) 輿論宣傳 文化熏陶 實踐養(yǎng)成 政策制定 制度保障 思考 如何以社會主義核心價值觀為思想的壓艙石 價值的定盤星 培育昂揚向上的公民品格 韓劇 來自星星的你 不經(jīng)意間成為兩會熱議話題 王岐山 點名 來自星星的你 稱 韓劇內(nèi)核和靈魂 恰恰是中國的傳統(tǒng)文化的升華 目錄 第一章 我國封建社會和資本主義國家的核心價值觀 本章概要 我國封建社會的核心價值觀 三綱五常 的思想發(fā)展經(jīng)歷了兩千多年的漫長歷程 管子 禮義廉恥 國之四維 孔子 君君臣臣父父子子 孟子 仁義禮智 董仲舒 總結(jié)發(fā)展 三綱五常 提出 君權(quán)神授 大一統(tǒng) 罷黜百家 獨尊儒術(shù) 等思想 奠定儒學(xué)思想統(tǒng)治地位 韓愈提出 天命論 鼓吹封建綱常 朱熹提出 存天理 滅人欲 奉 三綱五常之理 為 天理 三綱五常 成為封建社會主流意識形態(tài) 把 禮 轉(zhuǎn)化為政治生活的典章制度和人們行動的具體規(guī)范 王陽明 為善去惡 致良知 在倫理價值上尊奉前人 我們應(yīng)該如何對待 我國封建社會的核心價值觀 去其糟粕 取其精華 清王朝集權(quán)專制 男尊女卑 資本主義國家的核心價值觀 個人是價值的起點 核心和目的 1776年 獨立宣言 自由 平等 博愛 重視民族文化的獨立性 自由 民主 人權(quán) 二戰(zhàn)后 哈耶克提出新自由主義思想 世紀之交 文明沖突論 美帝國主義往往用華麗的詞藻來掩飾自己對世界 救世主似的 帝國控 價值觀比較寬泛 自由 寬容 開放 公正 公平 團結(jié) 重視家庭等 價值觀建設(shè)的典范 國家至上 社會為先 家庭為根 社會為本 關(guān)懷扶持 尊重個人 求同存異 協(xié)商共識 種族和諧 宗教寬容 第二章 我們黨關(guān)于社會主義核心價值觀的理論發(fā)展脈絡(luò) 本章概要 堅持中國特色社會主義共同理想 成為發(fā)展民族關(guān)系 團結(jié)不同黨派 凝聚人心力量的重要口號 第一次明確提出現(xiàn)階段我國各族人民的共同理想 在全民族牢固樹立建設(shè)有中國特色社會主義的共同理想 確立為今后十五年精神文明建設(shè)的主要目標 習(xí)近平總書記提出中國夢的重大戰(zhàn)略思想 為共同理想增添了時代內(nèi)涵 確立了時代表達 共同理想 我黨先后培育了井岡山精神 長征精神 抗戰(zhàn)精神 抗 非典 精神 抗震救災(zāi)精神 北京奧運精神等 繼承 弘揚 培育民族精神和時代精神 2006年八榮八恥 1996年為人民服務(wù)是社會主義道德建設(shè)的核心 集體主義是社會主義道德建設(shè)的原則 1982年愛祖國 愛人民 愛勞動 愛科學(xué) 愛社會主義 1949年愛祖國 愛人民 愛勞動 愛科學(xué) 愛護公共財物 高度重視社會主義道德建設(shè) 重視 民主革命時期大公無私 積極努力 克己奉公 埋頭苦干 20世紀80年代五講四美三熱愛 2001年9月黨中央印發(fā) 公民道德建設(shè)實施綱要 構(gòu)建社會主義核心價值體系 五大階段 第三章 培育和踐行社會主義核心價值觀的重大意義 本章概要 發(fā)展中國特色社會主義制度的需要 靈魂 載體 社會制度在核心價值觀的指導(dǎo)下形成 社會制度對社會核心價值觀建設(shè)提供保障和支持 社會主義核心價值觀的外在表現(xiàn)形式 中國特色社會主義根本制度 中國特色社會主義基本制度 中國特色社會主義具體制度 提升中華民族凝聚力向心力的需要 任何一個民族 國家要把全社會 全體社會成員的意志和力量凝聚起來 都必須確立與其經(jīng)濟基礎(chǔ) 政治制度相適應(yīng)的核心價值觀 具體利益矛盾 各種思想差異 紛繁復(fù)雜的社會思潮 解決之道 社會主義核心價值觀 推進全面深化改革的需要 小康社會 改革 我國正處在全面建成小康社會的決定性階段 需要昂揚向上 奮發(fā)進取的精神狀態(tài) 才能一往無前 披荊斬棘 培育和踐行社會主義核心價值觀 堅定人們的道路自信 理論自信和制度自信 增強人民群眾對于深化改革的價值認同 發(fā)揮群眾的積極性 主動性和創(chuàng)造性 弘揚民族精神和時代精神 形成團結(jié)一心的精神紐帶和自強不息的精神動力 構(gòu)建社會主義和諧社會的需要 和諧社會 一方面 社會和諧程度前所未有 另一方面 一些人價值觀扭曲 金錢至上 名利至上 社會主義核心價值觀的作用 提高國家文化軟實力的需要 軟實力三種力量 對他國產(chǎn)生的文化吸引力 第四章 培育和踐行社會主義核心價值觀的主要任務(wù) 本章概要 三個倡導(dǎo) 三個倡導(dǎo) 兼顧了國家 社會 個人三者的價值愿望和追求 實現(xiàn)了政治理想 社會導(dǎo)向 行為準則的有機統(tǒng)一 實現(xiàn)了國家價值目標 社會價值追求 個人價值遵循的有機統(tǒng)一 富強 民主 文明 和諧 社會主義極大解放和發(fā)展了社會生產(chǎn)力 創(chuàng)造出更加發(fā)達的物質(zhì)文明和高度的精神文明 富強 民主 文明 和諧 是改革開放新時期以來我們黨的基本主張 實現(xiàn)國家昌盛 人民幸福和民族復(fù)興 是一個能夠凝聚起億萬人民智慧和力量的宏偉目標 1 2 3 意義 體現(xiàn)了社會主義核心價值觀在發(fā)展目標上的規(guī)定 是立足國家層面提出的要求 自由 平等 公正 法治 意義 自由 平等 公正 法治 反映了社會主義社會的基本屬性 馬克思主義追求的終極目標是人的自由而全面的發(fā)展 資本主義社會 民主帶有強烈的階級性 資產(chǎn)階級民主只能是資產(chǎn)階級享有的民主 體現(xiàn)了社會主義核心價值觀在價值導(dǎo)向上的規(guī)定 是立足社會層面提出的要求 愛國 敬業(yè) 誠信 友善 是公民基本道德規(guī)范的核心要求 體現(xiàn)了社會主義價值追求和公民道德行為的本質(zhì)屬性 涵蓋了社會主義公民道德行為各個環(huán)節(jié) 貫穿了社會公德 職業(yè)道德 家庭美德 個人品德各個方面 集成中華民族傳統(tǒng)美德 中國共產(chǎn)黨人革命道德和社會主義新時期道德的精華 有很強的全面性和系統(tǒng)性 1 2 3 意義 體現(xiàn)了社會主義核心價值觀在道德準則上的規(guī)定 是立足公民個人層面提出的要求 第五章 培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀的實踐要求 本章概要 增強人們的道德責(zé)任感 增強人們的價值判斷力 樹立崇德向善的價值導(dǎo)向 孔融讓梨 開展道德修身活動 用古今中外的道德典故 道德格言修養(yǎng)身心 涵養(yǎng)德性 開展道德評判活動 選取人們身邊的典型案例 運用社區(qū)議事會 道德評議會 小巷論壇等形式 引導(dǎo)群眾進行集中評議 構(gòu)建健康良好的社會環(huán)境 宣傳教育 宣傳形式通俗讀物 理論文章等 宣傳手段言論評論 通訊報道 專家訪談等新聞宣傳手段 宣傳方式廣告 展覽展示 座談講座等 發(fā)揮重點人群的積極作用 各個階層各個群體都是培育和踐行社會主義核心價值觀的主體 其中黨員干部 青少年和公眾人物應(yīng)發(fā)揮好示范帶動作用 動人以言者 其感不深動人以行者 其應(yīng)必速 青少年是弘揚社會主義核心價值觀的生力軍積極推動社會主義核心價值觀進教材 進課堂 進學(xué)生頭腦 各領(lǐng)域公眾人物擁有更多的話語權(quán)和號召力 他們的行為更易獲得人們的認同 支持和響應(yīng) 各部門各方面要樹立大宣傳理念和一盤棋思想 建立健全有效的工作機制 黨委宣傳部門 完善工作措施和績效測評體系 宣傳先進典型和有益經(jīng)驗 推動工作向廣度和深度發(fā)展 在培育和踐行社

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